A. Kegunaan CSS
Dengan menggunakan CSS ada beberapa manfaat yang dapat menguntungkan antara lain :
1. Mempersingkat penulisan tag HTML, 2. Mempercepat proses rendering atau pembacaan HTML karena tidak
terdapat pengulangan penulisan, 3. Mudah dan cepat dalam me-maintenance,
4. CSS bias melakukan apa saja yang tidak bias dilakukan oleh HTML. Misalnya kita bias memberikan warna pada input box atau scrollbar,
5. Tampilan situs bias menjadi lebih menarik.
2.2.12 Metode Pengujian
Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Berdasarkan hal tersebut
terdapat empat kata kunci yang perlu diperhatikan yaitu, cara ilmiah, data tujuan, dan kegunaan. Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian itu didasarkan pada ciri-ciri
keilmuan, yaitu rasional, empiris, dan sistematis. Rasional berarti kegiatan penelitian itu dilakukan dengan cara yang masuk akal sehingga terjangkau oleh
penalaran manusia. Empiris berarti cara yang dilakukan itu dapat diamati oleh indera manusia, sehingga orang lain dapat mengamati dan mengetahui cara yang
digunakan. Sistematis artinya, proses yang digunakan dalam penelitian itu menggunakan langkah tertentu yang bersifat logis [15].
Skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena social. Dalam penelitian,
fenomena sosial ini telah ditetapkan secara spesifik oleh peneliti, yang selanjutnya disebut sebagai variable penelitian. Dengan skala likert maka variabel yang akan
diukur dijabarkan menjadi indikator variabel. Kemudian indikator tersebut dijadikan sebagai titik tolak untuk menyusun item-item instrumen yang dapat
berupa pernyataan atau pertanyaan. Jawaban setiap instrumen yang menggunakan skala likert mempunyai gradasi dari sangat positif hingga sangat negative.
Pengujian dapat dilakukan dengan cara melakukan pengujian langsung di tempat penelitian, seperti di lingkungan masyarakat umum. Pengujian dapat
dilakukan dengan melakukan menyebarkan kuisioner yang berisi pertanyaan yang berhubungan dengan masalah yang di teliti. Data interval hasil dari kuesioner
tersebut, setiap pertanyaan dianalisis dengan menghitung rata – rata jawaban
berdasarkan skoring setiap jawaban dari responden. Perhitungan dilakukan berdasarkan skor yang ditetapkan sebagai berikut :
Jumlah skor SS = jumlah penjawab SS x 5
= A Jumlah skor ST
= jumlah penjawab ST x 4 = B Jumlah skor BS
= jumlah penjawab BS x 3 = C Jumlah skor TS
= jumlah penjawab TS x 2 = D Jumlah skor STS
= jumlah penjawab STS x 1 = E Jumlah total
= A+B+C+D+E
Jumlah skor ideal kriterium untuk seluruh item = 5 x jumlah seluruh responden = X seandainya semua menjawab SS.
Kategori