ANALYSE MODALPARTIKELN IM DEUTSCH MAGAZIN NADI JAHRGANG 2015.
ANALYSE MODALPARTIKELN IM DEUTSCH MAGAZIN
NADI JAHRGANG 2015
ABSCHLUSSARBEIT
Eingereicht als Voraussetzungen für den Erwerb des pädagogischen
Titels S1
Von:
ROWINDA MARBUN
Matrikelnummer: 2123332029
DEUTSCHPROGRAMM
FREMDSPRACHEABTEILUNG
FAKULTÄT FÜR SPRACHE UND KUNST
STAATLICHE UNIVERSITÄT MEDAN
2017
AUSZUG
Rowinda Marbun. Matrikelnummer 2123332029, Analyse Modalpartikeln
Im Deutschen Magazin NADI Jahrgang 2015. Pädagogischer Titel (S1),
Deutschprogramm, Fakultät Sprache und Kunst, Staatliche Universität
Medan.
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, um die Modalpartikeln Im Deutschen
Magazin NADI Jahrgang 2015 zu analysieren. Die Datenquelle dieser
Untersuchung sind Modalpartikeln im Magazin NADI 2015 Edition 2. Die
Datenergebnisse erklären über die Modalpartikeln Im Deutschen Magazin NADI.
Im Magazin NADI gibt es sowolh Artikel auf Deutsch als auch auf Indonesisch,
die 10 verschiedene Themen auf 65 seiten behandeln. In dieser Untersuchung
wird die qualitative Methode angewendet. Basierend auf der Untersuchung wird
durchgeführt gibt es 75 Modalpartikeln in dem Magazin NADI Jahrgang 2015. Es
gibt 25 Der Satz mit dem Modalpartikeln und 50 als einen Satz Adverba.
Basierend auf die Funktionen Modalpartikeln nämlich , die nicht direct
geraendert wird, sondern der Leser muss selbst die Aussage beschreiben, sondern
um eine Bewenderung zu zeigen, um eine Aktion zum Ausdruck zu bringen und
wird den begriff Schwerpunkt in einer Anweisung verwendet.
Schlusswörter: die Modalpartikeln, Deutschen Magazin
i
VORWORT
Ich bedanke mich bei Jesus Kristus für die Liebe und Güte, der mir die
Gesundheit, Leben und die Fähigkeit gegeben hat, damit diese Abschlussarbeit
mit dem Titel ,,Analyse Modalpartikeln Im Deutschen Magazin NADI Jahrgang
2015” erledigen werden kann. Diese Abschlussarbeit wird eingereicht, um den
pädagogischen Titel (S1) zu erwerben.
Es gibt noch einige Fehler in der Untersuchung, und diese ist von der
Vollständigkeit entfernt.Bei diesem Gelegenheit möchte sich die Verfasserin
bedanken, und denen ein herzliches Dankeschön sagen, die ihr so viel geholfen
und sie unterstützt haben. Beim Schreiben dieser Abschlussarbeit hat die
Verfasserin die Hilfe und auch die Unterstützung von mehrere Seiten bekommen.
Hier möchtet die Verfasserin sich bedanken, die ihr schon viel geholfen und ihr
unterstützt haben. Ein herzlicher Dankeschön gebührt:
1. Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd., Rektor der Staatlichen Universität Medan.
2. Dr. Isda Pramuniati, M. Hum., Dekanin der Fakultät für Sprache und Kunst an
der Staatlichen Universität Medan.
3. Dr. Evi Eviyanti, M.Pd., Leiterin der Fremdsprachenabteilung.
4. Risnovita Sari, S.Pd., M.Hum., Sekretärin der Fremdsprachenabteilung der
Staatlichen Universitӓt Medan und die Beraterin der Abschlussarbeit von dem
Verfasser.
5. Hafniati, S.Pd., M.A., Leiterin des Deutschprogramms.
6. Drs. Laurensius Tampubolon,S.Pd, M.Pd., M.Hum als meine Berater der
Abschlussarbeit von dem Verfasser, die Zeit, viele Vorschläge und
Verbesserungen für diese Abschlussarbeit gegeben haben, so dass diese
Abschlussarbeit verfasst warden konnte.
7. Dr.Surya M Hutagalung, M.Pd, mein akademischer Beraterin, die viel
angeleitet hat, während die Verfasserin im Deutschprogramm studiert hat.
