ANALISIS KERAJINAN KRIYA KUN ART DARI LIMBAH DITINJAU DARI BAHAN, BENTUK DAN PROSES PEMBUATAN.

ANALISIS KERAJINAN KRIYA KUN ART DARI LIMBAH
DITINJAU DARI BAHAN, BENTUK DAN PROSES
PEMBUATAN

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan

Oleh :

STEPHANIA LYDIA WAHYUNI Br.SIAHAAN
NIM 2123151034

JURUSAN SENI RUPA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2016

ABSTRAK
STEPHANIA LYDIA WAHYUNI Br. SIAHAAN, NIM. 2123151034. “ANALISIS

KERAJINAN KRIYA KUN ART DARI LIMBAH DITINJAU DARI BAHAN,
BENTUK DAN PROSES PEMBUATAN”. Skripsi. Program Studi Pendidikan
Seni Rupa S1, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan, 2016.

Penelitian ini bertujuan menganalisis kerajinan kriya Kun Art dari limbah oleh
pengrajin Kun Art dijalan Danau Singkarak No. 22 B Kecamatan Medan Barat,
Sumatera Utara. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bahan limbah yang
digunakan, bentuk kerajinan yang diciptakan, kriteria mozaik yang diterapkan pada
bentuk kerajinannya dan proses pembuatan bentuk kerajinannya.
Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah observasi, dokumentasi dan
wawancara. Jumlah populasi penelitian 300 buah karya yang ada di pengrajin Kun
Art. Teknik pengambilan sampel penelitian ini adalah purposive sampling, yaitu di
ambil 10 buah karya yang sesuai dengan tujuan penelitian. Data yang terkumpul
kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik deskriptif kualitatif dan diwujudkan
melalui tabel.
Hasil penelitian menjelaskan bahwa limbah yang tidak terpakai dapat menjadi
karya seni dan dapat dijadikan benda pakai yang bernilai ekonomis dengan proses
pembuatan yang sederhana. Limbah yang tidak terpakai dapat dikreatifitaskan
menjadi sebuah karya dengan teknik mozaik yaitu menggunakan potongan elemen elemen limbah dengan ukuran variatif yang ditempelkan pada permukaan bidangnya.
Hasil penelitian juga menunjukan bahwa kerajinan kriya Kun Art belum

sepenuhnya menerapkan prinsip atau kriteria mozaik yang baik. Bentuk yang
dihasilkan bisa berrmacam - macam tergantung fungsinya seperti bentuk cermin, vas
bunga, meja, bingkai, calengan dan kotak parsel.
Kata Kunci: Limbah, Bentuk, Bahan, Mozaik.

i

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas berkat
dan karunia yang telah diberikanNya bagi penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan Skripsi ini tepat waktu. Skripsi ini merupakan karya ilmiah yang
harus diselesaikan sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan di
Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan.
Dalam penulisan Skripsi ini penulis banyak mengalami kesulitan dan
permasalahan, namum berkat kesabaran dan dukungan serta dorongan dari
berbagai pihak akhirnya penulis dapat menyelesaikan penulisan Skripsi ini. Maka
pada kesempatan ini penulis dengan segala kerendahan dan ketulusan hati
mengucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd, Rektor Universitas Negeri Medan.

2. Dr. Isda Pramuniati, M.Hum, Dekan Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Medan.
3. Dr. Wahyu Tri Atmojo, M.Hum, Wakil Dekan I Fakultas Bahasa dan
Seni Universitas Negeri Medan.
4. Drs. Basyaruddin, M.Pd, Wakil Dekan II Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Medan.
5. Dr. Marice, M.Hum, Wakil Dekan III Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Medan.
6. Drs. Mesra, M.Sn, Ketua Jurusan Seni Rupa Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Medan.
7. Drs. Gamal Kartono, M.Si, Sekertaris Jurusan Seni Rupa Fakultas
Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan.
8. Drs. Sumarsono, M.Sn, Dosen Pembimbing Skripsi.
9. Drs. R. Triyanto, M.Sn, Dosen Pembimbing Akademik sekaligus
sebagai Dosen Penguji.
10. Drs. Brisman Silaban, M.Si, Dosen Penguji
11. Drs. Mesra, M.Sn, Dosen Penguji

