Dadan Wahyu Alamsyah, 2015 ANALISIS EVALUASI DIRI SEKOLAH EDS HUBUNGANNYA DENGAN KINERJA GURU DAN MUTU
PEMBELAJARAN Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Daftar Tabel 2.1 Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Kementrian Pendidikan Nasional 2010.
Petunjuk Teknis Evaluasi Diri Sekolah.
Jakarta: Depdiknas Berdasarkan data tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa manfaat EDS
dalam mendorong peningkatan Kinerja Guru dapat dilakukan secara berkala sesuai dengan RPS dan RKS yang telah dibuat oleh masing
– masing lembaga pendidikan.
9. Manfaat Evaluasi Diri Sekolah EDS dalam meningkatkan Mutu
Pembelajaran
Sementara itu manfaat Evaluasi Diri Sekolah dalam peningkatan mutu pembelajaran juga terdapat pada isi dari insrtumen EDS yang menekankan pada
Dadan Wahyu Alamsyah, 2015 ANALISIS EVALUASI DIRI SEKOLAH EDS HUBUNGANNYA DENGAN KINERJA GURU DAN MUTU
PEMBELAJARAN Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
standar Proses dam standar kopetensi mutu lulusan. Dalam hal ini poin – poin
penting yang terdapat pada intrumen tersebut adalah sebagai berikut :
Daftar Tabel 2.2 Standar Proses
a. Standar Proses
Kementrian Pendidikan Nasional 2010.Petunjuk Teknis Evaluasi Diri Sekolah.Jakarta: Depdiknas
Tabel diatas merupakan salah alat evaluasi diri sekolah EDS,alat tersebut bertuajuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan sekolah dalam
melakudkan EDS sebagai Feed back untuk meningkatkan apakah standar proses sudah dilakukan dengan maksimal atau belum,jika belum perlu ada evaluasi serta
ditindak lanjuti pada pembuatan rencaana program tahunan. b.Standar Kompetensi Lulusan
Dadan Wahyu Alamsyah, 2015 ANALISIS EVALUASI DIRI SEKOLAH EDS HUBUNGANNYA DENGAN KINERJA GURU DAN MUTU
PEMBELAJARAN Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
1. Peserta didik dapat mencapai target akademik yang diharapkan 2. Peserta didik dapat mengembangkan potensi penuh mereka sebagai anggota
masyarakat Hal ini dapat dilihat dari table dibawah ini
Daftar Tabel 2.3 Standar Kompetensi Kelulusan
Kementrian Pendidikan Nasional 2010.
Petunjuk Teknis Evaluasi Diri Sekolah.
Jakarta: Depdiknas Berdasarkan paparan di atas dapat disimpulka bahwa manfaat EDS
terhadap peningkatam mutu pembelajaran akan semakin tinggi, dimana setiap lembaga pendidikan berusaha mengkondisikan seluruh elemen dalam lembaga
tersebut, terutama proses pembelajaran yang bermutu sesuai dengan visi misi sekolah.
Dadan Wahyu Alamsyah, 2015 ANALISIS EVALUASI DIRI SEKOLAH EDS HUBUNGANNYA DENGAN KINERJA GURU DAN MUTU
PEMBELAJARAN Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
10. Mutu Pembelajaran a. Konsep mutu
