Kesadaran Mahasiswa terhadap Hak dan Kewajibannya sebagai Warganegara

Hasil test Homogeneity of Variance lampiran 8. didapat nilai Levene statistic sebesar 1,576 dengan probabilitas 0,324 dan berada diatas 0,05. Artinya Ho diterima, yang berarti varian kedua sampel adalah sama. Dengan melihat tampilan grafik histogram dan grafik normal plot lampiran 8, dapat disimpulkan bahwa grafik histogram memberikan pola distribusi yang mendekati normal. Sedangkan pada grafik normal plot terlihat titik-titik menyebar disekitar garis diagonal, serta penyebarannya mengikuti arah garis diagonal. Kedua grafik menunjukkan kedua sampel mempunyai distribusi normal.

e. Kesadaran Mahasiswa terhadap Hak dan Kewajibannya sebagai Warganegara

Hasil angket yang berupa skala sikap kesadaran mahasiswa terhadap hak dan kewajibannya sebagai warganegara sebelum dan setelah mengikuti pembelajaran PKn sebagaimana tabel di bawah ini Tabel 5 Nilai Kesadaran Mahasiswa terhadap Hak dan Kewajibannya sebagai Warganegara Kelompok Eksperimen Kelompok Kontrol No KE1 KE2 KE3 No KK1 KK2 KK3 1 73 87 14 1 67 74 7 2 69 79 10 2 77 86 9 3 69 86 17 3 73 93 20 4 62 76 14 4 68 79 11 5 79 91 12 5 61 76 15 6 76 82 6 6 87 95 8 7 62 85 23 7 69 75 6 8 71 88 17 8 63 76 13 9 73 87 14 9 78 87 9 10 62 85 23 10 71 77 6 11 59 76 17 11 63 79 16 12 67 86 19 12 73 82 9 13 79 93 14 13 57 72 15 14 78 92 14 14 73 81 8 15 81 91 10 15 71 82 11 16 16 61 82 21 16 69 71 2 17 59 78 19 17 79 83 4 18 77 87 10 18 73 82 9 19 60 75 15 19 79 83 4 20 71 85 14 20 68 79 11 21 72 87 15 21 82 82 0 22 76 78 2 22 76 84 8 ∑ 1536 1856 320 ∑ 1577 1778 201 χ 69.82 84.36 14.55 χ 71.68 80.82 9.14 Keterangan : KE1KK1 : Hasil Pengamatan Awal Perkuliahan KE2KK2 : Hasil Pengamatan Akhir Perkuliahan KE3KK3 : Peningkatan Berdasarkan perhitungan rata-rata di atas, dapat diketahui, bahwa kelompok eksperimen dapat meningkatkan kesadaran sikap tentang hak dan kewajiban mahasiswa sebagai warganegara sebanyak 14,82 dari 69,82 menjadi 84,36, sedangkan kelompok kontrol hanya berhasil meningkatkan kesadaran sikap tentang hak dan kewajiban mahasiswa sebagai warganegara sebanyak 9,14 dari 71,68 menjadi 80,82. Terdapat perbedaan peningkatan kesadaran sikap tentang hak dan kewajiban mahasiswa sebagai warga Negara antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol sebesar 5,68 . Hasil analisis statistik dengan SPSS 10 lampiran 9, di dapatkan nilai t hitung sebesar 2,580, sedangkan t tabel sebesar 1,721, karena t hitung t tabel maka disimpulkan tolak Ho. Artinya ada perbedaan rata-rata nilai secara statistik mahasiswa kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hal ini bisa dilihat pada signifikan 0,017 0,005. Hasil analisis statistik SPSS 10 lampiran 20 dan 26, didapatkan nilai r kelompok eksperimen sebesar 0,66 dan untuk kelompok kontrol sebesar 0,45 . Besarnya sumbangan X1 terhadap X5 untuk kelompok eksperimen sebesar 0,43 dan kelompok kontrol sebesar 0,20. Ini berarti terdapat korelasi antara pembelajaran PKn dengan kesadaran hak dan kewajiban mahasiswa sebagai warganegara pada kelompok eksperimen sebesar 0,66 dan kelompok kontrol sebesar 0,45. Besarnya sumbangan pembelajaran PKn terhadap 17 kesadaran mahasiswa terhadap hak dan kewajibannya sebagai warganegara pada kelompok eksperimen sebesar 0,43 dan pada kelompok kontrol sebesar 0,20. Hasil test Homogeneity of Variance lampiran 9 didapat nilai Levene statistic sebesar 3,114 dengan probabilitas 0,057 dan berada diatas 0,05. Artinya Ho diterima, yang