ii


12. Bapak Aradi sebagai Narasumber tentang kerajinan Kun Art ini.
13. Kedua Orang tua terkasih yaitu bapak Jawaris Siahaan dan Ibu Johanna
A. Sinaga serta kakak penulis Deasy Handayani Br. Siahaan dan adik
penulis Grace Santa Br. Siahaan dan Grace Sani Br. Siahaan juga opung
Doli penulis Bismark Sinaga, tante penulis Sri Rahayu Sinaga terima
kasih banyak atas segala dukungan motivasi, materi dan doa yang
diberikan kepada penulis.
14. Keluarga Kakak Netty Sombolon dan Abang Roy Panggabean.
15. Kakak Desi Sihombing dan Yeri Halawa terima kasih atas doa,
dukungan dan motivasi yang diberikan kepada penulis.
16. Sahabat - sahabat penulis Lilis Suryani Banurea, Misery Cordias
Simbolon S.Pd, teman - teman Komsel dan seluruh anak Seni Rupa
Unimed juga Andika S.Pd yang telah memberikan dorongan moril dan
motivasi dalam penulisan Sripsi ini.
Penulis menyadari bahwa Skripsi ini masih jauh dari sempurna, untuk
kesempurnaan isi Skripsi ini penulis mengharapkan kritik dan masukan dari
pembaca demi tercapainya kualitas Skripsi yang lebih baik.
Akhir kata semoga Skripsi ini dapat berguna untuk kemajuan dunia seni pada
umumnya dan seni rupa khususnya.


Medan,

September 2016

Penulis

Stephania Lydia Wahyuni Br. Siahaan
NIM. 2123151034

iii

DAFTAR ISI

ABSTRAK............................................................................................................ i
KATA PENGANTAR .......................................................................................... ii
DAFTAR ISI ........................................................................................................ iv
DAFTAR TABEL ................................................................................................ vii
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ viii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ ix


BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ........................................................................... 4
C. Pembatasan Masalah .......................................................................... 5
D. Perumusan Masalah ........................................................................... 5
E. Tujuan Penelitian ............................................................................... 6
F. Manfaat Penelitian ............................................................................. 6

BAB II LANDASAN TEORI DAN KERANGKA KONSEPTUAL
A. Kerangka Teoritis ............................................................................... 8
1. Pengertian Analisis ......................................................................... 8
2. Pengertian Kerajinan....................................................................... 9
3. Pengertian Kriya ............................................................................. 10
4. Pengertian Seni ............................................................................... 11
5. Sejarah Singkat Kun Art ................................................................. 12
6. Pengertian Limbah .......................................................................... 14

iv

7. Proses Penciptaan ........................................................................... 16

8. Pengertian Mozaik .......................................................................... 17
a. Teknik membuat Kerajinan Mozaik ............................................ 18
b. Proses Pembuatan Karya Mozaik ................................................ 19
c. Kriteria Karya Mozaik ................................................................ 20
9. Pengertian Bahan ............................................................................ 20
Pengetahuan Bahan Produk Kerajinan Mozaik ................................ 21
10. Pengertian Bentuk........................................................................... 22
11. Unsur – Unsur Bentuk .................................................................... 24
a. Garis ......................................................................................... 24
b. Bidang ...................................................................................... 25
c. Ruang dan Volume ................................................................... 26
d. Warna ....................................................................................... 26
e. Tekstur...................................................................................... 27
12. Desain ............................................................................................ 29
13. Desain Produk ................................................................................ 32
B. Kerangka Konseptual .......................................................................... 34

BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Lokasi dan Waktu Penelitian .......................................................... 37
1. Lokasi Penelitian ......................................................................... 37

2. Waktu Penelitian.......................................................................... 37
B. Metode Penelitian ............................................................................. 38
1. Populasi ....................................................................................... 39
2. Sampel ......................................................................................... 39
C. Instrumen Penelitian ....................................................................... 40
D. Teknik Pengumpulan Data.............................................................. 41
E. Teknik Analisis Data ....................................................................... 42

v

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Denah Lokasi Penelitian ...................................................................... 44
B. Hasil Penelitian .................................................................................... 44
1.

Tentang Bahan Limbah yang digunakan ......................................... 45

2.

Tentang Bentuk Kerajinan .............................................................. 50


3. Pembahasan Bentuk Kerajinan Kriya Kun Art................................. 53
4.

Proses Pembuatan Kerajinan Kriya Kun Art .................................... 81

5.

Temuan Hasil Penelitian ................................................................. 99

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ...................................................................................... 101
B. Saran ............................................................................................... 103

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................ 105
DAFTAR LAMPIRAN....................................................................... 115

vi

DAFTAR LAMPIRAN


Lampiran 1 ............................................................................................................ 115
Lampiran 2 ............................................................................................................ 123
Lampiran 3 ............................................................................................................ 125
Lampiran 4 ............................................................................................................ 126

ix

DAFTAR GAMBAR

1.

Gambar 2.1 Limbah Organik ........................................................................ 15

2.

Gambar 2.2 Limbah Anorganik ..................................................................... 15

3.


Gambar 2.3 Bagan Proses Penciptaan Kerajinan ........................................... 16

4.

Gambar 2.4 Produk Kerajinan Mozaik Berbagai Bentuk dan Bangun ............ 18

5.

Gambar 2.5 Berbagai Bentuk Dan Bangun .................................................... 23

6.

Gambar 2.6 Garis .......................................................................................... 25

7.

Gambar 2.7 Tekstur Nyata ............................................................................ 28

8.

Gambar 2.8 Tekstur Semu ............................................................................ 29

9.

Gambar 2.9 Bagan Skema Kerangka Berfikir ................................................ 36

10. Gambar 4.1 Denah Lokasi Penelitian Kun Art ............................................... 44
11. Gambar 4.2 Kerajinan Vas Bunga ................................................................. 53
12. Gambar 4.3 Cermin Berbahan Limbah Batok Kelapa .................................... 56
13. Gambar 4.4 Cermin Berbahan Limbah Kulit Kerang ..................................... 60
14. Gambar 4.5 Keranjang Parsel Dari Bahan Limbah Kayu Mahoni .................. 63
15. Gambar 4.6 Meja Berbahan Limbah Kepingan Kaca ..................................... 67
16. Gambar 4.7 Calengan Dari Bahan Limbah Kulit Telur .................................. 69
17. Gambar 4.8 Bingkai Foto Dari Limbah Batu Acak ........................................ 71
18. Gambar 4.9 Tempat Pensil Dari Bahan Limbah Kerikil Halus....................... 73
19. Gambar 4.10 Kotak Tissue Dari Bahan Kombinasi ......................................... 75
20. Gambar 4.11 Kotak Kado Dari CD Bekas ....................................................... 79

viii

DAFTAR TABEL

1. Tabel 3

Jadwal Penelitian .............................................................................. 37

