Sistematika lap.pen..ppt [Compatibility Mode]

(1)

SISTEMATIKA

SKRIPSI

OLEH

TJUTJU SOENDARI

Jurusan PLB FIP UPI

(2)

SISTEMATIKA SKRIPSI

• Sistematika ini hanya sebagai pedoman bagi para MHS UPI _ Tidak ada ketentuan yang

dipandang terbaik tentang sistematika penulisan • Bab-bab yang tercantum dalam sistematika ini

tidak dianggap sebagai satu-satunya pilihan



tidak dianggap sebagai satu-satunya pilihan

• Apa yang dikemukakan merupakan jumlah bab minimal_ dapat dikembangkan sesuai

kebutuhan (mis. Hasil penelitian dikemukakan berdasarkan subtopik yang diteliti, sehingga menjadi lebih dari satu bab)

(3)

Lanjutan sistematika …

• JUDUL PENELITIAN (disertai pernyataan maksud penulisan skripsi, NAMA,NIM PENELITI, JURUSAN FAKULTAS, UNIVERSITAS DAN TAHUN PENELITIAN)

• NAMA DAN KEDUDUKAN TIM PEMBIMBING • PERNYATAAN (keaslian karya ilmiah)

• KATA PENGANTAR • ABSTRAK

• DAFTAR ISI

• DAFTAR TABEL (jika ada) • DAFTAR GAMBAR (jika ada) • DAFTAR GAMBAR (jika ada) • DAFTAR LAMPIRAN (jika ada) • BAB I PENDAHULUAN

• BAB II KAJIAN TEORETIS (Diberi judul sesuai dengan isi,kajian, teori yang dibahas dalam bab ini)

• BAB III METODE PENELITIAN

• BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

• BAB V KESIMPULAN DAN IMPLIKASI/REKOMENDASI • DAFTAR PUSTAKA

• LAMPIRAN-LAMPIRAN

(4)

JUDUL SKRIPSI

• Dirumuskan dalam satu kalimat yang ringkas, komunikatif (mudah dipahami), dan afirmatif (yang bersifat menguatkan,

menegaskan,meneguhkan, pernyataan yang sungguh-sungguh)

sungguh-sungguh)

• Harus mencerminkan dan konsisten dengan ruang lingkup penelitian, tujuan penelitian, subyek penelitian, dan metode penelitian

(5)

KATA PENGANTAR

• Berisi uraian yang mengantarkan para pembaca skripsi kepada permasalahan yang diteliti

• Dapat pula dikemukakan ucapan terima kasih

dan apresiasi mahasiswa pada pihak-pihak yang membantu dalam menyelesaikan karya tulis

ilmiahnya

• Ucapan terima kasih disampaikan secara

singkat, dan sebaiknya tidak merupakan bagian yang terpisah

(6)

ABSTRAK

• Merupakan uraian singkat tetapi lengkap

yang dimulai dengan judul, permasalahan,

pendekatan terhadap masalah, landasan

teoretik yang digunakan, hasil temuan,

dan rekomendasi.

• Terdiri dari satu halaman ditik satu spasi

• Ditempatkan setelah halama persetujuan

(7)

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

B. Rumusan Masalah

C. Tujuan Penelitian

D. Kegunaan Penelitian

E. Asumsi

F. Hipotesis

(8)

LATAR BELAKANG MASALAH

• Bermaksud membeberkan mengapa masalah yang diteliti itu muncul dan penting, baik dilihat dari segi

profesi peneliti, pengembangan ilmu, dan kepentingan pembangunan

• Yang perlu disampaikan adalah: apa yang membuat

peneliti merasa gelisah sekiranya masalah tersebut tidak diteliti _ ungkapkan gejala kesenjangan yang terdapat peneliti merasa gelisah sekiranya masalah tersebut tidak diteliti _ ungkapkan gejala kesenjangan yang terdapat di lapangan sebagai dasar pemikiran untuk

memunculkan permasalahan.

• Uraikan kerugian-kerugian apa yang bakal diderita apabila masalah itu tidak diteliti

• Keuntungan-keuntungan apa yang kiranya bakal diperoleh apabila masalah tersebut diteliti

(9)

Lanjutan latar belakang …

• Uraikan secara jelas kedudukan masalah

yang diteliti dalam wilayah bidang studi

yang ditekuni oleh peneliti

• Rumusan latar belakang hendaknya

runtut, jelas, dan tajam

_

mahasiswa

dituntut untuk membaca teori-teori, hasil-



dituntut untuk membaca teori-teori,

hasil-hasil penelitian terdahulu, jurnal-jurnal

penelitian yang terkait sejak awal

dilakukan penelitian

• Harus mampu memaknai gejala-gejala

yang muncul di lapangan

(10)

RUMUSAN MASALAH

• Dirumuskan dalam bentuk kalimat

bertanya

• Mengandung varaibel yang akan diteliti

atau kaitan antara variabel yang satu

dengan yang lain

(11)

TUJUAN PENELITIAN

• Menyajikan hasil yang ingin dicapai setelah

penelitian selesai dilakukan _ harus konsisten dengan rumusan masalah dan mencerminkan proses penelitiannya

• Tidak boleh sama dengan rumusan maksud penulisan skripsi pada halaman sampul



• Tidak boleh sama dengan rumusan maksud penulisan skripsi pada halaman sampul

• Terdiri dari tujuan umum dan tujuan khusus

• Tujuan umum, menggambarkan secara singkat dalam satu kalimat apa yang ingin dicapai

melalui penelitian

• Tujuan khusus, dirumuskan dalam bentuk butir-butir (1,2,3,dst) yang secara spesifik mengacu kepada pertanyaan penelitian

(12)

ASUMSI

• Berfungsi sebagai titik pangkal penelitian dalam rangka penulisan skripsi

• Dapat berupa teori, evidensi-evidensi, atau pemikiran peneliti sendiri

• Harus merupakan sesuatu yang tidak perlu dipersoalkan, dibuktikan lagi

kebenarannya---

dipersoalkan, dibuktikan lagi kebenarannya---sekurang-kurangnya bagi masalah yang diteliti pada masa itu

• Ditulis sebagai landasan hipotesis

• Dirumuskan dalam bentuk kalimat deklaratif (bersifat pernyataan ringkas dan jelas tentang sesuatu hal )_ bukan saran, pertanyaan, dan bukan suruhan, atau harapan.

