Pengaruh teknik mencatat (mind map) terhadap hasil belajar Matematika siswa

PENGARUH TEKNIK MENCATAT (MIND MAP)
TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

...__..
Universitas Islam Negeri

SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

Oleh:

SANTISANAH
セヲァl@

No. rnctuk

JURUSAN PENDIDIKAN MA TEMA TIKA
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
lJNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UJN)
SYARIF HIDA YATULLAH

JAKARTA


2009

LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING SKRIPSI

Skripsi berjudul "Pe11garuh Tek11ik Me11catat

HLGセヲゥョ、@

Map) Terlzadap Hasil

Be/ajar Matematika Siswa" disusun oleh Santi Sanah, Nomor lnduk Mahasiswa

I 03017027211, Jurusan Pendidikan Matematika. Telah melalui bimbingan dan
dinyatakan sah sebagai karya ilmiah yang berhak untuk diujikan pada sidang

ュBセG@

GセB@


koU

Zセャゥヲイ@

'.I'EMPEJ'Wi

C{©JDE
Santi Sanah
NIM: 103017027211

LEMBAR PENGESAHAN
Skripsi berjudul: "Pcngnruh Peta Pikiran (Mind Map) Terhadap Basil Bclajar
Matcrnatika Siswa" diajukan kepada Fakultas llmu Tarbiyah dan Keguruan (FJTK) UIN
Syarif Hidayatullah Jakarta, clan telah dinyatakan lulus dalam Ujian Munaqasah pada
tanggal 17 Desember 2009 di haclapan dewan penguji. Karena itu, penulis berhak
memperoleh gelar Sarjana SI (S.Pd) clalam bidang Pendidikan Matematika.
Jakarta. 21 Desember 2009

Panitia Ujian Munaqasah
Ketua Panitia (Ketua Jurusan/Prodi)

Mail'alinda Fatra, M.Pd

8 {Dr I .:

Dokumen yang terkait

Penerapan Metode Mind Map Untuk Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips (Penelitian Tindakan pada Siswa Kelas V MI Misbahul Falah Depok)

0 17 177

Aplikasi strategi pembelajaran aktif teknik mind map dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di MI Assholihiyah Rumpin Bogor : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas I

7 54 117

Pengaruh Teknik Mencatat Menggunakan Peta Pikiran (Mind Map) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa SD Pada Aspek Elaborasi

0 25 214

Pengaruh Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis mind map terhadap hasil belajar siswa pada konsep fluida statis

3 17 0

Pengaruh penerapan metode mind map terhadap hasil belajar PAI Kelas VIII di SMP YANURI Tegal Alur Kalideres Jakarta Barat

3 39 91

Pengaruh penggunaan teknik mind map terhadap pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran IPA di Kelas V MIN 16 Cipayung

1 34 208

PENGARUH KREATIVITAS DALAM MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ALAT-ALAT OPTIK

4 58 54

Penerapan Metode Mind MAP untuk peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPS (penelitian tindakan pada siswa kelas V MI Misbahul Falah Depok)

0 4 177

Pengaruh Penerapan Metode Mind Mop Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Pada Siswa Kelas VIII (Quasi Eksperimen Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Jakarta)

6 46 156

PENGARUH TEKNIK MENCATAT MIND MAPPING DAN GAYA BELAJAR TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS V SD NEGERI 060937 MEDAN JOHOR.

0 3 28