15
3. Indikator disiplin
a Kurang Baik jika: 1 Sering terlambat masuk ke kelas
2 Sering mengumpulkan tugas rumah tidak tepat waktu 3 Sering tidak mengerjakan tugas piket kelas
4 Sering tidak menaati peraturan sekolahkelas b Baik jika:
1 Kadang-kadang terlambat masuk ke kelas 2 Kadang-kadang mengumpulkan tugas rumah tidak tepat waktu
3 Kadang-kadang tidak mengerjakan tugas piket kelas 4 Kadang-kadang tidak menaati peraturan sekolahkelas
c Sangat Baik jika: 1 Selalu masuk ke kelas tepat waktu
2 Selalu mengumpulkan tugas rumah tepat waktu 3 Selalu mengerjakan tugas piket kelas
4 Selalu menaati peraturan sekolahkelas
4. Indikator sikap rasa ingin tahu dan keaktifan
a Kurang Baik jika: 1 Sering tidak mau menanyakan hal yang belum diketahui
2 Sering tidak mau mencari sumber referensi pembelajaran 3 Sering acuh tak acuh saat pembelajaran atau diskusi
4 Sering tidak memperhatikan ketika guru memberikan penjelasan b Baik jika:
1 Sudah ada usaha menanyakan hal yang belum diketahui 2 Sudah ada usaha mencari sumber referensi pembelajaran
3 Tidak terlalu acuh tak acuh saat pembelajaran atau diskusi 4 Sudah ada usaha memperhatikan ketika guru memberikan
penjelasan c Sangat Baik jika:
1 Selalu menanyakan hal yang belum diketahui 2 Selalu berusaha mencari sumber referensi pembelajaran
3 Tidak acuh tak acuh saat pembelajaran atau diskusi 4 Selalu memperhatikan ketika guru memberikan penjelasan
5. Indikator sikap komunikatif
a Kurang Baik jika: 1 Sering tidak mau menanyakan hal yang belum diketahui
2 Sering tidak mau menyatakan pendapat pada saat diskusi
16 3 Sering acuh tak acuh saat pembelajaran atau diskusi
4 Sering tidak menjawab pertanyaan saat pembelajaran atau diskusi b Baik jika:
1 Sudah ada usaha menanyakan hal yang belum diketahui 2 Sudah ada usaha menyatakan pendapat pada saat diskusi
3 Tidak terlalu acuh tak acuh saat pembelajaran atau diskusi 4 Sudah ada usaha menjawab pertanyaan saat pembelajaran atau
diskusi c Sangat Baik jika:
1 Selalu menanyakan hal yang belum diketahui 2 Selalu berusaha menyatakan pendapat pada saat diskusi
3 Tidak acuh tak acuh saat pembelajaran atau diskusi 4 Selalu menjawab pertanyaan saat pembelajaran atau diskusi
6. Indikator sikap sopan
a Kurang Baik jika: 1 Sering tidak mau menjawab salam pada awal dan akhir pelajaran
2 Sering tidak menghargai sesamq teman berbicara 3 Sering acuh tak acuh saat pembelajaran atau diskusi
4 Sering tidak memperhatikan ketika guru memberikan penjelasan b Baik jika:
1 Sudah ada usaha menjawab salam pada awal dan akhir pelajaran 2 Sudah ada usaha menghargai sesamq teman berbicara
3 Tidak terlalu acuh tak acuh saat pembelajaran atau diskusi 4 Sudah ada usaha memperhatikan ketika guru memberikan
penjelasan c Sangat Baik jika:
1 Selalu menjawab salam pada awal dan akhir pelajaran 2 Selalu berusaha menghargai sesamq teman berbicara
3 Tidak acuh tak acuh saat pembelajaran atau diskusi 4 Selalu memperhatikan ketika guru memberikan penjelasan
BAHAN AJAR
A. BIAYA PELUANG
1. Biaya PeluangBiaya Implisit Opportunity Cost
Biaya peluangbiaya implisit Opportunity Cost adalah biaya yang timbul karena seseorang memilih sebuah peluang atau kesempatan yang dianggap terbaik dari
beberapa pilihan yang tersedia. Selain itu Opportunity Cost juga dapat didefinisikan sebagai nilai alternatif tertinggi yang harus dikorbankan karena ada
pilihan lain yang diambil.
Pengertian Biaya Peluang Opportunity Cost Menurut Para Ahli
Beberapa pengertian biaya peluang menurut para ahli yaitu: a. N. Gregory Mankiw
Biaya peluang adalah segala sesuatu yang harus anda korbankan untuk memperoleh sesuatu.
b. Robert B. Ekuland, Jr dan Robert D. Tollison Biaya peluang adalah biaya dari penggunaan sumber daya ekonomi, untuk
tujuan tertentu, yang diukur dalam ukuran keuntungan yang tidak jadi didapat karena tidak memilih alternative itu dibandingkan dengan komoditi yang
didapat sebagai gantinya karena memilih suatu alternative. c. Paul A. Samuelson dan William D. Nordhaus
Biaya peluang adalah nilai barang atau jasa yang paling berharga yang hilang.
Ciri-ciri biaya peluang Opportunity Cost
Biaya peluang memiliki ciri-ciri antara lain: a. Perhitungan biaya peluang tidak selalu berhubungan dengan uang. Bisa berupa
waktu, kesenangan, keuntungan di masa depan dan lain-lain b. Memiliki banyak kemungkinan penggunaan
c. Pengambilan keputusan biaya peluang tergantung pada tujuan dan situasi
individu Contoh Biaya Peluang
Opportunity Cost
a. Bidang produksi Pak Taka akan membuat sebuah usaha. Berdasarkan pengamatan di daerah
tersebut belum banyak masyarakat yang menjual Empek-Empek dan juga Siomay. Melihat Peluang tersebut Pak Taka menghitung perkiraan keuntungan
jika menjual kedua makanan tersebut. Pertama, jika ia memproduksi Empek- Empek dan menjual didaerah tersebut Pak Taka akan mendapat keuntungan
sebesar Rp1.000.000,-. Kedua, jika ia memproduksi Siomay maka Pak Taka
Kategori