Uji Keterbacaan Uji Validitas Butir Item

Pipit Andayani, 2015 Efektivitas Teknik Social Skills Training Untuk Mereduksi Perilaku Bullying Remaja Perempuan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.4.6 Uji Keterbacaan

Uji keterbacaan dimaksudkan untuk mengukur sejauh mana instrumen yang telah dibuat dapat dipahami oleh responden sebelum digunakan untuk kebutuhan penelitian. Uji keterbacaan dilakukan pada lima peserta didik kelas VIII SMP Negeri 26 Bandung Tahun Ajaran 2014201. Setelah diuji keterbacaan, dapat diketahui redaksi penulisan kata yang salah atau pernyataan yang sulit dipahami oleh responden, sehingga dapat diperbaiki sebelum dilaksanakan penyebaran angket untuk penelitian. Hasil uji keterbacaan yang telah dilaksanakan kemudian direvisi sesuai dengan kebutuhan sehingga dapat dimengerti oleh peserta didik kelas VIII SMP Negeri 26 Bandung Tahun Ajaran 20142015.

3.4.7 Uji Validitas Butir Item

Validitas merupakan tingkat penafsiran kesesuaian hasil yang dimaksudkan instrumen dengan tujuan yang diinginkan oleh suatu instrumen penelitian Creswell, 2009: 176. Uji validitas alat pengumpul data dilakukan untuk mengetahui instrumen yang digunakan dalam penelitian dapat mengukur perilaku bullying remaja perempuan. Pengujian validitas dilakukan terhadap seluruh butir item pada instrumen yang mengungkap perilaku bullying remaja perempuan. Pengujian ketepatan butir pernyataan dilakukan dengan mengoreksi hasil uji coba yang sebelumnya dilakukan menggunakan korelasi biserial titik. Korelasi biserial titik point biserial merupakan salah satu bentuk korelasi dari Pearson yang digunakan dalam situasi khusus, yaitu untuk mengkorelasikan satu ubah prediktor yang bersifat dikotomis biner atau binomial dengan satu peubah kriteria yang berkala interval atau rasio Furqon, 2009, hlm. 107. Pengujian validitas dilakukan dengan bantuan pengolahan data statistik menggunakan program komputer Microsoft Excel 2007. Adapun langkah uji validitas dengan instrumen adalah dengan menghitung koefesien korelasi skor setiap butir item dengan rumus Korelasi Biserial Titik. Setelah menghitung nilai korelasi setiap item dalam instrumen pengungkap perilaku bullying remaja perempuan yang berjumlah 48 item, maka dilanjutkan Pipit Andayani, 2015 Efektivitas Teknik Social Skills Training Untuk Mereduksi Perilaku Bullying Remaja Perempuan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu pada langkah membandingkan besar nilai � ℎ� � dengan � �� dengan kriteria sebagai berikut: Jika � ℎ� � � �� berarti valid, dan Jika � ℎ� � � �� berarti tidak valid. Berdasarkan perhitungan � ℎ� � dengan � �� , validitas butir item dari 48 pernyataan didapat sebanyak 42 pernyataan valid dan 6 pernyataan tidak valid.

3.4.8 Uji Reliabilitas Instrumen

Dokumen yang terkait

Perilaku Remaja Putri Terhadap Menarche Di SMP Negeri 19 Medan Tahun 2010

1 67 49

Hubungan Minat Peserta Didik Dalam Mengikuti Pendidikan Non-Formal Dengan Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Bidang Studi Fiqih di Kelas VIII Pondok Pesantren Asy-Syarif Desa Ajung Kabupaten Jember Tahun 2012/2013

0 6 3

Sistem Informasi Akademik Di SMP Negeri 26 Bandung

0 11 123

Efektivitas Teknik Modeling Melalui Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Karakter Rasa Hormat Peserta Didik (Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMK Muhammadiyah 2 Bandung Tahun Pelajaran 20142015)

0 0 22

Efektivitas Bimbingan Pribadi-Sosial Untuk Mengembangkan Kompetensi Intrapersonal Peserta Didik

0 0 17

Untuk SMP MTs Kelas VIII

0 2 158

Efektivitas Anger Management Training Untuk Menurunkan Agresivitas Pada Remaja Disruptive Behavior Disorders

0 1 7

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Kecerdasan Emosi dengan Perilaku Bullying pada Peserta Didik Kelas IX SMP Pangudi Luhur Salatiga

0 1 8

BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Perilaku Bullying 2.1.1 Pengertian Bullying - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Kecerdasan Emosi dengan Perilaku Bullying pada Peserta Didik Kelas IX SMP Pangudi Luhur Salatiga

0 1 17

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Kecerdasan Emosi dengan Perilaku Bullying pada Peserta Didik Kelas IX SMP Pangudi Luhur Salatiga

0 1 20