8. Allen Dozenten im Deutschprogramm: Dra. Siti Kudriyah, M.Pd, Linda Aruan
S.Pd., M.Hum., Jujur Siahaan, S.Pd., M.Hum., Rina Evianty, S.Pd., M.Hum.,
ii
iii
A. Sahat Pardamean, S.Pd, M.Pd., A.Bengar Harahap, S.Pd, M.Hum, Herlina
Jasa Putri Harahap, S.Pd., M.Hum., Tanti Kurnia Sari, S.Pd., M.Hum., Suci
Pujiastuti, S.Pd., M.A, Nurhanifah, S.Pd., M.Si.
9. Tabea kӧnig, als Muttersprachlerin, dir mir viel geholfen hat, um die
abschussarbeit zu korrigieren.
10. Meiner lieben Familie: Meinem lieben Vater Aberlan Marbun (+) und meiner
lieben Mutter Sonta Simanullang S.Pd, die mir die Liebe und den Geist
gegeben haben. Meinen Brüder Junedi Marbun, Dony Yusman Marbun und
Abso Judo Marbun und meiner Schwester Defrina Sunarti Marbun.
11. Ganz besonders meinen besten und lieben Freunden: Juliana Purba, Shena,
Fretty, Novita, Ann, Maria, Jumedy, Itok, Juliana, Rikky, Sahman,
Marganda.M, Resly.M, Elisabet, Tya, Ria, Sartika, Fidelis, Tumpal, Deardo,
Marius, Doannes, Benny, Ana danke für eure Gebaten und Hilfe.
12. Alle meinen Freunden PPLT 2015 SMA N 1 BALIGE
13. Allen meinen lieben Klassenkameraden in der Klasse Ekstensi 2012, danke für
eure Hilfe.
14. Allen meinen lieben Freunde (Regulerklasse 2012), alten und neuen Studenten
im Deutschprogramm, die sich mit mir unterhaltet haben. Vielen Dank für
deine Hilfe
Die Verfasserin ist bewuβt, dass diese Abschlussarbeit bei weitern nicht
perfekt ist, dazu braucht die Verfasserin die Vorschläge und Kritiken, um diese
Abschlussarbeit zu verbessern, so dass dieses Untersuchungsersgebnis für Leser
nützlich ist.
Medan,
Februar 2017
Die Verfasserin
Rowinda Marbun
2123332029
INHALTSVERZEICHNIS
AUSZUG .............................................................................................................. i
VORWORT ......................................................................................................... ii
INHALTSVERZEICHNIS ................................................................................. iv
ANHANGVERZEICHNIS ................................................................................. v
KAPITEL I EINLEITUNG................................................................................ 1
A. Der Hintergrund ......................................................................................... 1
B. Der Fokus der Untersuchung ...................................................................... 3
C. Das Untersuchungsproblem ........................................................................ 3
D. Das Untersuchungsziel ............................................................................... 3
E. Der Untersuchungnutzen ............................................................................ 4
KAPITEL II THEORITISCHE UND KONZEPTUELLE GRUNDLAGE .. 5
A. Die Theoritische Grundlage........................................................................ 5
1. Begriff der Modalpartikeln ..................................................................... 5
2. Begriff des Magazin ................................................................................ 13
3. Begriff des Magazin NADI ..................................................................... 14
B. Konzeptuelle Grundlage ............................................................................. 14
KAPITEL III UNTERSUCHUNGMETHODE ............................................... 16
A. Die Untersuchungmethode ......................................................................... 16
B. Die Daten und Datenquelle......................................................................... 16
C. Die Tecknik der Datenanalyse .................................................................... 16
KAPITEL IV DIE ERGEBNISSE DER UNTERSUCHUNG ........................ 18
A. Datenbeschreibung ..................................................................................... 18
B. Die Datenbeschreibung ............................................................................. 18
C. Die Daten Analysieren ............................................................................... 19
D. Diskussion…………………………………………………………………47
KAPITEL V SCHLUSSFOLGERUNG UND VORSCHLÄGE ..................... 51
A. Schlussfolgerung ........................................................................................ 51
B. Vorschläge .................................................................................................. 52
LITERATURVERZEICHNIS ........................................................................... 53
ANHÄNGETABELLE .......................................................................................