2. Tabel 4.1 Gambar Bahan Limbah ..................................................................... 45
3. Tabel 4.2 Produk Kerajinan Yang Akan Di Analisis ......................................... 52
4. Tabel 4.3 Bahan, Bentuk dan Proses Pembuatan............................................... 84

iv

1

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Mengingat perekonomian Indonesia yang mengalami pasang surut,
menuntut masyakarat agar lebih berusaha keras untuk lebih keras mencari nafkah
guna mencukupkan kebutuhannya. Masih banyaknya pengangguran di Indonesia
dipengaruhi oleh beberapa faktor yang salah satu diantaranya adalah tidak adanya
latar belakang pendidikan yang baik. Perekonomian Indonesia tergolong masih
dalam pergembangan yang naik turun. Manusia memiliki kreatifitasnya masing masing. Di tangan orang - orang yang memiliki kreatifitas, apa saja dapat di
jadikan uang.
Aktivitas manusia dalam memanfaatkan alam selalu meninggalkan sisa
yang dianggapnya sudah tidak berguna lagi sehingga diperlakukan sebagai barang
buangan yang disebut sampah atau limbah. Laju produksi limbah akan terus
meningkat, tidak saja sejajar dengan laju pertumbuhan penduduk tetapi juga
sejalan dengan meningkatnya pola konsumsi masyarakat. Berdasarkan sifatnya
limbah dapat dikategorikan menjadi dua yaitu yang pertama limbah organik, yaitu
barang bekas yang dapat diurai oleh tanah (mudah terurai secara alami) seperti
daun, kertas, kain dan kayu : limbah anorganik, yaitu limbah yang tidak dapat
diurai oleh tanah (tidak mudah terurai secara alami) seperti plastik, logam, dan
kaca. Sebagian besar masyarakat memiliki anggapan bahwa limbah merupakan
1

2

barang yang harus dijauhkan dari lingkungan, karena limbah merupakan hal
negatif, namun pada kenyataannya tidak semua limbah merupakan hal negatif.
Berdasarkan kenyataan

tersebut

masih

ada

limbah

yang

dapat

dimanfaatkan sebagai bahan mentah, antara lain untuk dimanfaatkan sebagai
bahan pembuatan benda - benda seni. Bermodalkan kemauan, keterampilan dan
kreativitas, limbah dapat diolah

menjadi barang yang lebih bernilai bahkan

menjadi barang yang bernilai estetis dan bernilai jual tinggi misalnya diolah
sebagai benda kerajinan. Kerajinan di Indonesia bukan suatu yang baru,
melainkan kerajinan sudah ada sejak zaman prasejarah yaitu dengan ditandai
peninggalan - peninggalan dari kebudayaan nenek moyang di masa lampau. Pada
waktu itu kerajinan masih sebatas barang - barang yang berbentuk kasar, seperti
pembuatan dari bahan batu, pembuatannya masih sederhana dan sifatnya masih
kecil - kecilan.
Seni kerajinan adalah suatu bentuk karya seni yang merupakan warisan
budaya leluhur yang berangkat dan berkembang dari seni rakyat (seni tradisional).
Seni kerajinan adalah sebuah karya seni yang dibuat oleh tangan manusia untuk
kebutuhan dan fungsi sehari - hari. Disamping memiliki nilai keindahan, nilai
ekonomis dan nilai kegunaan, seni kerajinan juga berfungsi sebagai sarana
spiritual dalam pemenuhan kebutuhan fisik manusia. Nilai keindahan dalam karya
kerajinan dilihat dari aspek bentuk, warna dan fungsinya. Dari segi bentuk
disuguhkan beraneka ragam bentuk sesuai fungsinya, baik bentuk dua atau tiga
demensi. Lahirnya bentuk mengikuti fungsi dan bedasar pada proporsi, komposisi,
balance dan kaidah penciptaan karya seni rupa yang lainnya.

