Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

3 antara lain televisi, vcd, dvd, film, video dan lain sebagainya. Dalam dunia pendidikan media audio-visual berupa software komputer. Salah satu software komputer yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar adalah Macromedia Flash Professional 8. Macromedia Flash Professional 8 dapat menampilkan bagian-bagian yang kecil yang sangat sulit dilihat pada bentuk atau benda aslinya. Penggunaan media Macromedia Flash Professional 8 dalam proses belajar mengajar diharapkan dapat meningkatkan perhatian peserta didik serta dapat memberikan pengalaman belajar yang menarik sehingga materi yang disampaikan dapat tersimpan lebih lama dalam ingatan siswa.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah di atas dapat diidentifikasi beberapa masalah yang muncul. Identifikasi masalah pada penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Kurangnya antusiasme dan kemauan siswa dalam memahami materi pelajaran yang diajarkan guru, sehingga dapat menyebabkan berkurangnya keinginan siswa untuk menguasai materi yang diajarkan. 2. Kecenderungan dalam proses belajar mengajar, guru masih menggunakan metode ceramah. 3. Masih rendahnya partisipasi aktif dari siswa dalam mengikuti pelajaran, sehingga proses belajar mengajar menjadi monoton yang terfokus pada guru. 4. Masih rendahnya motivasi siswa untuk belajar secara mandiri dan merespon tugas dari guru. 4

C. Batasan Masalah

Berdasarkan dari identifikasi masalah, terdapat banyak faktor yang akan berpengaruh terhadap hasil belajar. Ditinjau dari kebenaran isi materi, strategi pembelajaran dan kualitas media, penelitian ini akan difokuskan pada pengembangan media pembelajaran. Media pembelajaran yang akan dikembangkan adalah media pembelajaran sistem kemudi untuk kelas XI jurusan Teknik Kendaraan Ringan di SMK Muhammadiyah 1 Bantul. Sehingga dalam hal ini peneliti memberikan solusi berupa pengembangan media belajar perbaikan sistem kemudi dengan berbasis Macromedia Flash Professional 8.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan batasan masalah yang telah dikemukakan, maka rumusan masalah dari penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Bagaimana proses pengembangan media pembelajaran perbaikan sistem kemudi berbasis Macromedia Flash Professional 8? 2. Bagaimana kelayakan media berbasis Macromedia Flash Professional 8 dalam penggunaannya sebagai media pembelajaran di kelas?

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah : 1. Mengembangkan media pembelajaran perbaikan sistem kemudi berbasis Macromedia Flash Professional 8. 2. Mengetahui kelayakan media berbasis Macromedia Flash Professional 8 dalam penggunaannya sebagai media pembelajaran di dalam kelas. 5

F. Spesifikasi Produk yang Dikembangkan

Dokumen yang terkait

Aplikasi Game Tebak Kata Sederhana Dengan Macromedia Flash 8.

11 74 61

Game Edukasi Anak Menggunakan Macromedia Flash 8

27 144 46

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIFSISTEM PENGAPIAN DENGAN MACROMEDIA FLASH 8 Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Sistem Pengapian Dengan Macromedia Flash 8 Di SMK Bina Taruna Masaran Sragen.

0 1 14

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIFSISTEM PENGAPIAN DENGAN MACROMEDIA FLASH 8 Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Sistem Pengapian Dengan Macromedia Flash 8 Di SMK Bina Taruna Masaran Sragen.

0 2 17

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MACROMEDIA FLASH PADA KOMPETENSI SISTEM REM SISWA KELAS XI TKR SMK MA’ARIF 1 WATES.

0 0 186

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN PNEUMATIC MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8 SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

1 11 185

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 STANDAR KOMPETENSI MENANGANI SURAT/DOKUMEN KANTOR PADA SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES.

0 4 178

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TOPOLOGI JARINGAN KOMPUTER BERBASIS MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 UNTUK SISWA KELAS XII MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA.

2 12 144

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH PADA KOMPETENSI MENGELAS DENGAN OKSI ASITILEN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

0 0 109

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8

0 1 5