6
jurusan, yaitu Produksi Grafika, Persiapan Grafika, Multimedia, Rekayasa Perangkat Lunak, Animasi, dan Teknik Komputer Jaringan. Selain itu SMKN
4 Malang mempunyai extrakurikuler yang dapat membantu mengembangkan bakat siswa-siswinya seperti extrakurikuler music, dance, basket, sepak bola,
paskibra, PMI dan karawitan.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah di uraikan di atas, dapat di rumuskan permasalahan dalam penelitian sebagai berikut :
1. Adakah pengaruh daya tarik program reality show ”Indonesia Mencari Bakat” di Trans TV terhadap eksplorasi bakat pada remaja?
2. Jika terdapat pengaruh, maka seberapa besar pengaruh daya tarik program reality show ”Indonesia Mencari Bakat” di trans TV terhadap eksplorasi
bakat pada remaja?
C. Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh daya tarik program reality show ”Indonesia Mencari Bakat” di Trans TV terhadap eksplorasi bakat pada
remaja. 2. Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh daya tarik program reality
show ”Indonesia Mencari Bakat” di Trans TV terhadap eksplorasi bakat pada remaja.
7
D. Hipotesis
Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian, oleh karena itu rumusan masalah penelitian biasanya disusun dalam
bentuk kalimat pertanyaan. Dikatakan sementara, karena jawaban yang diberikan baru didasarkan pada teori yang relevan, belum didasarkan pada
fakta-fakta empiris
yang diperoleh
melalui pengumpulan
data Sugiyono,1999:51. Dari rumusan masalah diatas, maka dapat dirumuskan
jawaban sementara dari permasalahan yang akan diteliti yaitu : H
o
: tidak ada pengaruh yang signifikan antara daya tarik program reality show ”Indonesia Mencari Bakat” di Trans TV terhadap Eksplorasi
bakat pada remaja. H
1
: ada pengaruh yang signifikan antara daya tarik program reality show ”Indonesia Mencari Bakat” di Trans TV terhadap Eksplorasi bakat pada
remaja.
E. Manfaat Penelitian
1. Secara akademis Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu
komunikasi konsentrasi audio visual dan dapat dijadikan referensi bagi peneliti selanjutnya, khususnya tentang penerapan konsep pengaruh daya
tarik acara televisi tertentu.
8
2. Secara praktis Penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat serta menjadi
pembelajaran bagi
remaja agar
lebih mengembangkan
atau mengeksplorasi bakatnya.
F. TINJAUAN PUSTAKA F.1. Komunikasi Massa
