Aspek Kejelasan Materi Aspek Efek Penggunaan Diktat

Gambar 6. Histogram hasil validasi ahli media aspek format tampilan

3. Uji Coba Kelompok Kecil

Data yang diperoleh dari uji coba kelompok kecil meliputi 5 aspek yaitu aspek isi materi, aspek efek strategi pembelajaran, aspek komunikasi, aspek desain teknis, dan aspek format tampilan. Data ini dikaji untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap produk yang dikembangkan. Jumlah siswa yang memberikan tanggapan sebanyak 10 siswa.

a. Aspek Kejelasan Materi

Aspek kejelasan materi mempunyai 7 butir yang dinilai. Aspek ini dinilai “cukup” oleh siswa sebesar 8, dinilai “baik” sebesar 33 dan dinilai “sangat baik” sebesar 46. Aspek ini setelah dikonversikan dalam skala 5 maka item-item yang dinilai oleh siswa termasuk dalam kategori “sangat baik”. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil uji coba kelompok kecil produk diktat pneumatik ditinjau dari aspek isi materi adalah layak digunakan, untuk uji coba kelompok besar. Untuk lebih jelasnya akan disajikan dalam bentuk tabel dan histogram sebagai berikut. Tabel 16. Data hasil uji coba kelompok kecil aspek kejelasan materi No. Aspek Penilaian Skor 1 2 3 4 5 1 Kejelasan materi pembelajaran 5 5 2 Materi dapat dipelajari 1 7 2 3 Materi mudah dimengerti 1 3 6 4 Ketepatan penggunaan bahasa 1 5 4 5 Daya dukung terhadap pembelajaran 2 2 6 6 Ketepatan contoh gambar untuk kejelasan materi 1 4 5 7 Kelengkapan materi 3 3 4 Skor 27 116 160 8 33 46 Jumlah 303 Rata-rata 4,33 Prosentase 86,57 Kriteria Sangat baik Gambar 7. Histogram hasil uji kelompok kecil aspek kejelasan materi.

b. Aspek Efek Penggunaan Diktat

Aspek efek penggunaan diktat mempunyai 4 butir yang dinilai. Aspek ini dinilai “cukup” oleh siswa sebesar 11, dinilai “baik” sebesar 26 dan dinilai “sangat baik” sebesar 53. Aspek ini setelah dikonversikan dalam skala 5 maka item-item yang dinilai oleh siswa termasuk dalam kategori “sangat baik”. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil uji coba kelompok kecil produk diktat pneumatik ditinjau dari aspek efek penggunaan diktat adalah layak digunakan, untuk uji coba kelompok besar. Untuk lebih jelasnya akan disajikan dalam bentuk tabel dan histogram sebagai berikut. Tabel 17. Data hasil uji coba kelompok besar aspek efek penggunaan diktat No. Aspek Penilaian Skor 1 2 3 4 5 8 Menambah pengetahuan siswa 1 3 6 9 Mempermudah pemahaman siswa 2 4 5 10 Materi pelajaran akan lebih jelas dimengerti 3 2 5 11 Menambah dan memperkaya referensi siswa 1 4 5 Skor 21 52 105 11 26 53 Jumlah 178 Rata-rata 4,45 Prosentase 89,00 Kriteria Sangat baik Gambar 8. Histogram hasil uji coba kelompok kecil aspek penggunaan diktat

c. Aspek Komunikasi