LEBENAUF .........................................................................................................
iv
ANHANGVERZEICHNIS
Anhang 1. Magazin NADI Jahrgang 2015 Edition 2
vi
1
KAPITEL I
EINLEITUNG
A. Hintergrund
Linguistik zählt zu den Sprachwissenschaft. Ramlan (1965:1) erklӓrt, dass
Linguistik in Phonetik, Phonologie, Morphologie, Syntax und Semantik
unterschieden werden kann. Syntax ist dabei die Wissenschaft, die die über
Diskurs, Phrasen, Sätze und Klauseln diskutiert. Hasan Alwi (1988:36)
behauptet,
“Das
Wort
kann
basierend
auf
syntaktische
Kategorie
unterschieden werden”. Die Kategorie der Syntax bezeichnet also oft eine
Kategorie oder eine Klasse von Wörtern. In der Sprachwissenschaft gibt es
dabei vier Hauptkategorien
nӓmlich, Verben, Substantive, Adjektive und
Adverbien. Daneben, es gibt eine andere Gruppe, die als Partikel bezeichnet
wird, die aus kleines Thema besteht, zum Beispiel die Präposition, Konjungtor
und Partikel.
Keraf (1884:91) sagt auch “Die Partikeln sind die Aufgabe der Wortarten
mit einer speziellen Form, die sehr einfach und klein sind, indem verschiedene
Funktionen haben”.
Lutz Gӧtze und Ernest W.B.Hess-Lüttich (2004:325) erklӓren dass es im
Deutschen 3 Arten von Partikeln gibt, sie sind die Modalpartikeln, die
Gradpartikel und die Negationspartikel. Die Modalpartikel ist die groβte
Gruppe der Partikel, Beispel hierfür sind aber, auch, bloβ, denn, doch, eben,
eh, eigentlich, einfach, erst, etwa, halt, immerhin, ja, jedenfalls, mal, nur,
ohnehin, ruhig, schlieβlich, schon, sowieso, überhaupt, vielleicht, wohl usw.
2
Modalpartikel kӧnnen auch als Adverben verwendet werden. Wenn die
Modalpartikel als Adverbien ist, hat es die Bedeutung. Aber wenn sie als
Modalpartikeln verwendet werden, haben sie keine Bedeutung. Um
herauszufinden, ob die Sätze mit Modalpartikel gebildet werden oder nicht, ist
es notwendig, dass wir die ganze Bedeutung des Satzes in gesprochene oder
geschriebene Sprache betuachten. Ein Beispielsatz, in dem Partikel verwendet,
hat einige verschiedene ausser der Partikel oder Adverba (Homonim) in
Deutsch ist:
1. Der Zug ist schon angekommen.
2. Wer braucht schon ein Auto, bei dem Tank groβer ist als der Kofferraum?
Be idem ersten Beispiel ist, das Wort schon ist kein Partikel, aber als
Adverbien weil in dem Satz schon Der Zug schon angekommen erklӓren und
die zweite schon enthӓlt Partikel, dass als eine Aussage funktioniert. Der Satz
ist eine Frage, die die Erklärung oder Bestätigung enthält. Also, eine
Modalpartikeln kann in Adverbsatz und Bestӓtigungsatz verwendet.
Partikel werden in der Alltagssprache sehr häufig eingesetzt, so auch mit
der Modalpartikel. Modalpartikel sind auch in den Massenmedien wie
Werbung, Magazinnen, Zeitungen, im Radio und im Internet zu finden. Im
Magazintexten warden verschiedene Modalpartikeln benutzt. Auf Deutsch und
Indonesisch sind sie Unterschiedlich was die Forcherin am Beispiel der
2.Auflage des Magazin NADI Jahrgang 2015.
In diesem Fall interessiert es die Verfasserin, wie häufig die Modalpartikel
im Magazin NADI verwendet warden und welche Funktion sie häufig
3
erfüllen, das im Diskurs des Magazin oft verwendet und Da der Puls-Magazin
geschrieben von Alumni Indonesiens, die die Studie in Deutschland hat.
Magazin NADI (Nachrichten für Alumni über Deutschland und Indonesien) in
DAAD Yogjakarta. Magazin NADI hat zwei Sprache, Indonesian und
Deutschland.
Zu verstehen das Modalpartikeln im Deutsch ist nicht einfach. Zum
Beispiel aber, auch, bloβ, denn, doch, eben, eh, eigentlich, einfach, erst, etwa,
halt, immerhin, ja, jedenfalls, mal, nur, ohnehin, ruhig, schlieβlich, schon,
sowieso, überhaupt, vielleicht, wohl, usw.
Basierend auf dieser Grundlage interssiert sich daher die Verfasserin der
Untersuchung mit dem Titel “Analyse Modalpartikeln im Deutschen Magazin
NADI 2015 Edition 2.”.
B. Fokus der Untersuchungs
Diese Untersuchung konzentriert sich auf Modalpartikeln denn, schon,
auch, nur, aber, vielleicht, etwa im Magazin NADI 2015 Edition 2.
