Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

B. Elaborasi

d. Mengasosiasi

 Guru menanyakan pendapat siswa tentang apa itu sosiologi sesuai dengan pemahamannya

C. Konfirmasi

e. Mengkomunikasikan

 Siswa menyampaikan apa itu sosiologi serta konsep dasar sosiologi  Guru memberikan penjelasan detail mengenai umpan balik dan tanggapan  Guru dan siswa bersama-sama merumuskan dan menyepakati konsep sosiologi 3 Kegiatan Akhir Penutup  Evaluasi : peserta didik menyimpulkan materi  Guru memberikan tugas membaca ulang konsep sosiologi ciri sosiologi serta kegunaan sosiologi.  Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari minggu depan  Guru menutup pembelajaran dengan salam 15 MENIT 1. Prosedur Penilaian Penilaian dilakukan dari proses dan hasil. Penilaian proses dilakukan dari observasi, kerja kelompok, presentasi, dan laporan tertulis. Sedangkan penilaian hasil dilakukan dengan tugas tertulis LKS. 2. Aspek dan Instrumen penilaian Instrumen observasi dengan menggunakan lembar pengamatan, dengan fokus utama aktivitas dalam kelompok, tanggung jawab dan kerjasama. Sedangkan instrumen presentasi menggunakan lembar pengamatan dengan fokus pada peran serta, kualitas visual, dan isi presentasi Sleman, Juli 2016 Guru Pembimbing PPL Mahasiswa PPL Dra. Rosmeri Purba Nur Khadiantoro NIP.19670504 199303 2 006 13413241053 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 2 Satuan Pendidikan Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 TEMPEL Kelas Program : X Semester : Ganjil Tahun Ajaran : 20162017 Mata Pelajaran : Sosiologi Pertemuan ke- : 2 Alokasi Waktu : 2 JP 2 x 45 menit

A. Standar Kompetensi :

Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat

B. Kompetensi Dasar :

Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan.

C. Indikator :

1. Mendeskripsikan Konsep Dasar sosiologi 2. Mendeskripsikan sifat dan ciri sosiologi 3. Mengidentifikasi objek study sosiologi 4. Mengidentifikasikan kegunaan sosiologi

D. Tujuan Pembelajaran

Melalui proses mengamati, menanya, mengasosiasi, mengomunikasikan dan berdiskusi peserta didik diharapkan mampu menjelaskan dan mendeskripsikan Pengertian sosiologi, sifat-sifat sosiologi, objek kajian sosiologi, dan kegunaan daripada sosiologi, serta mendeskripsikan peran sosiologi dalam masyarakat.

E. Materi Pembelajaran

1. Konsep Dasar Sosiologi a. Pengertian Sosiologi Sosiologi sebagai ilmu sosial yang relatif baru mungkin agak sulit untuk didefinisikan bagi kalian yang masih relatif baru mempelajari sosiologi. Sebagai salah satu pegangan tentang pengertian sosiologi, kalian perlu mengetahui pendapat dari tiga tokoh sosiologi berikut ini. 1 Pitirim A. Sorokin