RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : ..........................................
Mata pelajaran : Seni Budaya Seni Musik
Kelassemester : VII1
Alokasi waktu : 3 x 40 menit 1 pertemuan
A. KOMPETENSI INTI
1. Menerima, menanggapi, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, percaya
diri, dan motivasi internal, toleransi, pola hidup sehat, ramah lingkungan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan
dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan membuat dan abstrak menulis, membaca, menghitung, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang
sama dalam sudut pandangteori
B. KOMPETENSI DASAR
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan musik sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan
2.1. Menunjukkan sikap menghargai,jujur, disiplin,melalui aktivitas berkesenian 2.2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab peduli, dan santun terhadap karya musik dan
penciptanya serta arrangernya 2.3. Menunjukkan sikap percaya diri, motivasi internal, kepedulian terhadap lingkungan dalam
berkarya seni 1.3 Memahami teknik vokal dalam bernyanyi lagu secara unisono
4.3 Menyanyikan lagu secara unisono
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1.1.1. Bersyukur atas keanekaragaman dan keunikan vokal secara unisono sebagai anugrah Tuhan Yang Maha Esa.
2.1.1. Menghargai aktivitas berkesenian 2.1.2. Jujur dalam melakukan aktivitas berkesenian
2.1.3. Disiplin dalam melakukan aktivitas berkesenian musik 2.2.1. Bertanggung jawab terhadap karya musik dan kelompok masyarakat sebagai penciptanya
dan arrangernya 2.2.2. Peduli terhadap karya musik dan kelompok masyarakat sebagai penciptanya dan
arrangernya 2.2.3. Santun terhadap karya musik dan kelompok masyarakat sebagai penciptanya dan
arrangernya 3.3.1. Mengidentifikasi vokal sevara unisono melalui media pembelajaran
3.3.2. Mendeskripsikan teknik dasar vokal secara unisono 4.3.1. Menyanyikan lagu secara unisono dengan teknik yang baik dan benar seraca kelompok
4.3.2. Menyanyikan salah satu lagu wajib nasional atau lagu perjuangan untuk dibawakan kelompok vokal siswa secara unisono
D. MATERI PEMBELAJARAN
