5
dengan media kanvas serta cat akrilik. Dalam proses melukis, selain bentuk visual tikus yang dibuat seperti aslinya, penulis juga memasukkan kreativitas
pribadi dari si penulis dan juga objek-objek pendukung lainnya yang nantinya akan digunakan dalam lukisan.
B. Identifikasi Masalah
Dari latar belakang di atas, dapat diambil beberapa hal yang dapat dijadikan sebagai identifikasi masalah, diantaranya :
1. Bagaimana pengalaman estetis penulis terhadap hewan tikus? 2. Bagaimana karakter dari hewan tikus?
3. Bagaimana bentuk dari hewan tikus? 4. Bagaimana warna yang ada pada tikus?
5. Bagaimana lukisan simbolik dari hewan tikus? 3. Bagaimana metafora dari hewan tikus?
4. Bagaimanakah bentuk lukisan yang terinspirasi oleh tikus? .
C. Batasan Masalah
Dalam penulisan ini permasalahan akan dibatasi pada proses penciptaan lukisan tikus sebagai sumber inspirasi dalam lukisan yang meliputi
bentuk, karakter dan warna pada tikus yang kemudian menjadi inspirasi dalam penciptaan lukisan bertema simbolik dan metafora.
6
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas, maka dapat ditarik beberapa permasalahan yang berkaitan dengan penciptaan karya antara lain :
1. Bagaimanakah konsep penciptaan lukisan tikus? 2. Bagaimanakah tema dalam penciptaan lukisan tikus?
3. Bagaimanakah proses penciptaan lukisan tikus? 4. Bagaimana teknik yang digunakan dalam penciptaan lukisan tikus?
5. Bagaimanakah bentuk lukisan yang terinspirasi oleh tikus?
E. Tujuan
Tujuan dari penulisan laporan karya akhir ini antara lain: 1. Mendeskripsikan konsep penciptaan lukisan tikus.
2. Mendeskripsikan tema penciptaan lukisan tikus. 3. Mendeskripsikan proses penciptaan lukisan tikus.
4. Mendeskripsikan teknik yang digunakan dalam melukis tikus. 5. Mendeskripsikan bentuk lukisan yang terinspirasi hewan tikus.
F. Manfaat
Bagi diri sendiri: 1. Sebagai pembelajaran dalam proses berkesenian dengan menerapkan ilmu
teoritis dan praktis. 2. Sebagai tolok ukur sejauh mana kemampuan dan potensi yang dimiliki.
7
Bagi orang lain: 1. Sebagai gambaran mengenai perkembangan karya mahasiswa seni rupa yang
mengambil penciptaan karya seni sebagai tugas akhirnya.
2. Sebagai bahan pembelajaran khususnya untuk mahasiswa seni rupa.
8
BAB II KAJIAN SUMBER DAN METODE PENCIPTAAN