C. Untersuchungsproblem
Das Untersuchungsproblem in dieser Untersuchung sind:
4
1. Welche die Modalpartikel im Magazin NADI 2015 wurde verwendet?
2. Wie ist die Funktion der Modalpartikeln im Magazin NADI 2015?
D. Untersuchungsziel
Die Ziele dieser Untersuchung sind folgende:
1. Um die Modalpartikel im Magazin NADI 2015, die verwendet wurde
zu beschreiben.
2. Um die Funktion der Modalpartikeln im Magazin NADI 2015 zu
beschreiben.
E. Das Untersuchungsnutzen
Der erwartete Untersuchungsnutzen ist folgender :
1. Für die Forscherin, um die Kenntnisse überdie Verwendung der
Modalpartikeln im Magazin NADI 2015 zu bekommen.
2. Für Studenten kann die Analyse der Modalpartikeln im Magazin
NADI 2015 durchgeführt warden
3. Für Fortgeschrittene Forschende sollen als Grundlage für die weitere
Forschung verwendet werden.
5
KAPITEL V
DIE SCHLUSSFOLGERUNG
A. Die Schlussfolgerung
Nach
der
Auswertung
der
Untersuchungsergebnissen
fallen
die
Schussfolgerung folgendermaβen aus:
1. Es wurden 7 Modalpartikeln in dem “Deutschen Magazin NADI Jahrgang
2015” nӓmlich denn mit Daten 7 (9,33%), schon mit Daten 1 (1,33%),
auch mit Daten 49 (65,33%), nur mit Daten 8 (10,66%), aber mit Daten 10
(13,33%), vielleicht und etwa keine Daten.
Basierend auf dem Ergebnis der Analyse warden die folgende Schlusfolgerung
gezogen:
Es gibt 25 Sätze mit Modalpartikeln Im” Deutschen Magazin NADI Jahrgang
2015” nӓmlich:
a. Es gibt 2(8%) das Verb mit dem Modalpartikeln denn.
b. Es gibt 21(84%) das Verb mit dem Modalpartikeln auch.
c. Es gibt 2 (8%) das Verb mit dem Modalpartikeln aber.
Es gibt 50
Sätze mit
Modalpartikeln, die im Sinne eines
Adverba
verwendet warden.
a. Es gibt 5(10%) das Verb mit denn wird als Adverb verwendet.
b. Es gibt 28 (56%) das Verb mit auch wird als Adverb verwendet.
c. Es gibt 1(2%) das Verb mit schon wird als Adverb verwendet.
d. Es gibt 8(16%) das Verb mit nur wird als Adverb verwendet.
51
52
e. Es gibt 8(16%) das Verb mit aber wird als Adverb verwendet .
2. Die Funktion des Modalpartikel enthaelt in Magazin NADI, so dass
gefoldert wird, dass die Funktion des Modalpartikel unterschiedlich ist.
Obwohl das Modalpartikel, das in Magazin NADI verwendet wird, ist
gleich. Zum Bespiel denn, auch, und aber. Diese Modalpartikeln Im
Deutschen Magazin wird 25 mal erscheint.
Während in der Magazin NADI gibt es auch eine Art des Modalpartikel,
die als Adverb oder Art von dem Modalpartikel verwendet wird, und hat
die Bedeutung, die im Woerterbuech oder im Megazin gesehen wird.
B. Vorschlag
Die Modalpartikeln kӧnnen verwendet warden, um gut auf Deutsch zu
Kommunizieren und
um den Satz zu überprüfen oder einzeine Satzteile zu
betonen (Verstӓrkung durch Errinerung an Bekanntes) Darüber hinaus kann das
Modalpartikeln als Referenz auf Deutsch des Studium warden.
53
LITERATURVERZEICHNIS
Caer, Abdul. 2006. Tata bahasa Indonesia. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Darmastuti, Sulistyaningtyas.2014. Abtӧnungspartikel Bahasa Jerman Doch
Dalam Roman Trӓume Wohnen Überall Karya Carolin Philipps dan
Padanannya dalam Bahasa Indonesia Dalam Roman Mimpi Selalu Indah.
Abschlussarbeit. Yogjakarta
Gӧtze, Lust. 2004. Grammatik der deutschen Sprache. München: Bellavista
Keraf, Gorys. 2005. Tata bahasa Indonesia. Jakarta: Nusa Indah
Koller, Gerhard und Sieglinde Gruber. 1992. Grundgrammatik Deutsch. München
Magazin NADI DAAD. 2015. Edition 2/2015 No 21-22
Ramlan, M. 2005. Ilmu Bahasa Indonesia. Yogyakarta: CV. Karyono
Wermke, Matthias. 2006. Duden Gramatik.Mannheim
(http:/www.jurnal.unimed.ac.id/2012/view/1767/3270. Gesehen am 01 April 2016
um 08.00 Uhr.