3

Kun Art adalah salah satu pengrajin yang berada di Jalan Danau Singkarak
gang Madrasah No. 22 B Medan. Kun Art merupakan salah satu industri kerajinan
yang memproduksi produk kerajinan yang memanfaatkan limbah sebagai bahan
utama dalam pembuatannya. Di tempat ia tinggal ini akan banyak dijumpai karya
- karya seni kerajinan berbahan limbah yang dibuat oleh seorang pengrajin
bernama Aradi, Kun Art mulai menekuni dunia industri kreatif terhitung sejak
berdirinya pada tahun 2006. Namun, limbah yang bagaimana yang akan dibuat
sebagai produk Kun Art? apakah ada limbah yang dipilah - pilah atau semua
limbah menjadi bahan berkarya Kun Art? Produk - produk kerajinan yang
diciptakan oleh Kun Art terbuat dari elemen - elemen yang disusun rekatkan di
atas sebuah permukaan bidang (mozaik). Lalu apakah kerajinan yang diciptakan
Kun Art sudah sepenuhnya menerapkan kriteria mozaik yang baik?
Produk kerajinan yang dihasilkan Kun Art sebagian besar adalah benda
pakai yang memanfaatkan bahan limbah. Karya yang dihasilkan dalam setiap
bulannya bekisar lebih kurang 300 produk. Namun jumlah produksi karya tersebut
tidak pernah tetap, bahkan dapat melebihi jumlah tersebut dan bahkan dapat juga
kurang dari jumlah tersebut. Oleh karena itu Kun Art belum pernah melakukan
pendataan terhadap jumlah yang dihasilkan dalam satu periode, maka dari itu
peneliti tertarik untuk melakukan penelitian terhadap jumlah karya yang mampu
dihasilkan dalam satu periode. Bentuk kerajinan yang dihasilkan Kun Art
bermacam - macam ada meja, bingkai, tempat calengan, yang dibuat dengan
memanfaatkan bahan limbah yang mudah didapati. Diharapkan penelitian ini
dapat bermanfaat bagi semua kalangan masyarakat juga untuk menginspirasi dan

4

sebagai sumber informasi masyarakat untuk aktif berwirausaha di bidang industri
kreatif untuk meningkatkan perekonomiannya khususnya dengan memanfaatkan
bahan limbah.
Melihat latar belakang di atas, penulis tertarik untuk melakukan penelitian
mengenai kerajinan karya Kun Art dengan judul “ANALISIS KERAJINAN
KRIYA KUN ART DARI LIMBAH DITINJAU DARI BAHAN, BENTUK
DAN PROSES PEMBUATAN” sehingga penulis tertarik untuk mengkajinya
lebih dalam.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka masalah yang dapat
diidentifikasi dalam penelitian ini adalah :
1. Kerajinan kriya Kun Art terbuat dari bahan limbah.
2. Bahan limbah yang dipakai oleh Kun Art.
3. Limbah yang digunakan Kun Art mudah didapat tetapi kurang
dimanfaatkan.
4. Kerajinan kriya Kun Art di buat menggunakan teknik mozaik yaitu elemen
- elemen bahan yang disusun rekatkan di sebuah permukaan bidang.
5. Bentuk - bentuk kerajinan kriya yang diciptakan .
6. Bentuk kerajinan yang terbuat dari bahan kombinasi.
7. Kriteria kerajinan mozaik belum sepenuhnya diterapkan pada bentuk
kerajinan Kun Art.

5

8. Desain mozaik yang di terapkan pada bentuk kerajinan masih terlihat
monoton sehingga berpengaruh pada nilai produk.
9. Unsur - unsur desain yang terdapat pada produk - produk kerajinan Kun
Art.
10. Proses pembuatan produk kerajinan Kun Art.

C. Batasan Masalah

1. Bahan limbah apa sajakah yang dipakai dalam kerajinan kriya Kun Art?
2. Bagaimana bentuk - bentuk produk kerajinan yang diciptakan oleh Kun
Art?
3. Apakah kriteria kerajinan mozaik yaitu berupa penerapan warna,
penonjolan motif dan spasi tempelan potongan - potongan bahan sudah
sepenuhnya di terapkan pada bentuk kerajinan kriya Kun Art?
4. Bagaimanakah proses pembuatan produk kerajinan kriya Kun Art?

