Sistem Informasi perpustakaam Di SMA Peahlawan Toha

(1)

1 1.1.Latar Belakang Penelitian

Di zaman teknologi yang sudah berkembang pesat saat ini, informasi dapat kita dapatkan dengan sangat mudah dengan memasukkan keyword di mesin pencari maka informasi yang kita inginkan dapat kita dapatkan dengan sangat mudah. Tetapi untuk sebagian orang mungkin lebih memilih mencari sumber informasi melalui buku, dengan begitu membutuhkan perpustakaan untuk mencari informasi apa yang ingin dicari. Perpustakaan merupakan upaya untuk memelihara dan meningkattkan efisiensi dan efektifitas proses belajar-mengajar. Perpustakaan yang terorganisir secara baik dan sisitematis tidak terlepas dengan sistem informasi, dengan proses pengolahan data secara terkomputerisasi.

Peran sistem informasi terhadap segala segi kegiatan yang membutuhkan data yang akurat, tak memakan banyak tempat penyimpanan data, begitu juga dengan perpustakaan dengan dukungan sistem informasi maka akan meciptakan perpustakaan yang kompetitif dengan sekolah menengah atas negeri yang lain.

SMA Pahlawan Toha merupakan sekolah SMA swasta yang ada di kota bandung. Pada tahun ajaran 2014/2015 jumlah siswa kelas X sampai kelas XII

(2)

berjumlah 166 murid dan pengunjung perpustakaan hampir mencapai seluruh siswa berkunjung ke perpustakaan.

Tahun 2012/2013 Tahun 2013/2014 Tahun 2014/2015 Ket : Anggota Pengunjung Peminjam

(Sumber : Laporan pengunjung perpustakaan SMA Pahlawan Toha) Dari data diatas bisa dilihat antusias siswa dalam mengunjungi perpustakaan lumayan tinggi, dari sekian anggota yang terdaftar sebagai anggota perpustakaan, lebih dari setengah anggota mengunujungi perpustakaan, terkadang petugas perpustakaan tidak dapat memantau buku yang dipinjam dan buku yang belum dikembalikan.

Permasalahan yang diangkat yaitu mengenai proses pendaftaran masih manual, dengan melakukan pencatatan anggota pada buku anggota dan terkadang

50 100 150 200

(3)

petugas lupa mencatat data anggota yang ada, proses peminjaman buku bos, peminjaman buku kelas dan peminjaman buku siswa serta pengembalian buku bos, pengembalian buku kelas dan pengembalian buku siswa yang masih dicatat secara manual di dalam satu buku catatan yang sama tidak dipisahkan berdasarakan peminjaman dan pengembalian, yang di tulis di dalam buku catatan tersebut adalah berupa nama saja, itu bisa saja menjadi kerangkapan data, atau sebelumnya pernah meminjam tetapi belum mengembalikan buku yang sebelumnya anggota pinjam, dan menyulitkan pencarian buku dan terkadang menjadikan pencari buku susah dan menjadi kurang baik dalam penyusunan karena tidak di kategorikan dan tidak di simpan di rak yang sebelumnya, laporan peminjaman dan pengembalian buku yang harus di setorkan kepada kepala perpusatakaan belum dibuat, karena kepala perpustakaan hanya melihat data dari buku peminjaman dan pengembalian saja. Hal-hal yang mencakup aktivitas dari keseluruhan sistem informasi perpustakaan tersebut dimulai dari proses pendaftaran, peminjaman buku, pengembalian buku, laporan peminjaman dan pengembalian anggota.

Dari sistem yang berjalan mulai dari pendaftaran, peminjaman dan pengambalian masih di olah secara manual, melalui pencatatan di sebuah buku, dan belum ada data daftar anggota, data jumlah buku yang ada di perpustakaan, pengkodean buku masih belum ada, laporan peminjaman dan pengembalian untuk di laporkan kepada kepala perpustakaan juga belum ada, jadi dari data tersebut

(4)

masih belum berjalan dengan baik perpustkaan yang ada di SMA Pahlawan Toha, oleh karena itu dari permasalahan tersebut penulis ingin membangun sistem informasi perpustakaan yang di harapkan dapat membantu proses yang ada di perpustakaan sehingga memudahkan petugas dalam mengerjakan tugasnya, dan penyimpanan data menjadi lebih baik.

Maka dalam rangka kegiatan penelitian ini, penulis mengambil judul

penelitian: “SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN DI SMA

PAHLAWAN TOHA”

1.2.Identifikasi dan Rumusan Masalah

Identifikasi masalah yaitu menemukan atau menganalisis permasalahan apa saja yang ada di instansi untuk di angkat menjadi masalah dan di buatkan pemecahan masalahnya. Rumusan masalah adalah pemecahan masalah yang diangkat di identifikasi masalah, jadi identifikasi dan rumusan masalah harus berkaitan.

1.2.1. Identfikasi Masalah

Permasalahan yang terdapat pada sistem informasi perpustakaan di SMA Pahlawan Toha Bandung yang dinilai belum optimal, antara lain :

1. Pada proses pendaftaran, petugas masih melakukan pendaftaran secara manual. Dengan melakukan pencatatan data anggota pada buku catatan anggota perpustakaan dan belum adanya pengarsipan data anggota.

