9
Sejarah Indonesia
4. Tujuan
Mata pelajaran Sejarah Indonesia bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut :
a. Membangun kesadaran peserta didik tentang pentingnya konsep
waktu dan tempatruang dalam rangka memahami perubahan dan keberlanjutan dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa di
Indonesia.
b. Mengembangkan kemampuan berpikir historis historical thinking
yang menjadi dasar untuk kemampuan berpikir logis, kreatif, inspiratif, dan inovatif.
c. Menumbuhkan apresiasi dan penghargaan peserta didik terhadap
peninggalan sejarah sebagai bukti peradaban bangsa Indonesia di masa lampau.
d. Menumbuhkan pemahaman peserta didik terhadap diri sendiri, masyarakat, dan proses terbentuknya bangsa Indonesia melalui sejarah
yang panjang dan masih berproses hingga masa kini dan masa yang akan datang.
e. Menumbuhkan kesadaran dalam diri peserta didik sebagai bagian
dari bangsa Indonesia yang memiliki rasa bangga dan cinta tanah air, melahirkan empati dan perilaku toleran yang dapat diimplementasikan
dalam berbagai bidang kehidupan masyarakat dan bangsa.
f. Mengembangkan perilaku yang didasarkan pada nilai dan moral yang
mencerminkan karakter diri, masyarakat dan bangsa. g.
Menanamkan sikap berorientasi kepada masa kini dan masa depan.
5. Ruang Lingkup
Ruang lingkup pada mata pelajaran Sejarah Indonesia kelas x membahas materi dari zaman berikut ini.
a. Masa pra-aksara;
b. Hindu-Buddha; c.
Kerajaan-kerajaan Islam. Dari materi ini akan disajikan dalam tiga bab. Bab I, Menelusuri Peradaban
Awal di Kepulauan Indonesia ; Bab II, Pedagang, Penguasa, dan Pujangga Pada Masa Klasik Hindu-Buddha; Bab III, Islamisasi dan Silang Budaya di
Nusantara.
Di unduh dari : Bukupaket.com
10
Buku Guru Kelas X SMAMASMKMAK Edisi Revisi
B. Struktur KI dan KD Mapel Sejarah Indonesia
Mapel Sejarah Indonesia untuk Kelas X memiliki 4 empat Kompetensi Inti KI yang dijabarkan dalam 21 Kompetensi Dasar KD. Adapun kompetensi
inti dan kompetensi dasar itu adalah:
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Mengembangkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong, kerjasama,
cinta damai, responsif dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menghayati keteladanan para pemimpin dalam mengamalkan
ajaran agamanya.
1.2 Menghayati keteladanan para pemimpin dalam toleransi
antar umat beragama dan mengamalkannya dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan sikap tanggung jawab, peduli terhadap berbagai
hasil budaya pada masa pra- aksara, Hindu-Buddha dan Islam
2.2 Meneladani sikap dan tindakan cinta damai, responsif dan pro
aktif yang ditunjukkan oleh tokoh sejarah dalam mengatasi masalah
sosial dan lingkungannya
2.3 Berlaku jujur dan bertanggungjawab dalam mengerjakan tugas-tugas
dari pembelajaran sejarah
Di unduh dari : Bukupaket.com
Kategori