Populasi dan sampel Penelitian Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian Teknik Analisis Data

6 pengumpulan data dan analisa data, 4 pembahasan hasil dan penyelesaian penulisan laporan.

1. Populasi dan sampel Penelitian

Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2006 hingga 2009 yang menerima beasiswa dari berbagai sumber atau sponsor. Pengambilan sampel cuplikan ditentukan secara proporsional di antara program studi. Untuk menjaga sampel yang diambil tidak bias, maka digunakan prinsip proportional random sampling. Besarnya ukuran sampel ditentukan dengan tabel Krejcie, alasannya jumlah populasi diketahui, taraf kepercayaan sebagai cerminan jumlah kekeliruan sampling dapat ditoleransi. Dengan kepercayaan sampel terhadap populasi sebesar 95 atau tingkat kesalahan 0,05; maka dari 590 mahasiswa dapat ditentukan sampel sejumlah 230 mahasiswa ditambah 10, sehingga total sampel penelitian sebanyak 253 orang.

2. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian

Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi dan observasi. Cara dokumentasi dilakukan untuk mengetahui jumlah mahasiswa penerima beasiswa masing-masing angkatan, program studi, sumber dan sponsor beasiswa. Observasi dilakukan untuk mengamati profil mahasiswa penerima beasiswa melalui informasi yang sudah tersedia sebelumnya. Instrumen penelitian yang digunakan untuk menggali data adalah berupa lembar-lembar tabel untuk menabulasikan data dan lembar observasi. Data yang akan ditabulasikan meliputi mahasiswa angkatan 2006 hingga 2009 penerima beasiswa; program studi; lembaga pemberi beasiswa; nominal beasiswa yang diterima setiap bulan; indeks prestasi yang dicapai. Lembar observasi dilakukan untuk mengetahui latar belakang mahasiswa penerima beasiswa tersebut.

3. Teknik Analisis Data

Data hasil tabulasi dianalisis secara deskriptif kuantitatif untuk mengetahui tingkat sebaran mahasiswa penerima beasiswa di Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. Data observasi dianalisis untuk mengetahui kontribusi beasiswa yang 7 diterima terhadap peningkatan prestasi yang diukur dari capaian indeks prestasi sebelum dan sesudah menerima beasiswa. Untuk mengetahui hasil lebih komprehensif akan digunakan nilai seberan frekuensi yang meliputi mean, median, mode, standar deviasi dan sebaginya.

C. Hasil dan Pembahasan 1. Deskripsi Umum Latar Belakang Responden