10
Pengorganisasian, pembentukan atau penataan kembali sumberdaya, unit-unit serta metode untuk menjalankan program agar bisa berjalan;
2 Interpretasi, yaitu aktifitas menafsirkan agar program menjadi rencana dan pengarahan yang tepat dan dapat diterima serta
dilaksanakan; 3 Aplikasi, berhubungan dengan perlengkapan rutin bagi pelayanan, pembayaran, atau lainnya yang disesuaikan dengan
tujuan atau perlengkapan program.
B. Pendidikan Kesetaraan
1. Pengertian Pendidikan Kesetaraan
Pendidikan Kesetaraan merupakan pendidikan nonformal yang mencakup program Paket A Setara SDMI, Paket B Setara SMPMTs, dan
Paket C Setara SMAMA dengan penekanan pada penguasaan pengetahuan, keterampilan fungsional serta pengembangan sikap dan
kepribadian profesional peserta didik. Program Pendidikan Kesetaraan Paket C adalah layanan
pendidikan melalui jalur pendidikan non-formal yang ditujukan bagi masyarakat yang karena berbagai faktor tidak dapat menyelesaikan
pendidikannya atau putus sekolah di tingkat SMASMKMA, yang diselenggarakan oleh lembagaorganisasi atau satuan pendidikan
nonformal sehingga pada gilirannya lulusannya diharapkan memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dinyatakan dan diakui setara
dengan lulusan SMAMA. Lembagaorganisasi atau satuan pendidikan nonformal sebagai
penyelenggara program Pendidikan Kesetaraan Paket C selanjutnya disebut sebagai lembaga penyelenggara program adalah pusat kegiatan
belajar masyarakat PKBM, sanggar kegiatan belajar SKB, lembaga kursus dan pelatihan, kelompok belajar, rumah pintar, dan satuan
pendidikan nonformal sejenis lainnya yang menyelenggarakan program Pendidikan Kesetaraan Paket C.
Tutor adalah pendidik yang memberikan bimbingan pada warga belajar dalam proses pembelajaran program Pendidikan Kesetaraan Paket
C sesuai dengan kompetensinya. Nara sumber teknis adalah pelatih yang memberikan pelatihan
praktek keterampilan pada warga belajar dalam proses pelatihan program Pendidikan Kesetaraan Paket C sesuai dengan kompetensinya.
Warga belajar atau peserta didik adalah warga masyarakat yang membutuhkan dan mengikuti proses pembelajaran program Pendidikan
Kesetaraan Paket C. Petunjuk teknis penyelenggaraan program pendidikan kesetaraan paket C, 2015:5-6
11
2. Dasar Hukum Penyelenggaraan Pendidikan Kesetaraan Paket
C
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
PendidikanNasional; 2.
Intruksi Presiden Nomor 5 Tahun 2006 tentang Gerakan Nasional Percepatan Penuntasan Wajib Belajar Pendidikan Dasar
Sembilan Tahun dan Pemberantasan Buta Aksara; 3.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 14 Tahun 2007 tentang Standar Isi Pendidikan Kesetaraan;
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 3 Tahun 2008
tentang Standar Proses Pendidikan Kesetaraan Program Paket A, Paket B, dan Paket C;
5. Surat Edaran Mendiknas No. 107MPNMS2006 Tentang
Eligibilitas Program Kesetaraan.
3. Maksud dan Tujuan Pendidikan Kesetaraan Paket C