D. Perumusan Masalah

Adapun rumusan masalah pada penelitian ini yaitu: Penulis hanya fokus
mengenai bagaimanakah bahan, bentuk, kriteria mozaik yang ada pada bentuk
kerajinannya dan proses pembuatan karya kerajinan yang dibuat oleh Kun Art.

E. Tujuan Penelitian

Sesuai dengan pokok permasalahan, tujuan yang ingin dicapai dalam
penelitian ini adalah sebagai berikut.

6

1. Untuk mengetahui bahan – bahan limbah yang dipakai dalam produk
kerajinan kriya Kun Art.
2. Untuk mengetahui bentuk - bentuk karya apa sajakah diciptakan dalam
produk kerajinan kriya Kun Art.
3. Untuk mengetahui apakah kriteria kerajinan mozaik sudah sepenuhnya
diterapkan pada bentuk kerajinan kriya Kun Art.
4. Untuk mendeskripsikan proses pembuatan produk kerajinan kriya Kun
Art.

F. Manfaat Penelitian

Berikut adalah beberapa manfaat yang dapat diambil dari penelitian ini :
1. Bagi penulis :
1.1 Bagi penulis menambah wawasan mengenai karya kerajinan
mozaik oleh Kun Art dan dapat lebih mengoptimalkan
kreativitas dalam menciptakan suatu karya seni yang estetis dan
bernilai jual tinggi.
1.2 Bagi peneliti lain sebagai salah satu referensi dalam meneliti
produk kerajinan mozaik yang memanfaatkan bahan limbah.
1.3 Sebagai penambah wawasan dan pengetahuan mengenaibahan
dan bentuk - bentuk produk kerajinan mozaik Kun Art yang
dapat dihasilkannya.

7

2. Bagi kalangan Institusi :
2.1 Sebagai sumber informasi bagi Mahasiswa Seni Rupa
mengenai Kun Art selaku pengrajin.
3. Bagi kalangan umum :
3.1 Sebagai sumber informasi tentang bahan, bentuk produk dan
proses pembuatan pada kerajinan Kun Art

sebagai salah satu

kerajinan mozaik yang memanfaatkan bahan limbah.

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
Berdasarkan analisis hasil penelitian yang telah dipaparkan pada bab IV, maka
dalam bab V ini akan dibuat suatu kesimpulan dari hasil penelitian secara
keseluruhan berdasarkan variabel - variabel yang diteliti. Adapun kesimpulan kesimpulan tersebut meliputi :
1. Bentuk
Bentuk karya kerajinan Kun Art menggunakan bahan limbah pada bentuk
kerajinannya. Dalam menciptakan sebuah desain produk perlu adanya kreatifitas,
inovasi yang baru agar produk dapat menarik minat. Namun desain bentuk pada
kerajinan kriya Kun Art belum terlihat adanya desain yang inovatif dan up to date,
banyak hal yang dapat dijadikan inovasi baru pada sebuah produk.
2. Kriteria Mozaik
Bentuk kerajinan Kun Art merupakan jenis kerajinan mozaik. Akan tetapi
beberapa dari produk kerajinannya belum semua menerapkan prinsip atau kriteria
kerajinan mozaik hal ini berpengaruh pada tampilan produk kerajinan Kun Art
sehingga beberapa desain terlihat monoton dan biasa saja. Kriteria mozaik yang
belum diterapkan pada kerajinan kriya Kun Art antara lain yaitu : penggunaan
warna pada produk kerajinan nya belum memanfaatkan warna alami bahan limbah
itu sendiri, belum terdapat pola atau desain gambar yang terbentuk dari potongan -

