BIMBINGAN BELAJAR MAHASISWA [Compatibility Mode]
BIMBINGAN BELAJAR
4/6/6
Bimbingan Belajar
! " #
$ #$%$# &' ( $ ) * + ' '$ $!$
$! " #
! $
,
+
" $ $-. !
'"$
, .#
! ' '"
!' +
$
'
(/'
(/
(
, . ($ ++
' 0 " $"
$
,
+ " $'
Tujuan Bimbingan Belajar
1
!
1
1
#
1
(
$
(
(
$ ) ' '$ $!$
,
$ ) ' '$ $!$
$ ) ' '$ $!$
'
,
( $ ) ' '$ $!$
,
1 ( $ ) ' '$ $!$
!' ' !
+ $
'
$! " #
+ " $ $' $"
#$ $" $ #$ $
!
'"$
! ' '"
$ +! +
, 2
$
MASALAH BELAJAR
#
0($ %
$3 ,
# (
$! " #
$
3 ,
+
+ $1 $% $ 3 ,
# (
+# " 3 !
$# '
3 ,
$
# '1
$!
+
!($ &
! $" $*2
FAKTOR-FAKTOR YG MEMPENGARUHI
FAKTORKEBERHASILAN BELAJAR
&&
2
! "
%
#$
!
'
(
)
!
$! "
)
*
+
$ $
&
FAKTOR YANG MENGHAMBAT KEBERHASILAN
BELAJAR
%
%
,/ &
0- $! 1
25-
)
+
!3
)
!
+
7-
+
.
.
"
&
!
& !"!
6 $
+
+
.
"
/&
"
!
3
$
6
&
&
4"
.
)
&!
&
!
-
)
+
89-
)
$
$
!
&+
,-
!
&4 ) $3
! !
+
0)
/&
&
2/&
5&
+
.
7$ $
&
&
$
+
"
-
.
!
:
;
,-
0!
2!
)
&
5-
1
!
&+
. 6+
.
+
) /
&
3
/ )
$ ! $
!
3
) ! .
& + ! &3
&& & .
+
&
) !
!
) ! . &
.
+
!
. -
*
&$
<
1. Mahasiswa senang bekerja
atau belajar dan berusaha
Untuk mencari kepuasan dalam
Bekerja dan belajar tersebut.
2. Mahasiswa memiliki keinginan
untuk mengarahkan atau
mengontrol diri dan mempunyai
komitmen untuk mencapai
tujuan.
3. Mahasiswa dapat belajar untuk
Menerima tanggung jawab.
4. Mahasiswa mempunyai
kemampuan untuk berinovasi.
Motif Berprestasi
3 ! $ +$
!
!
#
' ,
1
, # $! + +
3
( ' 0 $" ' 0 (
'
(
!
$- #
$ % $3
' + #
+ '
! , !
3
$
$'
# "
1 '$ $!$ #$ $" $ " $ #$
+ $ ++$
3
++ + , )
$ # !
" ' ' !
"
+
! ,
+ " $ $' '$ $!$ ,
, +! " # !4"
0
,
+2
Kiat--kiat Meningkatkan Motif Berprestasi
Kiat
1
'!
$! " # ' #$ $
#$ $
()
, #
! , '
" !
$ # (! " #
(
2
1 ' $
!
#$ $
!
++ + , )
$
! , !
!' 0 " $( $ +
$!
3 "
$ $" $ ! $- # '
+ $ ! +$
! # '$!
$
' '"
) )
$' " +
(
'
$
+ $ ' #$ &0
!
!
$!*
1 ' $
#$ $" $ #$ $ # '
,
1 ' $(
!
+
, ' $
1 ' " ! $! " " 0
#$ $ #
" $'$
!
'
+
+'
# "
+"
(
+
$
' ' !
) !
"
+
!
' ! !
! +$
/! +$
+
' -
UPAYA DOSEN UNTUK MENINGKATKAN MOTIF
BERPRESTASI MAHASISWA
)!
$ $3
$3
$ $
/
$
"
4
)
!
)
+
) !
)
!
+ ! / 4+ )
) !4 !
&$
!
!
)
+
!
)
/ &
+ )
!
) $&
+ + &
& !
/ )
)
!
"
!
+
.
)
!$
)
/ &
1
!"