berarti varian kedua sampel adalah sama. Dengan melihat tampilan grafik histogram dan grafik normal plot lampiran 9, dapat disimpulkan bahwa grafik histogram memberikan pola distribusi yang mendekati normal. Sedangkan pada grafik normal plot terlihat titik-titik menyebar disekitar garis diagonal, serta penyebarannya mengikuti arah garis diagonal. Kedua grafik menunjukkan kedua sampel mempunyai distribusi normal. f. Tanggapan Mahasiswa terhadap Hak Asasi Manusia. Hasil angket yang berupa skala sikap tanggapan mahasiswa terhadap hak asasi manusia sebelum dan setelah mengikuti pembelajaran Pkn seperti tabel di bawah ini Tabel 6 Tanggapan Mahasiswa terhadap Hak Asasi Manusia Sebelum dan Setelah Mengikuti Pembelajaran PKn Kelompok Eksperimen Kelompok Kontrol No KE1 KE2 KE3 No KK1 KK2 KK3 1 73 87 14 1 76 77 1 2 67 92 25 2 69 86 17 3 67 90 23 3 88 91 3 4 79 90 11 4 79 82 3 5 63 78 15 5 63 68 5 6 73 87 14 6 87 90 3 7 81 82 1 7 65 72 7 8 75 88 13 8 71 73 2 9 63 87 24 9 89 96 7 10 79 85 6 10 63 79 16 11 67 90 23 11 68 87 19 12 75 87 12 12 73 90 17 13 72 88 16 13 70 76 6 14 78 85 7 14 67 74 7 18 15 71 92 21 15 66 71 5 16 67 88 21 16 71 77 6 17 68 82 14 17 68 84 16 18 78 88 10 18 60 72 12 19 62 80 18 19 79 90 11 20 63 80 17 20 61 70 9 21 75 83 8 21 85 92 7 22 62 76 14 22 62 68 6 ∑ 1558 1885 327 ∑ 1580 1765 185 χ 70.82 85.68 14.86 χ 71.82 80.23 8.41 Keterangan : KE1KK1 : Hasil Pengamatan Awal Perkuliahan KE2KK2 : Hasil Pengamatan Akhir Perkuliahan KE3KK3 : Peningkatan Berdasarkan perhitungan rata-rata di atas, dapat diketahui, bahwa kelompok eksperimen dapat meningkatkan tanggapan mahasiswa terhadap HAM sebanyak 14,86 dari 70,82 menjadi 85,68, sedangkan kelompok kontrol hanya berhasil meningkatkan tanggapan mahasiswa terhadap HAM sebanyak 8.41 dari 71,82 menjadi 80.23. Terdapat selisih peningkatan tanggapan mahasiswa terhadap HAM antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol sebesar 6.45. Hasil analisis statistik dengan SPSS 10 lampiran 10, di dapatkan nilai t hitung sebesar 2,980, sedangkan t tabel sebesar 1,721, karena t hitung t tabel maka disimpulkan tolak Ho. Artinya ada perbedaan rata-rata nilai secara statistik mahasiswa kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hal ini bisa dilihat pada signifikan 0,007 0,005. Hasil analisis statistik SPSS 10 lampiran 21 dan 28, didapatkan nilai r kelompok eksperimen sebesar 0,66 dan untuk kelompok kontrol sebesar 0,59 . Besarnya sumbangan X1 terhadap X6 untuk kelompok eksperimen sebesar 0,44 dan kelompok kontrol sebesar 0,35. Ini berarti terdapat korelasi antara pembelajaran PKn dengan tanggapan mahasiswa terhadap HAM pada kelompok eksperimen sebesar 0,66 dan kelompok kontrol sebesar 0,59. Besarnya sumbangan pembelajaran PKn terhadap tanggapan mahasiswa terhadap HAM pada kelompok eksperimen sebesar 0,44 dan pada kelompok kontrol sebesar 0,35. 19 Hasil test Homogeneity of Variance lampiran 10 didapat nilai Levene statistic sebesar 2,950 dengan probabilitas 0,118 dan berada diatas 0,05. Artinya Ho diterima, yang berarti varian kedua sampel adalah sama. Dengan melihat tampilan grafik histogram dan grafik normal plot lampiran 10, dapat disimpulkan bahwa grafik histogram memberikan pola distribusi yang mendekati normal. Sedangkan pada grafik normal plot terlihat titik-titik menyebar disekitar garis diagonal, serta penyebarannya mengikuti arah garis diagonal. Kedua grafik menunjukkan kedua sampel mempunyai distribusi normal.

g. Prestasi Hasil Belajar PKn