(https://de.wikipedia.org/wiki/Partikel_%28Grammatik%29.
Januar 2016 )
www.Deutschland-magazine.de
Gesehen
am
20
NADI JAHRGANG 2015
ABSCHLUSSARBEIT
Eingereicht als Voraussetzungen für den Erwerb des pädagogischen
Titels S1
Von:
ROWINDA MARBUN
Matrikelnummer: 2123332029
DEUTSCHPROGRAMM
FREMDSPRACHEABTEILUNG
FAKULTÄT FÜR SPRACHE UND KUNST
STAATLICHE UNIVERSITÄT MEDAN
2017
AUSZUG
Rowinda Marbun. Matrikelnummer 2123332029, Analyse Modalpartikeln
Im Deutschen Magazin NADI Jahrgang 2015. Pädagogischer Titel (S1),
Deutschprogramm, Fakultät Sprache und Kunst, Staatliche Universität
Medan.
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, um die Modalpartikeln Im Deutschen
Magazin NADI Jahrgang 2015 zu analysieren. Die Datenquelle dieser
Untersuchung sind Modalpartikeln im Magazin NADI 2015 Edition 2. Die
Datenergebnisse erklären über die Modalpartikeln Im Deutschen Magazin NADI.
Im Magazin NADI gibt es sowolh Artikel auf Deutsch als auch auf Indonesisch,
die 10 verschiedene Themen auf 65 seiten behandeln. In dieser Untersuchung
wird die qualitative Methode angewendet. Basierend auf der Untersuchung wird
durchgeführt gibt es 75 Modalpartikeln in dem Magazin NADI Jahrgang 2015. Es
gibt 25 Der Satz mit dem Modalpartikeln und 50 als einen Satz Adverba.
Basierend auf die Funktionen Modalpartikeln nämlich , die nicht direct
geraendert wird, sondern der Leser muss selbst die Aussage beschreiben, sondern
um eine Bewenderung zu zeigen, um eine Aktion zum Ausdruck zu bringen und
wird den begriff Schwerpunkt in einer Anweisung verwendet.
Schlusswörter: die Modalpartikeln, Deutschen Magazin
i
VORWORT
Ich bedanke mich bei Jesus Kristus für die Liebe und Güte, der mir die
Gesundheit, Leben und die Fähigkeit gegeben hat, damit diese Abschlussarbeit
mit dem Titel ,,Analyse Modalpartikeln Im Deutschen Magazin NADI Jahrgang
2015” erledigen werden kann. Diese Abschlussarbeit wird eingereicht, um den
pädagogischen Titel (S1) zu erwerben.
Es gibt noch einige Fehler in der Untersuchung, und diese ist von der
Vollständigkeit entfernt.Bei diesem Gelegenheit möchte sich die Verfasserin
bedanken, und denen ein herzliches Dankeschön sagen, die ihr so viel geholfen
und sie unterstützt haben. Beim Schreiben dieser Abschlussarbeit hat die
Verfasserin die Hilfe und auch die Unterstützung von mehrere Seiten bekommen.
Hier möchtet die Verfasserin sich bedanken, die ihr schon viel geholfen und ihr
unterstützt haben. Ein herzlicher Dankeschön gebührt:
1. Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd., Rektor der Staatlichen Universität Medan.
2. Dr. Isda Pramuniati, M. Hum., Dekanin der Fakultät für Sprache und Kunst an
der Staatlichen Universität Medan.
3. Dr. Evi Eviyanti, M.Pd., Leiterin der Fremdsprachenabteilung.
4. Risnovita Sari, S.Pd., M.Hum., Sekretärin der Fremdsprachenabteilung der
Staatlichen Universitӓt Medan und die Beraterin der Abschlussarbeit von dem
Verfasser.
5. Hafniati, S.Pd., M.A., Leiterin des Deutschprogramms.
6. Drs. Laurensius Tampubolon,S.Pd, M.Pd., M.Hum als meine Berater der
Abschlussarbeit von dem Verfasser, die Zeit, viele Vorschläge und
Verbesserungen für diese Abschlussarbeit gegeben haben, so dass diese
Abschlussarbeit verfasst warden konnte.
7. Dr.Surya M Hutagalung, M.Pd, mein akademischer Beraterin, die viel
angeleitet hat, während die Verfasserin im Deutschprogramm studiert hat.