101

102

potongan bahan yang di tempelkan. Namun,kriteria mengenai jarak spasi
penempelan bahan sudah diterapkan dengan baik.
3. Bahan
Kerajinan kriya Kun Art

merupakan salah satu kerajinan dengan

memanfaatkan bahan limbah yang keberadaan industri kerajinannya saat ini masih
sedikit khususnya di kota Medan. Bahan limbah tersebut kemudian dibuat
menjadi kerajinan kriya yang menonjolkan fungsi pakai di kehidupan sehari - hari
dengan teknik mozaik. Produk kerajinan yang diciptakan menggunakan bahan
yang baik kerangka dasar juga tempelan – tempelan mozaiknya menggunakan
bahan limbah sederhana yang sudah sangat familiar diketahui meskipun ada
beberapa bahan yang di buat tergantung adanya ketersediaan bahan. Tentunya hal
ini sangat berpengaruh dengan kreatifitas pengrajin. Dari barang yang tak berguna
yang sebagian besar dianggap mengganggu, ternyata dapat bermanfaat menjadi
sesuatu yang bernilai ekonomis. Pengrajin juga mengkombinasikan bahan - bahan
pembuatannya agar terlihat lebih menarik dan tidak monoton.
c. Proses pembuatan
Proses pembuatan yang terapkan adalah menggunakan teknik mozaik, dan
pengerjaannya sama yaitu dengan menempel kepingan - kepingan bahan pada
pemukaan bentuk. Perbedaan proses pembuatan hanya terdapat pada proses
finishing. Karena pengerjaannya adalah sama maka proses ini wajib dilakukan
pada seluruh pembuatan produk kerajinan. Perbedaan proses finishing ada dua
perbedaan yaitu yang pertama proses finishing yang di dempul dan yang kedua

103

proses finishing yang hanya di vernis saja. Fungsi pendempulan yaitu untuk
menutup celah yang ada antara potongan - potongan bahan yang ditempelkan.

B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan, maka peneliti menyampaikan
beberapa saran sebagai berikut:
a. Bagi Kun Art diharapkan lebih memperluas pemanfaatan limbah
lain.
b. Pada karya kerajinan Kun Art belum terdapat adanya motif yang di
tonjolkan. Padahal dengan adanya motif yang tertonjol merupakan
prinsip dasar kerajinan mozaik. Penonjolan motif dapat berupa
gambar atau ornamen yang di bentuk dengan cara disusun dengan
warna bahan yang berbeda atau dengan bentuk potongan yang
berbeda tidak monoton berbentuk segitiga agar produk terlihat
tidak monoton. Dengan diterapkannya kriteria mozaik yaitu motif
yang tertonjol, dapat menghasilkan produk yang lebih variatif ,
inovatif sehingga dapat mempengaruhi minat konsumen untuk
membelinya.
c. Sekarang ini sedang marak nya pengembangan potensi daerah
Sumatera utara dengan demikian, alangkah lebih baik jika
pemakaian desain bentuk pada kerajinan Kun Art memakai desain
etnik daerah Sumatera Utara pada bentuk karyanya misalnya
dengan mennggunakan desain ornamen daerah. Sehingga lebih

104

menarik konsumen dalam dan luar Sumatera Utara untuk membeli.
Dengan menonjolkan kerajinan khas daerah Sumatera Utara agar
kedepannya diharapkan kerajinan ini dapat menjadi salah satu ikon
kerajinan daerah Sumatera Utara .
d. Kun Art diharapkan mempunyai kreatifitas dalam mengembangkan
bentuk yang lebih unik agar mempunyai daya tarik yang lebih
banyak pada setiap konsumen.
e. Kepada pemerintah untuk lebih mendukung perkembangan
kerajinan kriya ini dengan memperkenalkan kerajinan ini kepada
masyarakat luas sebagai industri kreatif bahan limbah yang tidak
sulit di dapat dan proses pembuatannya yang terbilang mudah,
namum

mampu

menghasilkan

nilai

ekonomis

agar

lebih

terbukanya lapangan pekerjaan berbasis kegiatan berkreasi seni.
f. Kepada lembaga Perguruan Tinggi Universitas Negeri Medan
khususnya Jurusan Seni Rupa diharapkan dapat memberikan
masukan - masukan pada kerajinan.
g. Kepada peneliti lain untuk tetap mengembangkan lagi hasil
penelitian ini yang belum diteliti. Seperti halnya pemasaran yang
masih bertaraf produksi lokal, pengembangan desain bentuk dan
memperkenalkan kerajinan kriya Kun Art ini pada masyarakat
lainnya.

