pembelajaran kewirausahaan sangat dibutuhkan. Pembelajaran kewirausahaan yang tepat akan membangkitkan pandangan positif individu terhadap
kewirausahaan itu sendiri. Pendapat tersebut serupa dengan pendapat Ardi 2010:11 yang mengatakan bahwa peran seorang wirausaha sukses dalam
membagikan pengalamannya kepada orang lain sama halnya dengan pendidikan kewirausahaan, sehingga hal tersebut harus diberikan pada individu untuk
merubah mindset mereka yang semula sebagai pencari lapangan kerja menjadi pelopor mandiri untuk membuka lapangan kerja.
Menurut Indarti dan Rostiani dalam Koranti 2013:2 pengaruh pendidikan kewirausahaan selama ini telah dipertimbangkan sebagai salah satu faktor penting
untuk menumbuh kembangkan hasrat, jiwa dan perilaku berwirausaha dikalangan generasi muda. Selanjutnya diperlukan adanya pemahaman tentang bagaimana
mengembangkan dan mendorong lahirnya wirausaha muda yang potensial sementara mereka berada dibangku kuliah.
Dari permasalahan dan uraian diatas menarik penulis untuk melakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Penyampaian Success Story Terhadap Minat
Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin S1 UNNES”.
B. Batasan Masalah
Agar permasalah dalam penelitian ini menjadi jelas dan tidak menyimpang dari tujuan yang telah ditetapkan, maka peneliti perlu membatasi beberapa
masalah yang akan diangkat dalam penelitian ini. Adapun batasan masalah dalam penelitian ini yaitu:
1. Penyampaian success story hanya dilakukan pada kelas eksperimen dengan tujuan untuk meningkatkan minat berwirausaha pada mahasiswa.
2. Indikator pengukuran minat berwirausaha yang digunakan dalam instrumen penelitian berdasarkan ciri-ciri atau watak wirausaha, yang
meliputi: Percaya diri, berorientasikan tugas dan hasil, pengambil resiko, kepemimpinan, keorisinilan dan berorientasikan kemasa depan.
C. Rumusan Masalah
Berwirausaha merupakan salah satu profesi yang seharusnya bisa dipilih oleh mahasiswa setelah lulus kuliah, mengingat profesi kewirausahaan sangat
menjanjikan. Untuk menumbuhkan minat berwirausaha pada mahasiswa tentunya diperlukan upaya khusus, salah satunya dengan mengadakan penyampaian
success story. Dari uraian diatas maka timbul permasalahan sebagai berikut:
1. Apakah ada pengaruh penyampaian success story terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa?
2. Jika ada pengaruh, seberapa besar pengaruh penyampaian success story terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa?
D. Penegasan Istilah
Beberapa istilah dalam penelitian ini perlu dipertegas agar tidak terjadi salah penafsiran dalam penggunaan istilah-istilah tersebut. Adapun istilah yang
harus dipertegas yaitu: 1. Minat Berwirausaha
Menurut Fuadi dalam Putra 2012:3 Minat berwirausaha adalah keinginan, ketertarikan, serta kesediaan untuk bekerja keras atau berkemauan
keras untuk berusaha secara maksimal untuk memenuhi kebutuhan hidupnya tanpa merasa takut dengan resiko yang akan terjadi, serta berkemauan keras untuk
belajar dari kegagalan. Orang yang memiliki minat berwirausaha menggambarkan bahwa mereka sadar akan tuntutan hidupnya, dengan berwirausaha mereka
menginginkan kualitas hidup yang lebih baik dari sebelumnya. 2.
Penyampaian Success Story Penyampaian success story adalah suatu kegiatan yang menceritakan atau
menerangkan kesuksesan seseorang terhadap suatu usaha. Penyampaian success story yang dimaksudkan dalam penelitian ini yaitu penyampaian kisah sukses
seorang wirausaha yang berhasil merintis dan mengembangkan usahanya. 3. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin S1 UNNES
Mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Mesin S1 UNNES dalam penelitian ini diartikan sebagai orang yang sedang menjalani pendidikan di
lembaga pendidikan formal, yaitu pada program studi Pendidikan Teknik Mesin S1 UNNES.
4. Pre test dan post test Pre test dan post test dalam penelitian ini merupakan pensekoran atau
penilaian dari minat berwirausaha pada mahasiswa. Skor pre test dan post tes diperoleh dengan cara membagikan angket kepada mahasiswa untuk selanjutnya
dijawab oleh mahasiswa.
E. Tujuan