114
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA ………………………… TAHUN 20072008
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas Semester :
XII 2 Pertemuan ke
: 12 dua belas
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi :
3. Memahami manajemen badan usaha
dalam perekonomian nasional Kompetensi Dasar
: 3.3. Mendeskripsikan peran badan usaha
dalam perekonomian Indonesia Indikator
: 1.
Mengidentifikasi bentuk badan usaha 2.
Mengungkapkan kelebihan dan kekurangan badan usaha
3. Mengidentifikasi peran badan usaha
dalam perekonomian Indonesia
I. Tujuan Pembelajaran
: Siswa dapat …
1. Mengidentifikasi bentuk badan usaha
2. Mengungkapkan kelebihan dan
kekurangan badan usaha 3.
Mengidentifikasi peran badan usaha dalam
perekonomian Indonesia
II. Materi Pembelajaran :
1. Bentuk Badan Usaha
III. Metode Pembelajaran :
1. Diskusi
2. Observasi
3. PenugasanLKS
IV. Langkah-Langkah Pembelajaran : Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
Menit A.
Kegiatan Awal :
• Appersepsi dan motivasi
• Mengkomunikasikan eksistensi dan potensi diri
• Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran
10
B. Kegiatan Inti :
• Siswakelompok mendiskusikan materi yang sudah dipelajari
mengenai : 1. Koperasi
2. Perusahaan Negara 3. Perusahaan Daerah
• Guru memberikan kesempatan siswa untuk menanyakan hal-
hal yang kurang dipahami •
Siswakelompok mempresentasikan kesimpulan yang diperoleh kelompoknya
• Kelompok yang lain memberikan tanggapan
• Guru memonitor diskusi dengan mengarahkan jalannya diskusi
agar tercipta suasana diskusi yang aktif dan mengevaluasi
70
115
diskusi tersebut •
Siswa ditugaskan untuk mengerjakan LKS LKS disiapkan oleh Guru
C. Kegiatan Penutup :
• Guru dan siswa mengambil kesimpulan materi pembelajaran
• Post Tes
• Guru mengumumkan dan menjelaskan tentang rencana
kunjungan ke perusahaan Karyawisata
10
V. Alat Bahan Sumber Belajar :
a. Alat :
Peta Konsep CD Pembelajaran PT. PHIßETA – Pertemuan 12
b. BahanSumber :
Buku Ekonomi SMA Jilid 3 – MT. Ritonga , Yoga Firdaus , Penerbit PT. PHIßETA Jakarta, 2007 ; Bab 10 halaman
181 - 185 VI. Penilaian
:
1. Prosedur : a. Penilaian proses belajar mengajar
b. Penilaian hasil belajar 2. Alat penilaian : soal terlampir
Mengetahui,
Jakarta , 17 Juli 2007 Kepala Sekolah SMA …………
Guru Mata Pelajaran
………………………………….
…………………………….
