SMP Negeri 3 Saketi sebuah lembaga pendidikan yang dibangun sejak tahun 2007 terus berupaya meningkatkan Sumber Daya Manusia. Namun, dalam
pelaksanaan kegiatan pembelajaran walau sekolah ini termasuk termasuk katagori sekolah potensial yang masih dihadapkan pada kondisi ruang dan sarana prasana
yang masih jauh dari memadai. Selain banyak ruang belajar yang rusak, media pembelajaran yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran masih sangat minim.
Untuk itu kami mengharapkan bantuan subsidi sarana prasarana pembelajaran. Dengan adanya penamabahan sarana prasarana pembelajaran memadai dan
ruang kelas yang aman diharapkan seluruh komponen pendidikan di lingkungan SMP Negeri 3 Saketi mampu melaksanakan tugas dan fungsinya secara efektif
dan efesien, tanpa adanya suatu kendala yang dapat menghambat peningkatan mutu pendidikan dan kualitas pendidikan.
B. Tujuan
Adapun yang menjadi tujuan program pengadaan alat atau media pembelajaran Matematika di SMP Negeri 3 Saketi adalah:
1. Ada penambahan alat peraga media pembelajaran Matematika yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran di SMPN 3 Saketi.
2. Untuk meningkatkan mutu pembelajaran 3. Memberikan kemudahan dan kelancaran baik bagi siswa ataupun guru
dalam melakukan kegiatan pembelajaran di SMP Negeri 3 Saketi khususnya dalam pembelajaran Matematika.
4. Menambah pengetahuan dan wawasan siswa baik pada tataran teori ataupun praktek mata pelajaran Matematika.
5. Menciptakan sumber daya manusia yang menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.
6. Menumbuhkan sikap siswa untuk menjadi peneliti khususnya dalam mata pelajaran Matematika.
C. Sasaran
Sedangkan yang menjadi sasaran program pengadaan dan perbaikan sarana prasarana pembelajaran di SMP Negeri 3 Saketi adalah:
6
1. Terpenuhinya sarana prasarana yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran di SMP Negeri 3 Saketi khususnya dalam kegiatan
pembelajaran Matematika. 2. Adanya peningkatan mutu atau kualitas pembelajaran di SMPN 3 Saketi,
terutama dalam pembelajaran Matematika . 3. Tercipta suasana lingkungan yang menyenangkan antara siswa dan guru
ketika proses belajar mengajar berlangsung.
D. Landasan
a. UUD 1945 b. Undang-undang No. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
c. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan
d. Peraturan Pemerintah No. 482008 Tentang Pendanaan Pendidikan e. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan
Pendidikan f. Kepmendiknas 129 Tahun 2004 Tentang Standar Pelayanan Minimal
Bidang Pendidikan g. Permendiknas No. 24 Tahun 2007 Tentang Standar Sarana dan Prasana
Pendidikan h. Permendiknas No. 63 Tahun 2009 Tentang Sistem Penjaminan Mutu
Pendidikan
7
BAB II GAMBARAN UMUM PROFIL SEKOLAH
