KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan

vii 3.2.1 Subjek Penelitian 39 3.2.2 Objek Penelitian 39 3.3 Jenis Penelitian 39 3.4 Prosedur Penelitian 40 3.5 Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data 52 3.5.1 Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika 52 3.5.2 Observasi 53 3.5.3 Wawancara 53 3.5.4 Dokumentasi 53 3.6 Teknik Analisis Data 54 3.6.1 Reduksi Data 54 3.6.2 Paparan Data 54 3.6.3 Simpulan Data 55 3.6.3.1 Analisis Data Kemampuan Pemecahan Masalah Melalui Tes Kemampuan Pemecahan Masalah 55 3.7 Indikator Keberhasilan Penelitian 57

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian

59 4.1.1 Pelaksanaan dan Hasil Penelitian pada Siklus I 59 4.1.1.1 Tahap Permasalahan I 59 4.1.1.2 Tahap Perenanaan Tindakan I 62 4.1.1.3 Tahap Pelaksanaan Tindakan I 63 4.1.1.4 Observasi I 67 4.1.1.4.1 Deskripsi Hasil Observasi I 67 4.1.1.5 Analisis Data I 73 4.1.1.5.1 Hasil Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa I 74 4.1.1.6 Refleksi I 80 4.1.2 Pelaksanaan dan Hasil Penelitian pada Siklus II 84 4.1.2.1 Tahap Permasalahan II 84 4.1.2.2 Tahap Perencanaan Tindakan I I 85 4.1.2.3 Tahap Pelaksanaan Tindakan II 86 4.1.2.4 Observasi II 91 4.1.2.4.1 Deskripsi Hasil Observasi II 91 4.1.2.5 Analisis Data II 97 4.1.2.5.1 Hasil Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa II 97 4.1.2.6 Refleksi II 104 4.2 Temuan Penelitian 107 4.3 Pembahasan Hasil Penelitian 108

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan

111 5.2 Saran 112 viii DAFTAR PUSTAKA 114 LAMPIRAN 116 DAFTAR GAMBAR Gambar 3.1 Prosedur Penelitian Tindakan Kelas 40 DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Analisis dan Persentase Kesulitan Siswa pada Setiap Aspek 4 Tabel 2.1 Keterkaitan antara Tahapan Pembelajaran dengan Inkuiri dan Tahapan Kemampuan yang dikembangkan 36 Tabel 3.1 Upaya Perbaikan Permasalahan pada Siklus I 48 Tabel 3.2 Rubrik Penskoran 37 Tabel 3.3 Kriteria Tingkat Kemampuan Pemecahan 56 Tabel 3.4 Kriteria Tingkat Kemampuan Guru Peneliti dalam Proses Pembelajaran 57 Tabel 4.1 Persentase KPM Siswa Kelas VII-5 SMP Negeri 4 Medan Berdasarkan Langkah-langkah Pemecahan Masalah pada Tes Kemampuan Awal 60 Tabel 4.2 Daftar Nilai Tes Kemampuan Pemecahan Masalah TKPM I 74 Tabel 4.3 Kemampuan Siswa Memahami Masalah pada TKPM I 77 Tabel 4.4 Kemampuan Siswa Merencanakan Penyelesaian Masalah pada TKPM I 77 Tabel 4.5 Kemampuan Siswa Melaksanakan Penyelesaian Masalah pada TKPM I 78 Tabel 4.6 Kemampuan Siswa Memeriksa Penyelesaian Masalah pada TKPM I 79 Tabel 4.7 Rangkuman Hasil Refleksi Siklus I 82 Tabel 4.8 Daftar Nilai Tes Kemampuan Pemecahan Masalah TKPM II 97 Tabel 4.9 Kemampuan Siswa Memahami Masalah Pada TKPM II 100 Tabel 4.10 Kemampuan Siswa Merencanakan Penyelesaian Masalah pada TKPM II 100 Tabel 4.11 Kemampuan Siswa Melaksanakan Penyelesaian Masalah pada TKPM II 101 Tabel 4.12 Kemampuan Siswa Memeriksa Penyelesaian Masalah pada TKPM II 102 Tabel 4.13 Perbandingan Hasil Penelitian 104 Tabel 4.14 Rangkuman Hasil Refleksi Siklus II 106 DAFTAR DIAGRAM Diagram 4.1 Persentase Penguasaan Langkah-langkah Pemecahan Masalah Kelas VII-5 Berdasarkan Tes Kemampuan Awal 61 Diagram 4.2 Jumlah Siswa yang Tuntas pada Tiap Tahap Pemecahan Masalah I 79 Diagram 4.3 Jumlah Siswa Berdasarkan Tingkat TKPM I 80 Diagram 4.4 Tingkat Kemampuan Siswa dalam Pemecahan Masalah II 102 Diagram 4.5 Jumlah Siswa yang Tuntas pada Tiap Tahap Pemecahan Masalah II 103 Diagram 4.6 Jumlah Siswa Berdasarkan Tingkat TKPM II 103 Diagram 4.7 Peningkatan Jumlah Siswa Tuntas Belajar pada Siklus I dan II 105 DAFTAR GRAFIK Grafik 4.1 Tingkat Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Siklus I dan II 105 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran I 116 Lampiran 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran II 124 Lampiran 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran III 130 Lampiran 4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran IV 138 Lampiran 5 Lembar Aktivitas Siswa LAS I 145 Lampiran 6 Lembar Aktivitas Siswa LAS II 151 Lampiran 7 Lembar Aktivitas Siswa LAS III 157 Lampiran 8 Lembar Aktivitas Siswa LAS IV 166 Lampiran 9 Alternatif Penyelesaian Lembar Aktivitas Siswa LAS I 172 Lampiran 10 Alternatif Penyelesaian Lembar Aktivitas Siswa LAS II 176 Lampiran 11 Alternatif Penyelesaian Lembar Aktivitas Siswa LAS III 180 Lampiran 12 Alternatif Penyelesaian Lembar Aktivitas Siswa LAS IV 185 Lampiran 13 Lembar Validator 189 Lampiran 14 Lembar Validasi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I 190 Lampiran 15 Lembar Validasi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II 193 Lampiran 16 Tes Kemampuan Awal 196 Lampiran 17 Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I 198 Lampiran 18 Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II 200 Lampiran 19 Alternatif Jawaban Tes Kemampuan Awal 202 Lampiran 20 Alternatif Jawaban Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I 205 Lampiran 21 Alternatif Jawaban Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II 211 Lampiran 22 Rubrik Penskoran Tes Awal dan Tes Kemampuan Pemecahan Masalah 217 Lampiran 23 Daftar Nilai Tes Kemampuan Awal Siswa 218 Lampiran 24 Daftar Nilai Tes Kemampuan Pemecahan Masalah TKPM I 220 Lampiran 25 Daftar Nilai Tes Kemampuan Pemecahan Masalah TKPM II 223 Lampiran 26 Daftar Nama Siswa kelas VII-5 226 Lampiran 27 Lembar Observasi Kegiatan Guru I Siklus I 227 Lampiran 28 Lembar Observasi Kegiatan Guru II Siklus II 230 Lampiran 29 Lembar Observasi Kegiatan Siswa 233 Lampiran 30 Dokumentasi Penelitian 235 1

BAB I PENDAHULUAN