Alat Bahan Sumber Penilaian Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Metode Pembelajaran

Konfirmasi............................20 menit Dalam kegiatan konfirmasi, siswa :  Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui.  Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. Nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung jawab, Peduli lingkungan C. Kegiatan Akhir......................10 menit  Siswa bersama guru menyimpulkan struktur dan fungsi organel sel.  Guru menugaskan siswa utnuk membuat poster sel dengan menggunakan Kegiatan 1.6. Nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung jawab, Peduli lingkungan

V. Alat Bahan Sumber

- Buku Biologi 2A, Esis - Buku Biologi IX,Sains Dalam Kehidupan - Buku Biologi Mandiri, Sri Ayu I, Erlangga - Gambar Sel Hewan, Sel Tumbuhan - Lembar kegiatan Peserta Didik

VI. Penilaian

- Poster tentang sel - Uji kompetensi tertulis dilaksanakan bersama KD 1.1 Kajen, Juli 2015 Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Mapel Biologi Achmad Jaenudin, S.Pd Dhihelsi Yuliani, S.Pd NIY. 201877 NIY. 201898 RPP Biologi XI Semester 1 SMA PGRI 2 Kajen Kab. Pekalongan – 20152016 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMA PGRI 2 Kajen Mata Pelajaran : BIOLOGI Kelas Semester : XI Sebelas 1 Gasal Pertemuan : 4 dan 5 Alokasi Waktu : 4 jam pelajaran Standar Kompetensi : 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan Kompetensi Dasar : 1.3 Membandingkan mekanisme transpor pada membran difusi, osmosis, transpor aktif, endositosis, eksositosis Indikator : 1. Menunjukkan adanya gejala difusi dan osmosis 2. Mendefinisikan pengertian difusi dan osmosis 3. Menjelaskan mekanisme transpor aktif 4. Menghubungkan struktur membran sel dan fungsinya dalam transpor zat

I. Tujuan Pembelajaran

Setelah melaksanakan proses pembelajaran diharapkan peserta didik mampu mendeskripsi- kan struktur membran sel dan transpor melalui membran.

II. Materi Ajar

- Struktur membran sel - Plasmolisis - Mekanisme pengangkutan zat melalui membran sel antara lain : 1. Difusi 2. Osmosis 3. Imbibisi 4. Transpor aktif

III. Metode Pembelajaran

Eksperimen – Diskusi Strategi Pembelajaran Tatap Muka Terstruktur Mandiri  Mengamati transpor melalui membran.  Menunjukkan gejala difusi.  Mendefinisikan difusi berdasarkan percobaan.  Menunjukkan gejala osmosis.  Mendefinisikan gejala osmosis berdasarkan percobaan.  Menggambarkan struktur membrans sel.  Siswa dapat menunjukkan adanya gejala difusi dan osmosis.  Siswa dapat mendefinisi- kan pengertian difusi dan osmosis.  Siswa dapat menjelaskan mekansime transpor aktif.  Siswa dapat menghubungkan struktur membran sel dan fungsinya dalam transpor zat.

IV. Langkah-langkah Pembelajaran PERTEMUAN 4 2 Jam Pembelajaran