DAFTAR PUSTAKA
Evans, Helen Marie dan Dumesnil, Carla Davis. 1982. An Invitationto Design.
New York : Mac Millan Publishing.
Irawan, Bambang dan Tamara, Priscilla. 2013. Dasar – dasar Desain. Jakarta :
Griya Kreasi
Mattil, Edward L. 1971. Meaning In Crafts. Chairman, USA : Departement of
Art North Texas State University
Raharjo, Timbul. 2011. Seni Kriya dan Kerajinan. Yogyakarta : ISI Yogyakarta.
Soemarjadi : Ramanto, Muzni : Zahri, Wikdati. 1991. Pendidikan keterampilan.
Departemen Pendidikan dan Pebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sembiring, Dermawan. 2014. Wawasan Seni. Penerbit: Unimed Press. Universitas
Negeri Medan.
Sumanto. 2006. Pengembangan Kreativitas Seni Rupa Anak Sekolah Dasar.
Jakarta : Dirjen Dikti Direktorat Ketenagakerjaan
Willie Koen, Drs. Lic. Phil. 1985. Aneka Hobi Rumah Tangga. Jakarta :PT. Tira
Pustaka
Bugis, Patronela M. Bahan Ajar Cost Accounting. 2011. InstitutoProfissional de
Canossa

Muhajirin, M.Pd. Desain Produk, Pengertian Dan Ruang Lingkupnya .
Wahana, F. Senie. Bahan Ajar kerajinan VII SMP/ Mts (pdf).

105

106

Sumber dari Jurnal

Arimbawa, I Made Gede. 2004. Pertimbanagan Fungsi Dan Nilai Tradisional
Dalam Menciptakan Produk Souvenir Jurnal Seni Rupa Denpasar. Bali
:ISI Denpasar.
Martono. 2001. Estetika Kerajinan. Diksi Vol.8 No.19 Januari 2001. Yogyakarta :
Universitas Negeri Yogyakarta.
Setyoko, Adnan. 2012. Barang Bekas Sebagai Bahan Berkarya Seni Kriya Di
Komunitas Tuk Salatiga: Proses Dan Nilai Estetis. Semarang :Universitas
Negeri Semarang.
Sudewa, Gedewa Dkk. 2014. Kerajinan Sandal Berbahan Dasar Daun Lontar Di
Perusahaan Adi Karya Desa Bona, Kecamatan Blahbatuh, Kabupaten
Gianyar. Jurnal Jurusan Pendidikan Seni Rupa Universitas Pendidikan
Ganesha Vol 2, No 1.
Sumber dari internet
https://alamendah.files.wordpress.com/2011/04/sampah-organik.jpg 5 April 2016
https://beritapanasssss.files.wordpress.com/2010/09/4790917193_0f20031691.jpg
?w=1000 di akses 5 April 2016
http//:Googlemap.com di akses 13 Juli 2016

https://id.wikipedia.org/wiki/Bahan di akses 5Juni 2016

https://id.wikipedia.org/wiki/Kerajinan, di akses 30 Maret 2016
http://irfanjulio.blogspot.co.id/2012/07/teori-warna-brewster.html di akses 3 April
2016
http://irfanjulio.blogspot.co.id/2012/07/teori-warna-brewster.html di akses 3 April
2016
http://irfanjulio.blogspot.co.id/2012/07/teori-warna-brewster.html di akses 3 April
2016

107

http://sriutami.blogspot.com/2012/07/limbah. diakses 17 Juni 2016
https://thinktep.wordpress.com/2009/04/19/komponen-desain-garis/ di akses 3
April 2016