(13)

HIPOTESIS

• Merupakan jawaban sementara terhadap

masalah/submasalah yang diajukan oleh peneliti • Hasil penjabaran dari landasan teori atau

tinjauan pustaka dan masih harus diuji kebenarannya

kebenarannya

• Dirumuskan dalam kalimat afirmatif

• Melalui penelitian ilmiah, hipotesis akan dinyatakan ditolak atau diterima

• Dibuat dalam setiap penelitian yang bersifat

analitis, dan tidak untuk penelitian yang bersifat mendeskripsikan masalah yang diteliti

(14)

DEFINISI OPERASIONAL

VARIABEL

• Makna konseptual khusus yang mengarah pada penelitian _ definisi yang memberikan batasan tentang pengertian, konsep, konstruk yang

terkandung dalam variabel sehingga jelas apa



tentang pengertian, konsep, konstruk yang

terkandung dalam variabel sehingga jelas apa yang akan diukur, bagaimana pengukurannya, dan instrumen apa yang tepat digunakan untuk mengukurnya dalam konteks penelitian tersebut

(15)

BAB II

KAJIAN PUSTAKA/KERANGKA TEORETIS

• Bab II diberi judul sesuai dengan isi, kajian, teori yang dibahas dalam bab ini _ BUKAN KAJIAN PUSTAKA atau LANDASAN

TEORETIS

• Berfungsi sebagai landasan teoretik dalam



• Berfungsi sebagai landasan teoretik dalam analisis temuan

• Maksudnya untuk menampilkan “mengapa dan bagaimana” teori dan hasil penelitian para

pakar terdahulu itu digunakan oleh peneliti dalam penelitiannya, termasuk di dalamnya merumuskan asumsi-asumsi penelitiannya

(16)

Lanjutan bab 2 …

• Dalam melaporkan hasil kajiannya, peneliti

membandingkan, mengontraskan, meletakkan tempat kedudukan masing-masing dalam

maasalah yang sedang diteliti, dan pada

akhirnya menyatakan posisi/pendirian peneliti disertai alasan-alasannya

• Menguraikan tentang:

a. Teori-teori utama dan turunannya dalam bidang a. Teori-teori utama dan turunannya dalam bidang

yang dikaji

b. Apa yang telah dilakukan oleh orang

lain/peneliti lain dalam bidang yang diteliti,

bagaimana mereka melakukannya (prosedur, subjek, dan temuannya)

c. Di mana posisi teoretik peneliti yang berkenaan dengan masalah yang ditelitinya

(17)

BAB III

METODE PENELITIAN

• Uraian rinci tentang metode penelitian yang digunakan dalam penelitian itu

• Menguraikan semua prosedur dan tahap-tahap penelitian mulai dari persiapan hingga

penelitian berakhir, dengan mengemukakan alasan-alasan tertentu, yang meliputi:

alasan-alasan tertentu, yang meliputi:

a. Pendekatan/metode penelitian yang digunakan b. Disain/rancangan penelitian

c. Lokasi dan subyek Penelitian

d. Teknik dan instrumen pengumpulan data e. Teknik analisis data

(18)

BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. TEMUAN PENELITIAN, meliputi

pengolahan/analisis data yang dilakukan dan menguji hipotesis berdasarkan prosedur yang dinyatakan dalam bab III

B. PEMBAHASAN (ANALISIS TEMUAN), yaitu



B. PEMBAHASAN (ANALISIS TEMUAN), yaitu mendiskusikan (menganalisis) hasil temuan yang diperoleh pada bagian (A) dengan

menggunakan dasar teoretik yang telah dibahas pada bab II _ Pembahasan

memperlihatkan konsekuensi temuan terhadap teori jika hipotesis nol ditolak atau diterima

(19)

BAB V

KESIMPULAN DAN IMPLIKASI

A. KESIMPULAN, menyajikan

pemaknaan/penafsiran peneliti berupa jawaban atas rumusan masalah atau pertanyaan

penelitian berdasarkan atas semua hasil

penelitian yang diperolehnya; caranya: dengan cara butir demi butir atau dengan cara esei padat cara butir demi butir atau dengan cara esei padat B. IMPLIKASI atau REKOMENDASI, dengan

berdasar pada uraian pada bagian kesimpulan (A) rekomendasi ditujukan kepada para pembuat kebijakan, para pengguna hasil penelitian ybs, peneliti berikutnya yang berminat untuk

(20)

LAMPIRAN-LAMPIRAN

• Berisi semua dokumen yang digunakan

dalam penelitian

• Setiap lampiran diberi judul dan nomor

urut sesuai dengan urutan

(21)

PERNYATAAN

KEASLIAN KARYA TULIS

• Pernyataan ini menegaskan bahwa KTI (skripsi) adalah benar-benar karya mhs ybs dan bukan jiplakan

• Bunyinya:

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “…” ini sepenuhnya karya saya sendiri. Tidak ada bagian di dalamnya yang merupakan plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas

pernyataan ini, saya siap menanggung risiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran

terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Tempat,tgl,bln,tahun

Yang membuat pernyataan ttd

(22)

WASSALAM

DAN TERIMA KASIH

(1)