8. Allen Dozenten im Deutschprogramm: Dra. Siti Kudriyah, M.Pd, Linda Aruan
S.Pd., M.Hum., Jujur Siahaan, S.Pd., M.Hum., Rina Evianty, S.Pd., M.Hum.,
ii
iii
A. Sahat Pardamean, S.Pd, M.Pd., A.Bengar Harahap, S.Pd, M.Hum, Herlina
Jasa Putri Harahap, S.Pd., M.Hum., Tanti Kurnia Sari, S.Pd., M.Hum., Suci
Pujiastuti, S.Pd., M.A, Nurhanifah, S.Pd., M.Si.
9. Tabea kӧnig, als Muttersprachlerin, dir mir viel geholfen hat, um die
abschussarbeit zu korrigieren.
10. Meiner lieben Familie: Meinem lieben Vater Aberlan Marbun (+) und meiner
lieben Mutter Sonta Simanullang S.Pd, die mir die Liebe und den Geist
gegeben haben. Meinen Brüder Junedi Marbun, Dony Yusman Marbun und
Abso Judo Marbun und meiner Schwester Defrina Sunarti Marbun.
11. Ganz besonders meinen besten und lieben Freunden: Juliana Purba, Shena,
Fretty, Novita, Ann, Maria, Jumedy, Itok, Juliana, Rikky, Sahman,
Marganda.M, Resly.M, Elisabet, Tya, Ria, Sartika, Fidelis, Tumpal, Deardo,
Marius, Doannes, Benny, Ana danke für eure Gebaten und Hilfe.
12. Alle meinen Freunden PPLT 2015 SMA N 1 BALIGE
13. Allen meinen lieben Klassenkameraden in der Klasse Ekstensi 2012, danke für
eure Hilfe.
14. Allen meinen lieben Freunde (Regulerklasse 2012), alten und neuen Studenten
im Deutschprogramm, die sich mit mir unterhaltet haben. Vielen Dank für
deine Hilfe
Die Verfasserin ist bewuβt, dass diese Abschlussarbeit bei weitern nicht
perfekt ist, dazu braucht die Verfasserin die Vorschläge und Kritiken, um diese
Abschlussarbeit zu verbessern, so dass dieses Untersuchungsersgebnis für Leser
nützlich ist.
Medan,
Februar 2017
Die Verfasserin
Rowinda Marbun
2123332029
INHALTSVERZEICHNIS
AUSZUG .............................................................................................................. i
VORWORT ......................................................................................................... ii
INHALTSVERZEICHNIS ................................................................................. iv
ANHANGVERZEICHNIS ................................................................................. v
KAPITEL I EINLEITUNG................................................................................ 1
A. Der Hintergrund ......................................................................................... 1
B. Der Fokus der Untersuchung ...................................................................... 3
C. Das Untersuchungsproblem ........................................................................ 3
D. Das Untersuchungsziel ............................................................................... 3
E. Der Untersuchungnutzen ............................................................................ 4
KAPITEL II THEORITISCHE UND KONZEPTUELLE GRUNDLAGE .. 5
A. Die Theoritische Grundlage........................................................................ 5
1. Begriff der Modalpartikeln ..................................................................... 5
2. Begriff des Magazin ................................................................................ 13
3. Begriff des Magazin NADI ..................................................................... 14
B. Konzeptuelle Grundlage ............................................................................. 14
KAPITEL III UNTERSUCHUNGMETHODE ............................................... 16
A. Die Untersuchungmethode ......................................................................... 16
B. Die Daten und Datenquelle......................................................................... 16
C. Die Tecknik der Datenanalyse .................................................................... 16
KAPITEL IV DIE ERGEBNISSE DER UNTERSUCHUNG ........................ 18
A. Datenbeschreibung ..................................................................................... 18
B. Die Datenbeschreibung ............................................................................. 18
C. Die Daten Analysieren ............................................................................... 19
D. Diskussion…………………………………………………………………47
KAPITEL V SCHLUSSFOLGERUNG UND VORSCHLÄGE ..................... 51
A. Schlussfolgerung ........................................................................................ 51
B. Vorschläge .................................................................................................. 52
LITERATURVERZEICHNIS ........................................................................... 53
ANHÄNGETABELLE .......................................................................................
