Materi Pembelajaran : Metode Pembelajaran : Alat Bahan Sumber Belajar : Tujuan Pembelajaran : Materi Pembelajaran : Metode Pembelajaran : Alat Bahan Sumber Belajar :

110 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA ………………………… TAHUN 20072008 Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas Semester : XII 2 Pertemuan ke : 10 sepuluh Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Standar Kompetensi :

3. Memahami manajemen badan usaha

dalam perekonomian nasional Kompetensi Dasar : 3.3. Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia Indikator : 1. Mendeskripsikan pengertian badan usaha 2. Membedakan badan usaha dan perusahaan 3. Mengidentifikasi jenis badan usaha

I. Tujuan Pembelajaran :

Siswa dapat … 1. Mendeskripsikan pengertian badan usaha 2. Membedakan badan usaha dan perusahaan 3. Mengidentifikasi jenis badan usaha

II. Materi Pembelajaran :

1. Jenis Badan Usaha

III. Metode Pembelajaran :

1. Diskusi 2. Observasi

IV. Langkah-Langkah Pembelajaran : Kegiatan Pembelajaran

Alokasi Waktu Menit A. Kegiatan Awal : • Appersepsi dan motivasi • Mengkomunikasikan eksistensi dan potensi diri • Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran • Guru membawa siswakelompok ke perpustakaan referensi pembelajaran dapat disiapkan oleh guru 15

B. Kegiatan Inti :

• Setiap kelompok mencari referensi mengenai Jenis Badan Usaha • Setiap kelompok mendiskusikan referensi yang diperoleh kelompoknya dan mengambil kesimpulan • Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya hal-hal yang kurang dipahami • Kesimpulan yang diperoleh dipresentasikan dalam suatu diskusi kelas • Guru memonitor diskusi kelas dengan mengarahkan jalannya diskusi sehingga dapat tercipta sebuah diskusi yang aktif dan mengevaluasi diskusi tersebut 60

C. Kegiatan Penutup :

• Guru dan siswa mengambil kesimpulan materi pembelajaran • Guru memberi tugas siswakelompok untuk mempelajari materi tentang Bentuk Badan Usaha untuk dibahas pada pertemuan berikutnya 15 111

V. Alat Bahan Sumber Belajar :

a. Alat : Peta Konsep CD Pembelajaran PT. PHIßETA – Pertemuan 10 b. BahanSumber : Buku Ekonomi SMA Jilid 3 – MT. Ritonga , Yoga Firdaus , Penerbit PT. PHIßETA Jakarta, 2007 ; Bab 10 , halaman 174 - 175 VI. Penilaian : 1. Prosedur : a. Penilaian proses belajar mengajar b. Penilaian hasil belajar 3. Alat penilaian : Mengetahui, Jakarta , 17 Juli 2007 Kepala Sekolah SMA ………… Guru Mata Pelajaran …………………………………. ……………………………. 112 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA ………………………… TAHUN 20072008 Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas Semester : XII 2 Pertemuan ke : 11 sebelas Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Standar Kompetensi :

3. Memahami manajemen badan usaha

dalam perekonomian nasional Kompetensi Dasar : 3.3. Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia Indikator : 1. Mengidentifikasi bentuk badan usaha 2. Mengungkapkan kelebihan dan kekurangan badan usaha

I. Tujuan Pembelajaran :

Siswa dapat … 1. Mengidentifikasi bentuk badan usaha 2. Mengungkapkan kelebihan dan kekurangan badan usaha

II. Materi Pembelajaran :

1 . Bentuk Badan Usaha

III. Metode Pembelajaran :

1. Diskusi 2. Observasi

IV. Langkah-Langkah Pembelajaran : Kegiatan Pembelajaran

Alokasi Waktu Menit A. Kegiatan Awal : • Appersepsi dan motivasi • Mengkomunikasikan eksistensi dan potensi diri • Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran 10

B. Kegiatan Inti :

• Setiap kelompok mengkaji dan mendiskusikan referensi yang sudah dipelajari mengenai : 1. Perusahaan Perseorangan 2. Persekutuan Firma 3. Persekutuan Komanditer 4. Perusahaan Terbatas • Setiap kelompok mendiskusikan referensi yang diperoleh kelompoknya dan mengambil kesimpulan • Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya hal- hal yang kurang dipahami • Kesimpulan yang diperoleh dipresentasikan dalam suatu diskusi kelas • Guru memonitor diskusi kelas dengan mengarahkan jalannya diskusi agar dapat tercipta sebuah diskusi kelas yang aktif dan mengevaluasi diskusi tersebut 50

C. Kegiatan Penutup :

• Guru dan siswa mengambil kesimpulan materi pembelajaran • Guru memberi tugas siswakelompok untuk mempelajari 30 113 materi pembelajaran mengenai Perusahaan Terbatas, Perusahaan Negara dan Perusahaan Daerah

V. Alat Bahan Sumber Belajar :

a. Alat : Peta Konsep CD Pembelajaran PT. PHIßETA – Pertemuan 11 b. BahanSumber : Buku Ekonomi SMA Jilid 3 – MT. Ritonga , Yoga Firdaus , Penerbit PT. PHIßETA Jakarta, 2007 ; Bab 10 , halaman 176 - 181 VI. Penilaian : 1. Prosedur : a. Penilaian proses belajar mengajar b. Penilaian hasil belajar 2. Alat penilaian : Mengetahui, Jakarta , 17 Juli 2007 Kepala Sekolah SMA ………… Guru Mata Pelajaran …………………………………. ……………………………. 114 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA ………………………… TAHUN 20072008 Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas Semester : XII 2 Pertemuan ke : 12 dua belas Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Standar Kompetensi :

3. Memahami manajemen badan usaha

dalam perekonomian nasional Kompetensi Dasar : 3.3. Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia Indikator : 1. Mengidentifikasi bentuk badan usaha 2. Mengungkapkan kelebihan dan kekurangan badan usaha 3. Mengidentifikasi peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia

I. Tujuan Pembelajaran

: Siswa dapat … 1. Mengidentifikasi bentuk badan usaha 2. Mengungkapkan kelebihan dan kekurangan badan usaha 3. Mengidentifikasi peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia

II. Materi Pembelajaran :