&
)
/ & )$ ! "
&
HASIL BELAJAR
#<
:< %
,
&
52 1
2 1
62 1
! +$
72 1 +
"
$
$
!
0
(
52
+
*
,
, #)
:
#
" $ $
! +$
! +$
"!
) !
!
& " $'
$!
+ *
!
+ / +
# '$!$
$# +
) ! "
/
2
%$ )
!
%% (
'
% .'
$$$ $
!
0
' '
'' ' 0
2
28
$
1
"
62
# 1 ' 0
(
'
$
72
0$
1 , )
"
92
%$ ) 1 ' $! !
"
, )
( # ""
+ #$ , ! 2
,-
2
&
+
!
( ! !
)
!
!
/ & .
) ! /
0 /& !
!0! !
!
)
.
+
2+ !
! ! 4
&&
+
$
)/ &
&& ) ) ! &
!
5+ !+ &
!
& " /&
!
!
!
$
) /&
&
/ &
/ 7) !
3
!
& &
!
&
+
!
/
-
$
+
&&
!
)
+ 3
!!
5
,-
(
+
1
=
1 /4
+
0- >
!$ =
/
)
2=
+
+
5! =
.
+) !
1
=
!
7!
)) ! /
/
!
+
/ -
+
/
!
!
/
) !
&
!
.
.
+
-
52
)
+
0-
7
&
.
)
.
!
&
!
!
.
&
)
3 .
&
+
/&
+
-
/
!
& !
!
)
/ & +
+
!
&
) .
+
! / 2! /
)
!!&
!
)
. / &)
) ! )
!
+
5.
!
)
+ 3
!
)4
!)
! !
+ + ) + +7!
)
) ! /
/&
&
+ !
.
+
/ 8! .
+
&
&4 ! !
$ 3
$
4
.
+
!
+
$ /& +
9!
.
+ $
4) !
.
+
!
!
+
/ ?.
!
3!
& $
!
!
& !
/ &
&3
! .
)
! .
2
)
.
( ! !
/
/
! !
+
&
)
+
.
+
! !
!
)
/
&
!
)
+
%
+
:
@
:
(
@
!
.
+
/ 6
+
!
) !
/
&
)
)
!
/
+
@$
+
&&
!!
@
&
/
!
6
.
!
$
#
)
&
+& +
$
!
.
&
4/6/6
Bimbingan Belajar
! " #
$ #$%$# &' ( $ ) * + ' '$ $!$
$! " #
! $
,
+
" $ $-. !
'"$
, .#
! ' '"
!' +
$
'
(/'
(/
(
, . ($ ++
' 0 " $"
$
,
+ " $'
Tujuan Bimbingan Belajar
1
!
1
1
#
1
(
$
(
(
$ ) ' '$ $!$
,
$ ) ' '$ $!$
$ ) ' '$ $!$
'
,
( $ ) ' '$ $!$
,
1 ( $ ) ' '$ $!$
!' ' !
+ $
'
$! " #
+ " $ $' $"
#$ $" $ #$ $
!
'"$
! ' '"
$ +! +
, 2
$
MASALAH BELAJAR
#
0($ %
$3 ,
# (
$! " #
$
3 ,
+
+ $1 $% $ 3 ,
# (
+# " 3 !
$# '
3 ,
$
# '1
$!
+
!($ &
! $" $*2
FAKTOR-FAKTOR YG MEMPENGARUHI
FAKTORKEBERHASILAN BELAJAR
&&
2
! "
%
#$
!
'
(
)
!
$! "
)
*
+
$ $
&
FAKTOR YANG MENGHAMBAT KEBERHASILAN
BELAJAR
%
%
,/ &
0- $! 1
25-
)
+
!3
)
!
+
7-
+
.
.
"
&
!
& !"!
6 $
+
+
.
"
/&
"
!
3
$
6
&
&
4"
.
)
&!
&
!
-
)
+
89-
)
$
$
!
&+
,-
!
&4 ) $3
! !
+
0)
/&
&
2/&
5&
+
.
7$ $
&
&
$
+
"
-
.
!
:
;
,-
0!
2!
)
&
5-
1
!
&+
. 6+
.
+
) /
&
3
/ )
$ ! $
!
3
) ! .
& + ! &3
&& & .
+
&
) !
!
) ! . &
.
+
!
. -
*
&$
<
1. Mahasiswa senang bekerja
atau belajar dan berusaha
Untuk mencari kepuasan dalam
Bekerja dan belajar tersebut.
