Jenis Penelitian Lokasi Penelitian Fokus Penelitian

59

BAB III METODE PENELITIAN

Metode penelitian merupakan hal yang sangat penting dalam penelitian. Di dalam metode penelitian dijelaskan tentang urutan suatu penelitian yang dilakukan yaitu dengan teknik atau prosedur suatu penelitian dan tujuan yang ingin dicapai agar penelitian dapat berjalan dengan baik dan sistematis. Uraian dalam metode penelitian, yaitu:

A. Jenis Penelitian

Suatu penelitian untuk mendapatkan hasil optimal harus menggunakan metode penelitian yang tepat. Ditinjau dari permasalahan penelitian ini yaitu tentang pelaksanaan penilaian mata pelajaran PPKn kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Salaman, Kabupaten Magelang. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dalam penelitian ini, Bodgan dan Taylor dalam Moelong, 2013:4 berpendapat bahwa metode peneliian kualitatif adalah prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis maupun lisan dari individu-individu atau perilaku yang diamatinya. Krik dan Miller dalam Moelong, 2013:4 mengatakan bahwa penelitian kualitatif adalah tradisi tertentu dalam ilmu pengetahuan sosial secara fundamental bergantung pada pengamatan pada manusia dalam kawasannya sendiri dan berhubungan dengan orang-orang tersebut dalam bahasannya dan dalam peristilahannya. Alasan menggunakan metode kualitatif ini diantaranya adalah peneliti melihat kenyataan yang ada di lapangan, dengan melihat perilaku-perilaku yang diamati. Penelitian ini berusaha untuk menelusuri, memahami, mendeskripsikan, dan menjelaskan tentang pelaksanaan penilaian mata pelajaran PPKn kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Salaman kabupaten Magelang, megetahui persoalan yang dialami oleh guru serta solusi yang telah diterapkan oleh guru.

B. Lokasi Penelitian

Penetapan lokasi penelitian sangat penting dalam rangka mempertanggungjawabkan data yang diperoleh dan memperjelas lokasi yang menjadi sasaran dalam penelitian. Alasan mengapa memilih lokasi ini yaitu karena SMA Negeri 1 Salaman merupakan salah satu SMA yang menggunakan kurikulum 2013.

C. Fokus Penelitian

Penetapan fokus penelitian dilakukan agar peneliti dapat membuat keputusan yang tepat tentang data yang akan diperoleh. Penentuan fokus penelitian memiliki dua tujuan. Pertama, penetapan fokus penelitian dalam membatasi studi, dalam hal ini akan membatasi bidang inkuiri. Kedua penetapan fokus penelitian berfungsi untuk memenuhi kriteria inklusif- inklusif atau masuk-keluar suatu informasi yang baru diperoleh di lapangan Moleong, 2007:94. Berdasarkan konsep tersebut diatas maka yang menjadi fokus dalam penelitian ini adalah: a. Pelaksanaan penilaian PPKn menurut kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Salaman, b. Persoalan yang dialami guru dalam melaksanakan penilaian mata pelajaran PPKn dan solusi yang diterapkan oleh guru.

D. Sumber Data Penelitian