Menggolongkan Menggolongkan Menggolongkan Menggolongkan

c. Bentuk tulang daun melengkung Bagaimana bentuk daun melengkung? Tulang daunnya berbentuk seperti garis lengkung. Tiap ujung tulang terlihat menyatu. Daun ini terdapat pada tumbuhan berkeping satu. Misalnya pada daun gadung dan genjer. d. Bentuk tulang daun sejajar Tulang daun sejajar berbentuk garis lurus. Tiap ujung tulang daun menyatu. Daun terdapat pada tumbuhan berkeping satu. Misalnya daun padi, tebu, dan rumput-rumputan. F. F. F. F. Pendekatan Pendekatan Pendekatan Pendekatan dan dan dan dan Metode Metode Metode Metode Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pendekatan : Student Centered Metode : Pengamatan, Diskusi G. G. G. G. Sumber Sumber Sumber Sumber dan dan dan dan Media Media Media Media Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Sumber : Buku IPA Kelas III Media : Gambar-gambar tumbuhan dan bagian tubuh tumbuhan Macam akar tumbuhan, macam daun, dan macam batang. H. H. H. H. Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Tahapan Tahapan Tahapan Tahapan Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Alokasi Alokasi Alokasi Alokasi Waktu Waktu Waktu Waktu Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan Awal Awal Awal Awal 1. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam dan berdoa. 2. Guru melakukan presensi. 3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 4. Guru melakukan apersepsi dengan menyanyikan Menanam Jagung 5 menit Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan Inti Inti Inti Inti Eksplorasi Elaborasi Konfirmasi 1. Guru menggali pengetahuan siswa mengenai bagian tubuh tanaman jagung. 2. Siswa mengamati gambar yang terpasang pada papan tulis. 3. Siswa dan guru bertanya jawab tentang bagian tubuh tumbuhan jagung. 1. Siswa menyimak penjelasan guru mengenai macam akar, batang, dan daun pada tumbuhan. 2. Siswa berkelompok 4-5 orang dan melakukan pengamatan untuk mengidentifikasi jenis akar, batang, dan daun pada tanaman yang ada di lingkungan sekolah. 3. Siswa mengisi data pada LKS. 4. Siswa bersama guru membahas hasil. 5. Siswa mengerjakan soal latihan Individu. 1. Siswa mengumpulkan pekerjaannya. 2. Siswa bersama guru membahas hasil pekerjaannya. 3. Siswa mendapatkan pemantapan materi dan penguatan dari guru. 5 menit 45 menit 10 menit Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan Akhir Akhir Akhir Akhir 1. Siswa bersama guru menyimpulkan materi pelajaran. 5 menit