LEBENAUF .........................................................................................................
iv
ANHANGVERZEICHNIS
Anhang 1. Magazin NADI Jahrgang 2015 Edition 2
vi
1
KAPITEL I
EINLEITUNG
A. Hintergrund
Linguistik zählt zu den Sprachwissenschaft. Ramlan (1965:1) erklӓrt, dass
Linguistik in Phonetik, Phonologie, Morphologie, Syntax und Semantik
unterschieden werden kann. Syntax ist dabei die Wissenschaft, die die über
Diskurs, Phrasen, Sätze und Klauseln diskutiert. Hasan Alwi (1988:36)
behauptet,
“Das
Wort
kann
basierend
auf
syntaktische
Kategorie
unterschieden werden”. Die Kategorie der Syntax bezeichnet also oft eine
Kategorie oder eine Klasse von Wörtern. In der Sprachwissenschaft gibt es
dabei vier Hauptkategorien
nӓmlich, Verben, Substantive, Adjektive und
Adverbien. Daneben, es gibt eine andere Gruppe, die als Partikel bezeichnet
wird, die aus kleines Thema besteht, zum Beispiel die Präposition, Konjungtor
und Partikel.
Keraf (1884:91) sagt auch “Die Partikeln sind die Aufgabe der Wortarten
mit einer speziellen Form, die sehr einfach und klein sind, indem verschiedene
Funktionen haben”.
Lutz Gӧtze und Ernest W.B.Hess-Lüttich (2004:325) erklӓren dass es im
Deutschen 3 Arten von Partikeln gibt, sie sind die Modalpartikeln, die
Gradpartikel und die Negationspartikel. Die Modalpartikel ist die groβte
Gruppe der Partikel, Beispel hierfür sind aber, auch, bloβ, denn, doch, eben,
eh, eigentlich, einfach, erst, etwa, halt, immerhin, ja, jedenfalls, mal, nur,
ohnehin, ruhig, schlieβlich, schon, sowieso, überhaupt, vielleicht, wohl usw.
2
Modalpartikel kӧnnen auch als Adverben verwendet werden. Wenn die
Modalpartikel als Adverbien ist, hat es die Bedeutung. Aber wenn sie als
Modalpartikeln verwendet werden, haben sie keine Bedeutung. Um
herauszufinden, ob die Sätze mit Modalpartikel gebildet werden oder nicht, ist
es notwendig, dass wir die ganze Bedeutung des Satzes in gesprochene oder
geschriebene Sprache betuachten. Ein Beispielsatz, in dem Partikel verwendet,
hat einige verschiedene ausser der Partikel oder Adverba (Homonim) in
Deutsch ist:
1. Der Zug ist schon angekommen.
2. Wer braucht schon ein Auto, bei dem Tank groβer ist als der Kofferraum?
Be idem ersten Beispiel ist, das Wort schon ist kein Partikel, aber als
Adverbien weil in dem Satz schon Der Zug schon angekommen erklӓren und
die zweite schon enthӓlt Partikel, dass als eine Aussage funktioniert. Der Satz
ist eine Frage, die die Erklärung oder Bestätigung enthält. Also, eine
Modalpartikeln kann in Adverbsatz und Bestӓtigungsatz verwendet.
Partikel werden in der Alltagssprache sehr häufig eingesetzt, so auch mit
der Modalpartikel. Modalpartikel sind auch in den Massenmedien wie
Werbung, Magazinnen, Zeitungen, im Radio und im Internet zu finden. Im
Magazintexten warden verschiedene Modalpartikeln benutzt. Auf Deutsch und
Indonesisch sind sie Unterschiedlich was die Forcherin am Beispiel der
2.Auflage des Magazin NADI Jahrgang 2015.
In diesem Fall interessiert es die Verfasserin, wie häufig die Modalpartikel
im Magazin NADI verwendet warden und welche Funktion sie häufig
3
erfüllen, das im Diskurs des Magazin oft verwendet und Da der Puls-Magazin
geschrieben von Alumni Indonesiens, die die Studie in Deutschland hat.
Magazin NADI (Nachrichten für Alumni über Deutschland und Indonesien) in
DAAD Yogjakarta. Magazin NADI hat zwei Sprache, Indonesian und
Deutschland.
Zu verstehen das Modalpartikeln im Deutsch ist nicht einfach. Zum
Beispiel aber, auch, bloβ, denn, doch, eben, eh, eigentlich, einfach, erst, etwa,
halt, immerhin, ja, jedenfalls, mal, nur, ohnehin, ruhig, schlieβlich, schon,
sowieso, überhaupt, vielleicht, wohl, usw.
Basierend auf dieser Grundlage interssiert sich daher die Verfasserin der
Untersuchung mit dem Titel “Analyse Modalpartikeln im Deutschen Magazin
NADI 2015 Edition 2.”.
