9 f. Kontrol pemanfaatan sepenuhnya berada pada pengguna.
Jika multimedia interaktif ditinjau dalam konteks pendidikan maka lebih sering dikenal sebagai sebuah multimedia yang digunakan sebagai
alat bantu untuk mengajar atau sering disebut CD multimedia interaktif. Penyimpanan data paket multimedia tersebut disimpan menggunakan
sebuah keping VCD atau DVD sehingga dapat dimainkan menggunakan CD Player atau perangkat multimedia lain seperti semisal komputer.
Komputer yang menerapkan CD multimedia interaktif tersebut bersifat interaktif, artinya bahwa media tersebut dapat menerima respon balik dari
anak didik sehingga mereka secara langsung belajar dan memahami materi pengajaran yang telah disediakan Indriana, 2011: 116. Jadi bisa
diyakini bahwa multimedia interaktif merupakan sebuah media aplikasi komputer yang menggabungkan unsur-unsur dari multimedia dengan
dilengkapi alat navigasi link interaktif sebagai kontrol pengguna dalam melakukan hubungan timbal balik, sehingga bisa mengakomodasi
kebutuhan pengguna.
3. Multimedia Pembelajaran
Multimedia pembelajaran sebenarnya merupakan salah satu jenis media pembelajaran yang menggunakan basis multimedia. Menurut
Rusidi dan Hendrayudi 2010: 4, media pembelajaran itu sendiri adalah sebuah sarana komunikasi yang mempunyai tujuan untuk memberikan
pengetahuan sehingga dapat di proses dan dikembangkan. Media pembelajaran juga identik dan termasuk dalam media pengajaran,
dengan pengertian yaitu semua bahan dan alat fisik yang mungkin digunakan untuk mengimplementasikan pengajaran dan memfasilitasi
10 prestasi siswa terhadap sasaran atau tujuan pengajaran Indriana, 2011:
16. Multimedia pembelajaran lebih cenderung dikaitkan kepada
pembelajaran berbantuan komputer. Menurut pendapat Emithu 2010 bahwa pembelajaran berbantuan komputer merupakan sebuah aplikasi
komputer sebagai bagian integral dalam sistem pembelajaran terhadap proses belajar mengajar yang bertujuan membantu siswa dalam belajar
melalui pola interaksi dua arah, baik terminal komputer maupun multi arah yang diperluas melalui jaringan komputer, dan juga diperluas fungsinya
melalui antar muka multimedia. Aplikasi komputer tersebut disebut-sebut sebagai multimedia pembelajaran. Menurut Krisnadi 2004: 271
pembelajaran berbantuan komputer sebenarnya menunjuk pada semua perangkat lunak untuk pendidikan yang diakses melalui komputer dimana
siswa dapat berinteraksi dengannya. Sudah dikaji sebelumnya bahwa multimedia bisa dipahami
sebagai banyak media. Sedangkan pembelajaran dikaitkan dalam dunia pendidikan formal bisa diartikan sebagai suatu sistem yang terdiri
berbagai komponen tujuan, materi, metode, evaluasi yang saling berhubungan satu sama lain Rusman, 2012: 15. Secara singkat bisa
dikatakan bahwa multimedia pembelajaran yaitu sebuah aplikasi pembelajaran yang memanfaatkan multimedia yang bisa diakses
menggunakan bantuan komputer.
4. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif
