34
Karina Laras Ayu, 2014 Pengaruh Metode Keseluruhan Dan Metode Bagian Terhadap Keterampilan Servis Atas Pada
Permainan Bola Voli Siswa Sman 10 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
| Perpustakaan.Upi.Edu
dalam penelitian. Alat ukur yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah tes penguasaan gerak menangkap dan mengumpan bola operan dan membawa bola
dalam permainan bolabasket. Instrumen yang digunakan peneliti adalah melalui tes kemampuan bakat
kepada anak menggunakan instrumen tes yang telah ada. Tes terdiri dari satu tes yaitu post tes. post tes dilakukan setelah diberi perlakuan. Untuk hal tersebut
maka akan dijelaskan bentuk tes dan pemberian skor tes penguasaan gerak dalam permainan bola voli adalah sebagai berikut :
1. Instrumen penilaian penguasaan gerak Service Atas Bolavoli
Tabel penilaian servis atas bolavoli
Tahapan gerak
No Kriteria Peniliaian
skor
1 2
3 4
Persiapan 1
Berdiri dengan kedua kaki posisi melangkah
2 Berat badan bertumpu pada
kedua kaki 3
Sikap badan tegak 4
Pegang bola setinggi bahu oleh satu tangan
5 Siapkan tangan lainnya
untuk memukul bola
35
Karina Laras Ayu, 2014 Pengaruh Metode Keseluruhan Dan Metode Bagian Terhadap Keterampilan Servis Atas Pada
Permainan Bola Voli Siswa Sman 10 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
| Perpustakaan.Upi.Edu
6 Jari tangan di rapatkan
Pelaksanaan 7
Lemparkan bola ke atas dengan salah satu tangan
dan ayunkan tangan satunya lagi untuk memeukul bola
servis ke posisi lurus 8
Pukul bola yang dilambungkan setinggi
jangkauan tangan di atas kepala
9 Perkenaan bola dengan
telapak tangan bagian tengah ketika bola sejajar
dengan jangkauan tangan Gerak lanjut
10 Melangkahkan kaki belakang ke depan
Nilai proses jumlah skor siswa Skor maksimal
40
Kriteria Norma Penilaian Servis Atas Bolavoli
36
Karina Laras Ayu, 2014 Pengaruh Metode Keseluruhan Dan Metode Bagian Terhadap Keterampilan Servis Atas Pada
Permainan Bola Voli Siswa Sman 10 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
| Perpustakaan.Upi.Edu
2. Alat dan Perlengkapan
1. Lapangan BolaVoli
2. Bola Voli
3. Net
4. Alat tulis dan lembar tes
5. Solatif hitam
3. PelaksananTes
Pelaksanaan tes terdiri dari 3 orang : 1.
Penyaji 2.
Penilai 3.
Testee
4. Penilaian
Presentasi Rentang Skor
Nilai Produk Servis Atas
80-100 32-40
Baik Sekali 66-79
26-31 Baik
56-65 22-25
Cukup 41-55
16-21 Kurang
0-40 0-15
Kurang sekali
37
Karina Laras Ayu, 2014 Pengaruh Metode Keseluruhan Dan Metode Bagian Terhadap Keterampilan Servis Atas Pada
Permainan Bola Voli Siswa Sman 10 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
| Perpustakaan.Upi.Edu
Penilaian tes ini disesuaikan dengan norma tes. Nilai diberikan sesuai dengan kemampuan servis atas pada bidang yang telah ditentukan dengan testee
diberi kesempatan melakukan sebanyak 10 kali pukulan.
F. Pelaksanaan Pengumpulan Data
