Kompetensi Kompetensi LAPORAN PRAKTIKPENGALAMANLAPANGAN SDNEGERILEMPUYANGAN1YOGYAKARTA.

Bahasa Bahasa Bahasa Bahasa Indonesia Indonesia Indonesia Indonesia Kompetensi Kompetensi Kompetensi Kompetensi Dasar: Dasar: Dasar: Dasar: 3.1. Menggali informasi dari teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia dengan bantuan guru dan teman dalam Bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosa kata baku Indikator: Indikator: Indikator: Indikator: 1. Siswa menggali informasi dari bacaan tentang hujan asam yang terjadi karena kegiatan manusia. 2. Siswa memberikan tanggapan mengenai penyebab terjadinya hujan asam karena kegiatan manusia. SBdP SBdP SBdP SBdP Kompetensi Kompetensi Kompetensi Kompetensi Dasar: Dasar: Dasar: Dasar: 3.4. Memahami prosedur dan langkah kerja dalam berkarya kreatif berdasarkan ciri khas daerah. Indikator: Indikator: Indikator: Indikator: 1. Siswa mengenal jenis karya kerajinan gerabah nusantara. 2. Siswa membuat karya miniatur gerabah sederhana dari plastisin. C. C. C. C. Tujuan Tujuan Tujuan Tujuan Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran 1. Setelah mengamati gambar dan menyimak penjelasan guru, siswa dapat mengenal berbagai jenis karya kerajinan gerabah nusantara dengan baik. 2. Setelah melakukan tanya jawab dengan guru siswa dapat menggali informasi dari bacaan tentang hujan asam yang terjadi karena kegiatan manusia dengan baik. 3. Setelah melakukan percobaan sederhana siswa dapat mendiskripsikan sifat-sifat benda padat, cair, dan gas dengan tepat. 4. Setelah mengamati contoh yang diberikan guru, siswa dapat membuat karya miniatur gerabah sederhana dari plastisin dengan baik. 5. Setelah melakukan kegiatan percobaan dan diskusi, siswa dapat mengenal berbagai bentuk perubahan wujud benda dengan benar. 6. Setelah menyimak penjelasan guru, siswa dapat memberikan tanggapan secara lisan dan tertulis mengenai penyebab terjadinya hujan asam karena kegiatan manusia dengan baik dan benar. D. D. D. D. Materi Materi Materi Materi Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran 1. 1. 1. 1. Sifat Sifat Sifat Sifat Benda Benda Benda Benda atau atau atau atau Zat Zat Zat Zat Wujud zat di alam semesta ini ada 3 yaitu benda padat, cair dan gas. Masing-masing memiliki sifat-sifat tertentu. Benda padat memiliki sifat berbentuk tetap, volume tetap meskipun diletakkan di tempat berbeda, benda padat hanya dapat diubah bentuknya. Contohnya: plastisin, kertas, gelas, kursi, pensil, dll. Benda cair memiliki sifat bentuk tidak tetap selalu mengikuti bentuk wadahnya, permukaan benda cair yang tenang selalu datar, mengalir ke tempat yang lebih rendah, menekan ke segala arah, dan meresap ke dalam celah-celah kecil. Contohnya: air, sirup, minyak tanah, kecap, dll. Benda gas memiliki sifat mengisi seluruh ruangan yang ditempatinya, menekan ke segala arah, dan terdapat di seluruh tempat. Contohnya: udara. 2. 2. 2. 2. Perubahan Perubahan Perubahan Perubahan Wujud Wujud Wujud Wujud Benda Benda Benda Benda Perubahan wujud benda terdiri dari: a. Membeku Yaitu perubahan wujud benda dari cair menjadi padat, seperti air menjadi es. b. Mencair Yaitu perubahan wujud benda dari padat menjadi cair, seperti es batu yang mencair, coklat yang meleleh. c. Menguap Yaitu perubahan wujud benda dari cair mnjadi gas, seperti air laut yang dipanaskan menjadi uap air dan pada waktu kita memasak air, atau pada air hangat. d. Mengembun Yaitu perubahan benda gas menjadi cair, seperti embun pagi dan butiran air yang terdapat pada tutup gelas. e. Menyublim Yaitu perubahan wujud dari padat menjadi gas, seperti kapur barus. 3. 3. 3. 3. Hujan Hujan Hujan Hujan Asam Asam Asam Asam Hujan asam didefinisikan sebagai segala macam hujan dengan pH di bawah 5,6. Istilah hujan asam pertama kali diperkenalkan oleh Angus Smith ketika ia menulis tentang polusi industri di Inggris. Hujan asam disebabkan oleh terbentuknya asam di udara akibat bertemunya