Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Perumusan Masalah

6

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka dapat diidentifikasi beberapa msalah dalam penelitian ini, yaitu: 1. Masih terdapat guru memiliki persepsi mengajar guru yang rendah dan salah dalam pelaksanaan tugas pokok dan fungsi sebagai tenaga professional. 2. Masih terdapat kegiatan belajar mengajar yang belum tuntas dan belum berjalan multi arah guru-siswa-lingkungan, sehingga mempengaruhi kegiatan evaluasi pembelajaran. 3. Rendahnya kemandirian belajar siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor intern dan ektern siswa dalam proses pembelajaran. 4. Terjadinya penurunan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran, terutama prestasi belajar PKn.

C. Pembatasan Masalah

Adapun batasan-batasan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Variabel kemandirian belajar dan persepsi mengajar guru dalam penelitian ini dibatasi pada kemandirian belajar siswa dan persepsi mengajar guru dalam Kegiatan Belajar Mengajar KBM di SMK Negeri 5 Sukoharjo tahun 2014. 2. Variabel Prestasi belajar siswa dalam penelitian ini dibatasi pada prestasi belajar siswa Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan PKn siswa di SMK Negeri 5 Sukoharjo tahun 2014 pada hasil Ulangan Umum Semester 1 satu. 3. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional, maka peneltian ini dibatasi pada pengaruh kemandirian belajar dan persepsi mengajar guru terhadap prestasi belajar PKn siswa di SMK Negeri 5 Sukoharjo tahun 2014. 7

D. Perumusan Masalah

Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini sebagai berikut: 1. Bagaimana kemandirian belajar siswa SMK Negeri 5 Sukoharjo tahun 2014? 2. Bagaimana persepsi siswa tentang mengajar guru PKn di SMK Negeri 5 Sukoharjo tahun pelajaran 2013 2014? 3. Bagaimana prestasi belajar PKn pada siswa SMK Negeri 5 Sukoharjo tahun 2014? 4. Bagaimana pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar PKn pada siswa SMK Negeri 5 Sukoharjo tahun pelajaran 2013 2014? 5. Bagaimana pengaruh persepsi siswa tentang mengajar guru terhadap prestasi belajar PKn pada siswa SMK Negeri 5 Sukoharjo tahun pelajaran 2013 2014?

E. Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

Pengaruh persepsi siswa mengenai keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar IPS siswa di SMP Muhammadiyah 1 Cileungsi

0 11 0

PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK

0 1 19

PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK

0 1 14

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN PADA Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Persepsi Siswa Tentang Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar PKN Pada Siswa SMK Negeri 5 Sukoharjo Tahun 2014.

0 0 16

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PERSEPSI MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKN PADA SISWA SMK NEGERI 5 Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Persepsi Siswa Tentang Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar PKN Pada Siswa SMK Negeri 5 Sukoharjo Tahun 2014

0 3 17

PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Kelas XI IPS Pada SMA Negeri 1 Purwodadi

0 1 15

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO

0 1 18

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU EKONOMI TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 NOGOSARI TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 17

Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Ketrampilan Mengajar Guru dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa BAB 0

0 0 17

JURNAL SRI MEKARWATI K2309074 PEND FISIKA 2009

0 0 3