PENDAHULUAN
1. Deskripsi
Sistem komputer merupakan suatu jaringan elektronik yang terdiri dari perangkat lunak softwaredan perangkat keras hardwareyang melakukan tugas tertentu
menerima input, memproses input, menyimpan perintah-perintah, dan menyediakan output dalam bentuk informasi. Selain itu system komputer dapat pula diartikan sebagai
elemen-elemen yang terkait untuk menjalankan suatu aktivitas dengan menggunakan komputer.
Komputer dapat membantu manusia dalam pekerjaan sehari-harinya, pekerjaan itu seperti: pengolahan kata, pengolahan angka, dan pengolahan gambar.
Elemen dari sistem komputer terdiri dari manusianya brainware, perangkat lunak software, set instruksi instruction set, dan perangkat keras hardware. Dengan
demikian komponen tersebut merupakan elemen yang terlibat dalam suatu sistem komputer.Tentu saja hardware tidak berarti apa-apa jika tidak ada salah satu dari dua
lainnya software dan brainware.
2. Prasyarat
Pada mata pelajaran sistem komputer kelas XI ini mempunyai keterkaitan dengan mata pelajaran sistem komputer kelas X. Sistem komputer pada kelas XI ini merupakan
lanjutan dari sistem komputer kelas X. Untuk dapat mengoperasikan, menggunakan komputer, mengetahui lebih lanjut
tentang perangkat lunak software, set instruksi instruction set, dan perangkat keras hardware, maka diperlukan satu set sistem komputer yang berfungsi dengan baik dan
dapat memahami sistem komputer dasar. Tahapan untuk menyiapkan bagaimana seperangkat sistem komputer dapat berjalan dengan baik, dan sistem komputer materi
dasar telah diuraikan dalam mata pelajaran perakitan komputer dan sistem komputer yang telah dipelajari pada kelas X semester I.
3. Petunjuk Penggunaan
Buku siswa ini disusun berdasarkan kurikulum 2013, dimana kurikulum 2013 mempunyai ciri khusus yaitu penggunaan metode scientifik. Buku siswa ini terdiri dari
dua bab yaitu bab 1 pendahuluan dan bab 2 materi pembelajaran. Dalam bab pendahuluan ada beberapa hal yang harus dipelajari peserta didik
antara lain adalah diskripsi mata pelajaran yang berisi informasi umum, prasyarat sebelum memperlajari sistem komputer dan tujuan umum.
Selanjutnya pada Bab 2 menuntun peserta didik untuk memahami diskripsi umum tentang topik yang akan dipelajari dan rincian kegiatan belajar sesuai dengan
kompetensi dan tujuan yang akan dicapai. Setiap kegiatan belajar terdiri dari tujuan dan uraian materi topik pembelajaran, tugas serta test formatif.Uraian pembelajaran berisi
tentang
diskripsi pemahaman
topik materi
untuk memenuhi
kompetensi pengetahuan.Uraian pembelajaran juga menjelaskan diskripsi unjuk kerja atau langkah-
langkah logis untuk memenuhi kompetensi skill. Kemudian tugas dikerjakan oleh peserta didik dapat berupa tugas pengamatan,
atau praktek. Setiap tugas yang dilakukan melalui beberapa tahapan scientifik yaitu : 1 melakukan pengamatan setiap tahapan unjuk kerja 2 melakukan praktek sesuai dengan
unjuk kerja 3 mengumpulkan data yang dihasilkan setiap tahapan 4 menganalisa hasil
data menggunakan analisa diskriptif 5 mengasosiasikan beberapa pengetahuan dalam uraian materi pembelajaran untuk membentuk suatu kesimpulan 5 mengkomunikasikan
hasil dengan membuat laporan portofolio. Laporan tersebut merupakan tagihan yang akan dijadikan sebagai salah satu referensi penilaaian.
4. Tujuan Akhir