116
1. Perusahaan yang anggotanya terdiri dari sekutu diam dan sekutu pekerja adalah
a. Koperasi b. PT
c. Firma d. CV
e. BUMN
2. Ciri-ciri dari PT , CV dan Firma
A B
C 1. Tanggung jawab
anggotanya terbatas 1. Kontinuitas
perusahaan lebih terjamin sebagai
badan hukum 1. Modalnya terdiri atas
saham-saham 2. Memiliki dua jenis
keanggotaan 2. Anggota saling
mengenal 2. Tanggungjawab
anggota tidak terbatas 3. Sering terjadi
perselisihan yang kadang-kadang
menimbulkan ancaman bubarnya
perusahaan 3. Terdapat sekutu aktif
dan sekutu pasif 3. Pendirian dengan akte
dan harus didaftarkan
Ciri-ciri dari PT adalah … a. A1 , B1 dan C1
b. A1 , B2 dan C3 c. A2 , B1 dan C3
d. A2 , B2 dan C2 e. A3 , B2 dan C3
3. Kekuasaan tertinggi pada koperasi berada pada …
a. Direksi b. Pengurus
c. Pengawas d. Rapat anggota
e. Komisaris
4. Kegiatan mengolah barang dari bahan baku menjadi barang siap pakai adalah
kegiatan dalam bidang … a. Jasa
b. Perdagangan c. Industri
d. Agraris e. Produksi
5. Kebaikan dan keburukan perusahaan perseorangan …..
1. kebebasan bergerak 2. kerahasiaan terjamin
3. kontinuitas kurang terjamin 4. tanggung jawab tidak terbatas
5. mengorganisirnya relative mudah Termasuk kebaikan perusahaan perseorangan …
a. 1 dan 2 b. 1 , 2 dan 4
c. 1 , 2 dan 5 d. 2 dan 3
e. 1 , 3 dan 5
117
6. Tidak termasuk kelebihan PT adalah …
a. Pemisahan pemilik dan pengurus b. Terdapat efisiensi dalam soal kepemimpinan
c. Mudah mendapatkan modal d. Tidak terjaminnya kerahasiaan
e. Tanggung jawab terbatas
7. Berikut ini adalah ciri-ciri BUMN
1. Tujuan usahanya memupuk keuntungan 2. Mendapat fasilitas negara
3. Dipimpin oleh direksi 4. Modalnya terdiri dari saham yang seluruhnya atau sebagian dimiliki Negara
5. Peranan pemerintah sebagai pemegang saham Ciri-ciri PT Persero adalah …
a. 1 , 2 dan 3 b. 1 , 2 dan 4
c. 1 , 3 dan 5 d. 2 , 3 dan 4
e. 2 , 3 dan 5
8. Badan usaha milik Negara yang melayani kepentingan umum sekaligus memupuk
keuntungan adalah … a. PT. Garuda Indonesia
b. PERTAMINA c. PT. PLN
d. PDAM e. PT. Pegadaian
9. Badan usaha milik Negara yang mencari keuntungan adalah …
a. Perusahaan Jawatan Perjan b. Persero
c. Perusahaan Umum Perum d. Perusahaan Firma
e. Perusahaan Terbatas
10. Ciri-ciri Badan Usaha Milik Negara 1. Pegawainya berstatus pegawai negeri
2. Bergerak dalam bidang jasa vital 3. Dipimpin oleh direksi
4. Memperoleh fasilitas negara
Yang termasuk ciri-ciri Perjan adalah … a. 1 dan 2
b. 1 dan 3 c. 2 dan 3
d. 3 dan 4 e. 1 dan 4
11. Salah satu ciri Persero … a. Pegawainya berstatus pegawai negara
b. Pegawainya berstatus pegawai perusahaan Negara c. Pegawainya berstatus pegawai swasta
118
d. Melayani kepentingan umum sekaligus mencari keuntungan e. Memperoleh fasilitas negara
12. Perhatikan tabel berikut ini, A
B C
D 1.
PERTAMINA 2.
KUD Swadaya
3. PT. KAI
4. PT. Timor
1. PT. Bimantara 2. Bank
Indonesia 3. PT. TELKOM
4. PRIMKOPOL 1. Citibank
2. PKPN 3. PDAM
4. Bank BNI 1. KSU Mandiri
2. PRIMKOPOL 3. Bank BRI
4. PT. PLN
Yang termasuk badan usaha milik Negara adalah … b. A1 , B1 , C1 dan D1
c. A1 , B2 , C3 dan D3 d. A1 , B3 , C2 dan D4
e. A3 , B4 , C4 dan D3 f. A3 , B4 , C2 dan D4
ESSAI 1.
Jelaskan perbedaan antara Sekutu Aktif dengan Sekutu Diam sleeping partner 2.
Terangkan 4 jenis PT Perseroan Terbatas 3.
Jelaskan maksud dan tujuan pendirian BUMN menurut Undang-Undang No. 19 Tahun 2003
KUNCI JAWABAN 1.
d 2.
a 3.
d 4.
c 5.
d 6.
d 7.
a 8.
b 9.
c 10. a
11. d 12. c
119
120
121
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA ………………………… TAHUN 20072008
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas Semester :
XII 2 Pertemuan ke
: 13 tiga belas
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi :
3. Memahami manajemen badan usaha
dalam perekonomian nasional Kompetensi Dasar
: 3.3. Mendeskripsikan peran badan usaha
dalam perekonomian nasional Indikator
: 1.
Mengidentifikasi bentuk dan kebaikan badan usaha yang dikunjungi bagi
masyarakat disekitarnya
I. Tujuan Pembelajaran :
