Menjahit Blus Mata Pelajaran Busana Industri
merupakan kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya dapat juga diartikan sesuatu yang diperoleh dari kegiatan
belajar. Hasil belajar yang dilihat dan dibandingkan adalah hasil belajar Menjahit Blus tingkat rendah, sedang dan tinggi. Artinya hasil belajar dapat digambarkan
sebagai kemampuan untuk melaksanakan suatu tugas, peran, kemampuan mengintegrasikan pengetahuan Kognitif, keterampilan Psikomotorik, sikap
afektif. Paparan diatas dapat disimpulkan bahwa hasil belajar adalah segala sesuatu
yang dapat dihasilkan dalam melakukan kegiatan belajar. Penelitian ini adalah cerminan hasil belajar menjahit blus dimana hasil belajar tersebut dinyatakan
dalam bentuk skor yang diperoleh siswa, yang telah mengikuti kegiatan belajar dan praktek menjahit blus.
Hasil belajar dalam penelitian ini adalah hasil belajar yang diperoleh dari membandingkan hasil belajar pada materi sebelumnya yaitu pembuatan
rokdengan pembuatan blus wanita dari perlakuan setelah proses pembelajaran berlangsung yang berupa nilai pada aspek kognitif, afektif maupun psikomotorik.