117 Lampiran 2
INSTRUMEN PENILAIAN A.
Penilaian Sikap Spiritual
Lembar ini diisi oleh siswa untuk menilai sikap spiritual.
Petunjuk pengisian
Berilah tanda cek √ pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang kamu lakukan. Isilah dengan JUJUR.
Nama : ………………….
Kelas : II dua
Tanggal Penilaian : 24 Agustus 2016
No. Aspek Pengamatan
Keterangan Ya
Tidak
1. Saya tidak marah ketika sedang bermain dengan kakak, adik, atau
teman yang saya ajak bermain. 2.
Saya belajar menggunakan bahasa Indonesia yang baik sesiai ejaan. 3.
Saya bersikap jujur ketika sedang bermain. 4.
Saya melaksanakan piket kelas dengan tertib.
Petunjuk penskoran
1 Sangat baik, jika muncul 4 indikator.
2 Baik, jika muncul 3 indikator.
3 Cukup, jika muncul 2 indikator.
4 Kurang, jika muncul 1 indikator.
B. Penilaian Sikap Sosial
Indikator sikap tanggung jawab yang dikembangkan berdasarkan KI 2 adalah sebagai berikut.
1. Menunjukkan sikap menghargai ketika bermain.
2. Menunjukkan sikap jujur ketika bermain.
3. Mau menerima kekalahan.
4. Cinta lingkungan agar kelestarian tetap terjaga.
No. Nama Siswa
Sangat Baik
Baik Cukup Kurang
1. Arsyan Rengga Pratama
2. Aurel Noor Anatasya
3. Citto Agusprima
4. Fabian Hafis Palevi
5. Farah Faadiyah
6. Farel Janu Andrianto
7. Fifi Dwi Astuti
8. Fitria Siti Nur’aini
9. Ghassan Ramadhansyah
10. Gisela Dara Narendra
118 11. Johanes Lintang Sanartha
12. Maula Nur Huda Nasution 13. Muchamad Nur Haji Saputra
14. Nadia Mintara Putri 15. Nirbita Hasna Almira
16. Rakha Daniswara 17. Salma Salsabila Shidqi
18. Safira Agustina 19. Safiqa Zafira Q
20. Siti Shofiah 21. Veronica Agustina Ayu N
22. Yanuar Rifai 23. Yoga Ahmad Nurrasyid
24. Zaki’ah Salshabila
Petunjuk penskoran 1
Sangat baik, jika muncul 4 indikator. 2
Baik, jika muncul 3 indikator. 3
Cukup, jika muncul 2 indikator. 4
Kurang, jika muncul 1 indikator.
C. Penilaian Pengetahuan
1. PPKn
No. Kriteria
Nilai
1. 2.
3. 4.
Siswa mampu menjawab 4 soal dengan tepat. Siswa mampu menjawab 3 soal dengan tepat.
Siswa mampu menjawab 2 soal dengan tepat. Siswa mampu menjawab 1 soal dengan tepat.
100 80
60 40
119 2.
Bahasa Indonesia Soal pilihan ganda
No. Kriteria
Nilai
1. 2.
Siswa mampu menjawab 2 soal dengan tepat. Siswa mampu menjawab 1 soal dengan tepat.
100 60
Soal isian
No. Kriteria
Nilai
1.
2.
3.
4. Siswa mampu menyebutkan nama kegiatan dan menyebutkan alat
yang dibutuhkan dengan tepat. Siswa mampu menyebutkan nama kegiatan dan menyebutkan alat
yang dibutuhkan dengan kurang tepat. Siswa mampu menyebutkan nama kegiatan dan menyebutkan alat
yang dibutuhkan dengan tidak tepat. Siswa hanya menyebutkan nama kegiatan.
100
80
60
40 3.
Matematika
No. Kriteria
Nilai
1. 2.
3. 4.
Siswa mampu menjawab 4 soal dengan tepat. Siswa mampu menjawab 3 soal dengan tepat.
Siswa mampu menjawab 2 soal dengan tepat. Siswa mampu menjawab 1 soal dengan tepat.
100 80
60 40
4. SBdP
No. Kriteria
Nilai
1. 2.
Siswa mampu menjawab 2 soal dengan tepat. Siswa mampu menjawab 1 soal dengan tepat.
100 60
D. Penilaian Keterampilan
