Contoh RPP Kelas 1 Tema 4 Sub 2 PB 5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

  

TeMA 4

  

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN ...............................

  Kelas / Semester : I / 1 Tema : 4. Keluargaku Sub Tema : 2. Kegiatan Keluargaku Pertemuan ke : 5 Alokasi Waktu : 5 x 35 menit.

A. KOMPETENSI INTI 1.

  Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati ( mendengar, melihat, membaca)

   KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan 1.

  Strategi : Cooperative Learning Teknik : Example Non Example Metode : Penugasan, Tanya Jawab, Diskusi, dan Ceramah F.

  Mengajak siswa untuk berdoa menurut agama masing-masing 2. Melakukan komunikasi tentang kehadiran siswa 3. Mengajak siswa untuk menyanyi lagu “Satu-satu” 4. Guru menginformasikan tema yang akan diajarkan yaitu

  “Keluargaku Sub tema “Kegiatan Keluargaku” PB : - Membaca dan memahami bacaan tentang kegiatan bersama keluarga.

  • 10 menit

1. Prosedur Penilaian a. Penilaian Proses

  Menggunakan format pengamatan dilakukan dalam kegiatan pembelajaran sejak dari kegiatan awal sampai dengan kegiatan akhir

b. Penilaian Hasil Belajar

  Menggunakan instrument penilaian hasil belajar dengan tes tulis dan lisan 2.

   Instrumen Penilaian a. Penilaian Proses 1.

  Penilaian Kinerja b.

   Penilaian Hasil Belajar  Pengamatan bercerita kegiatan belajar bersama keluarga. Lampiran 1 A.

  Penilaian : Observasi ( pengamatan ).

  Lembar pengamatan bercerita kegiatan belajar bersama keluarga. No Kriteria Terlihat ( v ) Belum terlihat ( v ) 1. Kelancaran dalam bercerita.

  …… …… 2. Kesesuaian cerita dengan tema. …… …… 3. Kepercayaan diri. …… …… TEMA

  • – 4, SUB TEMA – 2, PB - 5 A.

  Penilaian : Observasi ( pengamatan ).

  Lembar pengamatan bercerita kegiatan belajar bersama keluarga.

  ASPEK YANG DINILAI Jumlah No Nama Kelancaran dalam Kesesuaian cerita Kepercayaan diri. centang bercerita. dengan tema.

  1. Ahmad Romadhon

  2. Ahmad Ghizal A.F

  3. Ainun Murdifin F

  4. Alifatul Fitriyah

  5. Andhini Virna R

  6. Anti Wahyu L

  7. Aprilianto Purbo W

  8. Ashfahana Aura `Aden 9. Ceyza Putri P.

  Lampiran 2 B.

  Penilaian : Test tertulis.

  Rubrik penilaian penjumlahan dan pengurangan.

1. Lani membeli buku sejumlah 15 buah.

  Diberikan adik sejumlah 6 buah. Berapa sisa buku Lani? Jawab :

  

… - … = …. TEMA

  • – 4, SUB TEMA – 2, PB – 5 B.

  Penilaian : Test tertulis.

  Rubrik penilaian penjumlahan dan pengurangan.

  No Nama Nilai

  1. Ahmad Romadhon

  2. Ahmad Ghizal A.F

  3. Ainun Murdifin F

  4. Alifatul Fitriyah

  5. Andhini Virna R

  6. Anti Wahyu L

  7. Aprilianto Purbo W