Marni Sinurat : Sistem Informasi Sma Negeri 8 Medan Berbasis Web, 2009. USU Repository © 2009
1. Delapan belas buah ruang belajar.
2. Laboratorium Fisika, Kimia, Biologi, dan komput er.
3. Kantor kepala sekolah, ruang guru, dan kantor BP dan kesiswaan.
4. Kantor bagian Tata Usaha dan administrasi.
5. Aula, ruang OSIS, dan perpustakaan.
6. Lapangan olagraga, kantin, kamar mandi, dan parkir kendaraan.
3.2 Struktur Organisasi SMA Negeri 8 Medan
Adanya struktur organisasi diharapkan tercapainya suatu kondisi yang baik diantara unit-unit maupun bagian-bagian dalam organisasi, sehinggga tujuan yang telah
ditetapkan dapat tercapai. Oleh karena itu, struktur organisasi yang digunakan harus disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan institusi agar pendayagunaan sumber daya
dapat digunakan seoptimal mungkin.
Demikian juga halnya dengan SMA Negeri 8 Medan dari tahun ke tahun pengelolaan terus diusahakan untuk meningkatkan atau menyesuaikan struktur
organisasi agar sesuai dengan tuntutan kegiatan-kegiatan yang semakin banyak dan kompleks. Adapun struktur organisasi SMA Negeri 8 Medan adalah sebagai berikut:
KOMITE
-----------------------
KEPALA SEKOLAH Drs. SALMI EFFENDI
Marni Sinurat : Sistem Informasi Sma Negeri 8 Medan Berbasis Web, 2009. USU Repository © 2009
KOPERASI KAUR TU
WAKASEK WAKASEK
WAKASEK KESISWAAN KURIKULUM
SARANA PRASARANA
WALI KELAS KOORDINATOR
GURU OSIS
SISWA
Keterangan : Garis Komando
--------------------- Garis Koordinasi
Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMA Negeri 8 Medan
3.3 Visi, Misi dan Tujuan SMA Negeri 8 Medan
Visi, Misi dan Tujuan SMA Negeri 8 Medan adalah sebagai berikut:
3.3.1 Visi SMA Negeri 8 Medan
Unggul dalam potensi, berpola pikir iptek dengan berlandaskan iman, taqwa kepada tuhan yang maha esa, berakhlak mulia dan berbudi luhur.
Marni Sinurat : Sistem Informasi Sma Negeri 8 Medan Berbasis Web, 2009. USU Repository © 2009
Indikator: 1.
Unggul dalam nilai Ujian Nasional. 2.
Unggul dalam lomba cepat tepat dan olimpiade mata pelajaran. 3.
Berprestasi dalam olahraga, Pasbrata, dan Seni. 4.
Unggul daalam disiplin. 5.
Unggul dan aktif disetiap Kegiatan Keagamaan dan Hari Besar Nasional. 6.
Unggul dalam pemanfaatan kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Tekhnologi Informatika.
3.3.2 Misi SMA Negeri 8 Medan
Berdasarkan Visi yang dikembangkan melalui indikator-indikator tersebut di atas, maka Misi SMA Negeri 8 Medan adalah sebagai berikut:
1. Membina peserta didik berlandaskan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan
Yang Maha Esa. 2.
Meningkatkan pelayanan pendidikan pada peserta didik. 3.
Menjalin kerjasama yang optimal dan harmonis; a.
Antara Orangtua Murid dengan Komite Sekolah. b.
Antara Komite Sekolah dengan Lembaga Sekolah. c.
Antara Lembaga Sekolah dengan Orangtua Murid. d.
Antara Lembaga Sekolah dengan Peserta Didik. 4.
Menjalin kerjasama antara Komite Sekolah, Lembaga Sekolah dengan Masyarakat Umum dan Khususnya dengan para Alumni.
Marni Sinurat : Sistem Informasi Sma Negeri 8 Medan Berbasis Web, 2009. USU Repository © 2009
3.3.3 Tujuan SMA Negeri 8 Medan
1. Tujuan Jangka Pendek 1-2 tahun
a. Terlaksana proses pembelajaran yang efektif dan efisien untuk semua mata
pelajaran. b.
Rata-rata UN meningkat 0.25 setiap pelajaran. c.
Terlaksananya program remedial untuk siswa yang belum mencapai ketentuan belajar.
d. Menjuarai olimpiade tingkat kota madya.
2. Jangka Menengah 2-4 tahun
a. Sekolah unggulan ditingkat kota madya.
b. Sekolah terlengkap sarana dan prasarana.
c. Memperoleh kejuaraan kelompok seni untuk tingkat kota madya.
d. 90 kehadiran dan ketepatan waktu tercapai.
e. 90 siswa warga sekolah memiliki sikap tulus dan ikhlas dalam
mengemban tanggungjawab.
3. Jangka Panjang 4-8 tahun
a. Sekolah bertaraf standar nasional.
b. Terbentuknya kelompok seni yang terampil dan profesional.
c. Lulusan bermutu dan terampil serta 70 yang melanjut masuk PTN.
d. Tugas dan tanggungjawab dilaksanakan dengan tulus ikhlas oleh seluruh
warga sekolah
Marni Sinurat : Sistem Informasi Sma Negeri 8 Medan Berbasis Web, 2009. USU Repository © 2009
e. Rasa persaudaraan dan sikap sopan santun kepada orang lain dapat
diamalkan oleh setiap warga sekolah.
BAB 4
PERANCANGAN SISTEM
4.1 Perancangan Sistem
Membuat suatu situs memerlukan persiapan, perencanaan yang baik, tujuan yang jelas dan percobaan yang berulang-ulang karena menyangkut semua elemen yang
membentuk situs.
Marni Sinurat : Sistem Informasi Sma Negeri 8 Medan Berbasis Web, 2009. USU Repository © 2009
Sebelum membangun situs, perlu dilakukan identifikasi awal antara lain:
a. Situs apa yang ingin dibuat?
b. Siapa saja yang pengunjung harapkan berkunjung ke situs tersebut?
c. Apa target yang ingin dicapai dari pembuatan situs tersebut?
Dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas, akan semakin memperjelas dan mempermudah dalam membangun situs karena dari situlah nantinya akan
terbentuk kata kunci untuk membuat dan mengembangkan situs lebih lanjut. Berkenaan dengan situs yang akan dibangun, maka jawaban untuk pertanyaan di atas
sebagai berikut:
a. Situs yang akan dibangun adalah situs lembaga pendidikan, dalam hal ini
adalah SMA Negeri 8 Medan, yang menyediakan informasi-informasi mengenai lambaga pendidikan tersebut.
b. Pengunjungnya adalah guru dan siswaI SMA Negeri 8 Medan pada
khususnya dan masyarakat luar pada umumnya yang ingin mengetahui informasi seputar SMA Negeri 8 Medan.
c. Target yang akan dicapai dari situs tersebut adalah pengunjung
mendapatkan informasi tentang SMA Negeri 8 Medan.
4.2 Data Flow Diagram DFD