d. Kunjungan dan pengarahan dari pihak LPPMP tetap diperlukan secara berkala agar praktikan dapat lebih terkontrol dalam kegiatan praktiknya.
e. Koordinasi setiap fakultas sebaiknya ditingkatkan sehingga mempermudah birokrasi.
f. LPPMP hendaknya menciptakan mekanisme yang lebih baik dalam pemberian bantuan perlengkapan kegiatan PPL
g. Pembekalan kegiatan PPL sebaiknya lebih dimaksimalkan h. Untuk pelaksanaan PPL dan KKN sebaiknya jangan digabung karena kurang
maksimal dan tidak terfokus sehingga hasil kerja yang telah dilaksanakan kurang maksimal.
DAFTAR PUSTAKA
Panduan PPL Magang III 2016. Unit Program Pengalaman Lapangan Universitas
Negeri Yogyakarta. Yogyakarta.
LAMPIRAN
1. Matrik Program Kerja Individu
2. Laporan Dana Pelaksanaan PPL
3. Kartu Bimbingan PPL Magang
4. Dokumentasi Kegiatan
5. Perangkat Pembelajaran KTSP:
a. Perhitungan minggu efektif
b. Program Tahunan
c. Silabus Geografi Kelas X
d. Program semester
e. Rencana pelaksanaan pembelajaran kelas X semester ganjil
f. Kisi-kisi soal ulangan harian BAB 1
MATRIKS PROGRAM KERJA PPL UNY TAHUN:
2016
Uiversitas Nrgeri Yogyakarta F01
Untuk Mahasiswa
NAMA SEKOLAH ALAMAT SEKOLAH
GURU PEMBIMBING :
: :
SMA NEGERI 1 PLERET Kedaton, Pleret, Pleret, Bantul
Sri Purwanti, S.Pd NAMA MAHASISWA
NO MAHASISWA FAKJURPRODI
DOSEN PEMBIMBING :
: :
: Asiyah
13405244003 FISPEND. GEOGRAFI
Dra. Sri Agustin. M.Si
No. ProgramKegiatan PPL
Pra Jumlah Jam per Minggu
Pasca Jml Jam
I II
III IV
V VI
VII VIII
IX 1
Pembuatan Program PPL
a. Observasi 6
6 b. Konsultasi dengan guru pembimbing
7 7
c. Menyusun Matrik Program PPL 2015 4
4
2 Administrasi PembelajaranGuru
a. Instrumen-instrumen 5
5 10
b. Silabus, prota, prosem 10
5 15
c. Membuat jadwal mengajar 2
2
3 Pembelajaran Kokurikuler Kegiatan Mengajar
Terbimbing a. Persiapan
1 Konsultasi dengan guru pembimbing 2
2 2
2 2
2 2
14 2 Mengumpulkan materi
2 2
2 2
2 2
2 14
3 Membuat RPP 3
3 3
3 3
3 3
21
