4. Pertemuan Keempat
a. Pendahuluan 10 menit
1. Mengucapkan salam dan doa 2. Memeriksa kehadiran dan kesiapan peserta didik
3. Apersepsi: menunjukkan contoh hasil produk kerajinan dari pelepah
pisang 4. Menyampaikan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan inti 100 menit 1. Peserta didik Mengamati tayangan video tentang pembuatan produk
kerajinan dari pelepah pisang 2. Guru mempersilahkan kepada peserta didik untuk mengemukakan
pertanyaan mengenai tayangan video tentang pembuatan desain kerajinan dari pelepah pisang
3. Peserta didik mengemukakan pertanyaan tentang pembuatan desain kerajinan dari pelepah pisang
4. Peserta didik menyiapkan alat dan bahan untuk pembuatan produk kerajinan dari pelepah pisang
5. Peserta didik mencoba membuat produk kerajinan dari pelepah pisang 6. Peserta didik mempresentasikan hasil produk kerajinan dari pelepah
pisang c. Penutup
Kegiatan penutup mencakup langkah-langkah sebagai berikut: 1. Guru bersama-sama peserta didik menyimpulkan pengalaman tentang
pembuatan produk kerajinan dari pelepah pisang 2. Guru bersama-sama peserta didik melakukan refleksi tentang proses
dan hasil pembelajaran yang telah dicapai.
5. Pertemuan Kelima
a. Pendahuluan 10 menit
1. Mengucapkan salam dan doa 2. Memeriksa kehadiran dan kesiapan peserta didik
3. Apersepsi: menunjukkan contoh produk kerajinan dari pelepah pisang
yang sudah dikemas dengan menarik 4. Menyampaikan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan inti 100 menit 1. Peserta didik Mengamati tayangan video tentang pembuatan kemasan
produk kerajinan dari pelepah pisang 2. Guru mempersilahkan kepada peserta didik untuk mengemukakan
pertanyaan mengenai tayangan video tentang pembuatan kemasan kerajinan dari pelepah pisang
3. Peserta didik mengemukakan pertanyaan tentang pembuatan kemasan kerajinan dari pelepah pisang
4. Peserta didik menyiapkan alat dan bahan untuk pembuatan kemasan produk kerajinan dari pelepah pisang
5. Peserta didik mencoba membuat kemasan produk kerajinan dari pelepah pisang
6. Peserta didik mempresentasikan hasil kemasan produk kerajinan dari pelepah pisang
c. Penutup Kegiatan penutup mencakup langkah-langkah sebagai berikut:
1. Guru bersama-sama peserta didik menyimpulkan pengalaman tentang pembuatan kemasan produk kerajinan dari pelepah pisang
2. Guru bersama-sama peserta didik melakukan refleksi tentang proses dan hasil pembelajaran yang telah dicapai.
6. Pertemuan Keenam
a. Pendahuluan 10 menit
1. Mengucapkan salam dan doa 2. Memeriksa kehadiran dan kesiapan peserta didik
3. Apersepsi: menunjukkan contoh hasil desain kerajinan dari klobot jagung 4. Menyampaikan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan inti 100 menit 1. Peserta didik Mengamati tayangan video tentang desain kerajinan dari
klobot jagung 2. Guru mempersilahkan kepada peserta didik untuk mengemukakan
pertanyaan mengenai tayangan video tentang pembuatan desain kerajinan dari klobot jagung
3. Peserta didik mengemukakan pertanyaan tentang pembuatan desain kerajinan dari klobot jagung
4. Peserta didik mencoba membuat desain produk kerajinan dari klobot jagung
5. Peserta didik mempresentasikan hasil desain produk kerajinan dari klobot jagung
c. Penutup Kegiatan penutup mencakup langkah-langkah sebagai berikut:
1. Guru bersama-sama peserta didik menyimpulkan pengalaman tentang pembuatan desain produk kerajinan dari klobot jagung
2. Guru bersama-sama peserta didik melakukan refleksi tentang proses dan hasil pembelajaran yang telah dicapai.
7. Pertemuan Ketujuh
Kategori