2. Mahasiswa memiliki keinginan
untuk mengarahkan atau
mengontrol diri dan mempunyai
komitmen untuk mencapai
tujuan.
3. Mahasiswa dapat belajar untuk
Menerima tanggung jawab.
4. Mahasiswa mempunyai
kemampuan untuk berinovasi.
Motif Berprestasi
3 ! $ +$
!
!
#
' ,
1
, # $! + +
3
( ' 0 $" ' 0 (
'
(
!
$- #
$ % $3
' + #
+ '
! , !
3
$
$'
# "
1 '$ $!$ #$ $" $ " $ #$
+ $ ++$
3
++ + , )
$ # !
" ' ' !
"
+
! ,
+ " $ $' '$ $!$ ,
, +! " # !4"
0
,
+2
Kiat--kiat Meningkatkan Motif Berprestasi
Kiat
1
'!
$! " # ' #$ $
#$ $
()
, #
! , '
" !
$ # (! " #
(
2
1 ' $
!
#$ $
!
++ + , )
$
! , !
!' 0 " $( $ +
$!
3 "
$ $" $ ! $- # '
+ $ ! +$
! # '$!
$
' '"
) )
$' " +
(
'
$
+ $ ' #$ &0
!
!
$!*
1 ' $
#$ $" $ #$ $ # '
,
1 ' $(
!
+
, ' $
1 ' " ! $! " " 0
#$ $ #
" $'$
!
'
+
+'
# "
+"
(
+
$
' ' !
) !
"
+
!
' ! !
! +$
/! +$
+
' -
UPAYA DOSEN UNTUK MENINGKATKAN MOTIF
BERPRESTASI MAHASISWA
)!
$ $3
$3
$ $
/
$
"
4
)
!
)
+
) !
)
!
+ ! / 4+ )
) !4 !
&$
!
!
)
+
!
)
/ &
+ )
!
) $&
+ + &
& !
/ )
)
!
"
!
+
.
)
!$
)
/ &
1
!"
&
)
/ & )$ ! "
&
HASIL BELAJAR
#<
:< %
,
&
52 1
2 1
62 1
! +$
72 1 +
"
$
$
!
0
(
52
+
*
,
, #)
:
#
" $ $
! +$
! +$
"!
) !
!
& " $'
$!
+ *
!
+ / +
# '$!$
$# +
) ! "
/
2
%$ )
!
%% (
'
% .'
$$$ $
!
0
' '
'' ' 0
2
28
$
1
"
62
# 1 ' 0
(
'
$
72
0$
1 , )
"
92
%$ ) 1 ' $! !
"
, )
( # ""
+ #$ , ! 2
,-
2
&
+
!
( ! !
)
!
!
/ & .
) ! /
0 /& !
!0! !
!
)
.
+
2+ !
! ! 4
&&
+
$
)/ &
&& ) ) ! &
!
5+ !+ &
!
& " /&
!
!
!
$
) /&
&
/ &
/ 7) !
3
!
& &
!
&
+
!
/
-
$
+
&&
!
)
+ 3
!!
5
,-
(
+
1
=
1 /4
+
0- >
!$ =
/
)
2=
+
+
5! =
.
+) !
1
=
!
7!
)) ! /
/
!
+
/ -
+
/
!
!
/
) !
&
!
.
.
+
-
52
)
+
0-
7
&
.
)
.
!
&
!
!
.
&
)
3 .
&
+
/&
+
-
/
!
& !
!
)
/ & +
+
!
&
) .
+
! / 2! /
)
!!&
!
)
. / &)
) ! )
!
+
5.
!
)
+ 3
!
)4
!)
! !
+ + ) + +7!
)
) ! /
/&
&
+ !
.
+
/ 8! .
+
&
&4 ! !
$ 3
$
4
.
+
!
+
$ /& +
9!
.
+ $
4) !
.
+
!
!
+
/ ?.
!
3!
& $
!
!
& !
/ &
&3
! .
)
! .
2
)
.
( ! !
/
/
! !
+
&
)
+
.
+
! !
!
)
/
&
!
)
+
%
+
:
@
:
(
@
!
.
+
/ 6
+
!
) !
/
&
)
)
!
/
+
@$
+
&&
!!
@
&
/
!
6
.
!
$
#
)
&
+& +
$
!
.
&