8
B. Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
Kegiatan PPL yang dilaksanakan di SDN Tukangan dimulai tanggal 2 Juli sampai dengan 17 September 2014. Agar pelaksanaan kegiatan PPL dapat berjalan
dengan baik dan berhasil meraih pencapaian yang diharapkan maka diperlukan adanya penyusunan rencana program kegiatan PPL. Adapun rencana program
kegiatan PPL yang dimaksud adalah sebagai berikut.
1. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
a. Sasaran :
Guru b.
Tujuan : 1
Sebagai sarana dalam merencanakan kegiatan pembelajaran 2
Memudahkan saat kegiatan pembelajaran berlangsung 3
Menciptakan kegiatan pembelajaran yang efektif dan efisien Mahasiswa menyusun RPP setelah berkonsultasi materi dengan guru
pembimbing. Untuk selanjutnya, tetap dilakukan konsultasi lanjutan. Mahasiswa juga berhak mendapat bimbingan dari DPL.
2. Persiapan dan Pembuatan Media Pembelajaran
a. Sasaran
: Siswa dan guru b.
Tujuan : 1
Menjadi sarana penyampaian materi dalam praktik mengajar 2
Memberi sumbangan media kepada guru dan siswa kelas 3
Sarana aplikasi ilmu dan teori yang telah dipelajari Pembuatan media pembelajaran dilakukan melalui atau setelah
berkonsultasi dengan pembimbing. Akan tetapi, tidak menutup kemungkinan berdasarkan kreativitas mahasiswa praktikan dengan tetap memperhatikan
kesesuaian materi dan karakteristik siswa.
3. Praktik Mengajar
a. Sasaran :
Siswa b.
Tujuan : 1
Mengajar di kelas sesuai bidang masing-masing 2
Sarana latihan bagi mahasiswa praktikan untuk praktik mengajar secara langsung
3 Sarana aplikasi ilmu dan teori yang telah dipelajari
Praktik mengajar yang akan dilaksanakan sesuai dengan program studi masing-masing. Mahasiswa praktikan PPL dari program studi Pendidikan Guru
Sekolah Dasar PGSD S-1 melaksanakan praktik mengajar di kelas rendah dan kelas tinggi, untuk mata pelajaran eksakta dan non eksakta serta tema 1 dan 2.
Pada perencanaan, praktik mengajar akan dilaksanakan pada tanggal 11
9 Agustus 2014
sampai dengan 8 September 2014. Jenis praktik yang akan dilaksanakan adalah sebagai berikut.
a. Praktik Mengajar Terbimbing
1 Konsultasi awal tentang materi dan gambaran pelaksanaan pembelajaran
dengan guru pembimbing 2
Konsultasi lanjutan 3
Mengkondisikan siswa untuk belajar 4
Praktikan mengajar satu mata pelajaran atau satu pembelajaran tematik 5
Memberikan evaluasi pembelajaran 6
Konsultasi dengan guru pembimbing yang telah mengikuti dan memberikan penilaian terhadap RPP dan proses pelaksanaan
pembelajaran dalam praktik mengajar terbimbing. b.
Praktik Mengajar Mandiri 1
Konsultasi awal tentang materi dan gambaran pelaksanaan pembelajaran 2
Mengkondisikan siswa untuk belajar 3
Praktik mengajar satu mata pelajaran atau satu pembelajaran tematik 4
Memberikan evaluasi pembelajaran 5
Konsultasi dengan guru pembimbing yang telah mengikuti dan memberikan penilaian terhadap RPP dan proses pelaksanaan
pembelajaran dalam praktik mengajar mandiri. c.
Ujian Praktik Mengajar 1
Konsultasi awal tentang materi dan gambaran pelaksanaan pembelajaran 2
Mengkondisikan siswa untuk belajar 3
Praktikan mengajar satu mata pelajaran atau satu pembelajaran tematik 4
Memberikan evaluasi pembelajaran 5
Konsultasi dengan guru pembimbing dan DPL yang telah mengikuti dan memberikan penilaian terhadap RPP dan proses pelaksanaan
pembelajaran dalam ujian praktik mengajar.
4. Pendampingan Ekstrakurikuler Pramuka
Kategori