B. Fokus der Untersuchungs
Diese Untersuchung konzentriert sich auf Modalpartikeln denn, schon,
auch, nur, aber, vielleicht, etwa im Magazin NADI 2015 Edition 2.
C. Untersuchungsproblem
Das Untersuchungsproblem in dieser Untersuchung sind:
4
1. Welche die Modalpartikel im Magazin NADI 2015 wurde verwendet?
2. Wie ist die Funktion der Modalpartikeln im Magazin NADI 2015?
D. Untersuchungsziel
Die Ziele dieser Untersuchung sind folgende:
1. Um die Modalpartikel im Magazin NADI 2015, die verwendet wurde
zu beschreiben.
2. Um die Funktion der Modalpartikeln im Magazin NADI 2015 zu
beschreiben.
E. Das Untersuchungsnutzen
Der erwartete Untersuchungsnutzen ist folgender :
1. Für die Forscherin, um die Kenntnisse überdie Verwendung der
Modalpartikeln im Magazin NADI 2015 zu bekommen.
2. Für Studenten kann die Analyse der Modalpartikeln im Magazin
NADI 2015 durchgeführt warden
3. Für Fortgeschrittene Forschende sollen als Grundlage für die weitere
Forschung verwendet werden.
5
KAPITEL V
DIE SCHLUSSFOLGERUNG
A. Die Schlussfolgerung
Nach
der
Auswertung
der
Untersuchungsergebnissen
fallen
die
Schussfolgerung folgendermaβen aus:
1. Es wurden 7 Modalpartikeln in dem “Deutschen Magazin NADI Jahrgang
2015” nӓmlich denn mit Daten 7 (9,33%), schon mit Daten 1 (1,33%),
auch mit Daten 49 (65,33%), nur mit Daten 8 (10,66%), aber mit Daten 10
(13,33%), vielleicht und etwa keine Daten.
Basierend auf dem Ergebnis der Analyse warden die folgende Schlusfolgerung
gezogen:
Es gibt 25 Sätze mit Modalpartikeln Im” Deutschen Magazin NADI Jahrgang
2015” nӓmlich:
a. Es gibt 2(8%) das Verb mit dem Modalpartikeln denn.
b. Es gibt 21(84%) das Verb mit dem Modalpartikeln auch.
c. Es gibt 2 (8%) das Verb mit dem Modalpartikeln aber.
Es gibt 50
Sätze mit
Modalpartikeln, die im Sinne eines
Adverba
verwendet warden.
a. Es gibt 5(10%) das Verb mit denn wird als Adverb verwendet.
b. Es gibt 28 (56%) das Verb mit auch wird als Adverb verwendet.
c. Es gibt 1(2%) das Verb mit schon wird als Adverb verwendet.
d. Es gibt 8(16%) das Verb mit nur wird als Adverb verwendet.
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e. Es gibt 8(16%) das Verb mit aber wird als Adverb verwendet .
2. Die Funktion des Modalpartikel enthaelt in Magazin NADI, so dass
gefoldert wird, dass die Funktion des Modalpartikel unterschiedlich ist.
Obwohl das Modalpartikel, das in Magazin NADI verwendet wird, ist
gleich. Zum Bespiel denn, auch, und aber. Diese Modalpartikeln Im
Deutschen Magazin wird 25 mal erscheint.
Während in der Magazin NADI gibt es auch eine Art des Modalpartikel,
die als Adverb oder Art von dem Modalpartikel verwendet wird, und hat
die Bedeutung, die im Woerterbuech oder im Megazin gesehen wird.
B. Vorschlag
Die Modalpartikeln kӧnnen verwendet warden, um gut auf Deutsch zu
Kommunizieren und
um den Satz zu überprüfen oder einzeine Satzteile zu
betonen (Verstӓrkung durch Errinerung an Bekanntes) Darüber hinaus kann das
Modalpartikeln als Referenz auf Deutsch des Studium warden.
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LITERATURVERZEICHNIS
Caer, Abdul. 2006. Tata bahasa Indonesia. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Darmastuti, Sulistyaningtyas.2014. Abtӧnungspartikel Bahasa Jerman Doch
Dalam Roman Trӓume Wohnen Überall Karya Carolin Philipps dan
Padanannya dalam Bahasa Indonesia Dalam Roman Mimpi Selalu Indah.
Abschlussarbeit. Yogjakarta
Gӧtze, Lust. 2004. Grammatik der deutschen Sprache. München: Bellavista
Keraf, Gorys. 2005. Tata bahasa Indonesia. Jakarta: Nusa Indah
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www.Deutschland-magazine.de
Gesehen
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