(5)

2. Proses peminjaman buku bos, buku kelas dan buku siswa serta pengembalian buku bos, buku kelas dan buku siswa masih menggunakan sistem manual dengan melakukan pencatatan pada buku peminjaman. 3. Belum efektifnya pengkodean buku sehingga dapat membuat buku tidak

dapat terdeteksi.

4. Pencarian buku dilakukan dengan cara manual yaitu petugas dan siswa mencari langsung buku yang dicari pada rak-rak buku.

5. Proses pembuatan laporan peminjaman dan pengembalian masih dilakukan pencatatan manual sehingga laporan yang dihasilkan kurang akurat dan pengerjaannya membutuhkan waktu yang lama.

1.2.2. Rumusan Masalah

Rumusan masalah yang di dapatkan dari sistem informasi perpustakaan di SMA Pahlawan Toha yaitu :

1. Bagaimana sistem informasi perpustakaan yang berjalan saat ini di Perpustakaan SMA Pahlawan Toha.

2. Bagaimana perancangan sistem informasi perpustakaaan yang di usulkan pada Perpustakaan SMA Pahlawan Toha.

3. Bagaimana pengujian sistem informasi pada Perpustakaan SMA Pahlawan Toha.

4. Bagaimana implementasi sistem informasi pada Peepustakaan Sma Pahlawan Toha.

(6)

1.3.Maksud dan Tujuan Penelitian

Maksud dan tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut : 1.3.1. Maksud Penelitian

Maksud dari penelitian ini adalah untuk mencari dan memberikan solusi atas permasalahan mengenai sistem informasi perpustakaan dari mulai pendaftran murid sebagai anggota perpustakaan, data buku yang ada di perpustakaan, peminjaman buku, pengembalian buku, penghintungan denda untuk keterlambatan dalam pengembalian buku.

1.3.2. Tujuan Penelitian

Sedangkan tujuan yang ingin dicapai dari penulis ini adalah :

1. Untuk mengetahui sistem informasi perpustakaan yang berjalan di perpustakaan SMA Pahlawan Toha.

2. Untuk merancang sistem informasi perpustakaan yang di usulkan pada Perpustakaan SMA Pahlawan Toha.

3. Untuk mengetahui pengujian sistem informasi perpustakaan di Perpustakaan SMA Pahlawan Toha.

4. Untuk mengetahui implementasi sistem informasi perpustakaan di Perpustakaan SMA Pahlawan Toha.

(7)

1.4. Kegunaan Penelitian

Kegunaan penelitian dibedakan berdasarkan kegunaan praktis dan kegunaan akademis :

1.4.1. Kegunaan Praktis

Kegunaan praktis adalah kegunaan sebuah sistem aplikasi bagi petugas perpustakaan yang bertugas mengelola data perpustakaan, seperti anggota, peminjaman dan pengembalian buku khususnya bagi perpustakaan SMA Pahlawan Toha.

a. Bagi perpustakaan SMA Pahlawan Toha

Hasil Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat dan dijadikan sebagai bahan pertimbangan dalam upaya perbaikan masalah yang terkait dengan Sistem Informasi Perpustakaan SMA Pahalawan Toha.

b. Bagi Petugas perpustakaan SMA Pahlawan Toha

Dengan adanya Sistem Informasi Perpustakaan ini diharapkan dapat membantu pekerjaan petugas perpustakaan dengan proses yang ada di perpustakaan dan menyelesaikan seluruh kendala yang dihadapi dalam masalah yang sebelumnya, semoga dengan adanya sistem ini dapat membantu pemecahan masalah yang ada.

(8)

1.4.2. Kegunaan Akademis

Kegunaan akademis ini dimaksudkan untuk memberikan nilai tambah bagi lembaga Pendidikan ataupun bagi penulis sendiri dan bagi analis lainya.

a. Bagi Pengembangan Ilmu

Hasil penelitian ini diharapkan menjadi sumber pengembangan ilmu sehingga memajukan sistem informasi yang sudah ada ditahapkan pada dunia nyata dan dapat menguntungkan berbagai pihak dalam pengembangan ilmu berikutnya.

b. Bagi Peneliti Lain

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran kepada peneliti atau para akademis yang akan mengambil skripsi atau tugas akhir dalam kajian yang sekaligus sebagai referensi di dalam penulisan.

c. Bagi Penulis

Hasil penelitian ini berguna dalam menambah atau memperkaya wawasan pengetahuan dan melatih daya fikir dalam mengambil kesimpulan permasalahan yang ada di dalam instansi pendidikan, khususnya di Perpustakaan SMA Pahlawan Toha.

(9)

1.5. Batasan Masalah

Batasan masalah dibuat untuk memperjelas ruang lingkup masalah apa saja yang akan dipaparkan dalam penelitian ini. Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah tersebut dia atas, penulis membatasi permasalahan menjadi :

1. Ruang lingkup hanya peminjaman buku bos, buku kelas dan buku siswa serta pengembalian buku bos, buku kelas, buku siswa di Perpustakaan SMA Pahlawan Toha.

2. Untuk peminjaman buku bos lama peminjaman adalah 1 tahun pembelajaran, buku kelas adalah buku penunjang kegiatan belajar di kelas, dan buku peminjaman siswa lama pengembalian 3 hari, dan maksimal 3 buku perhari.

3. Dalam proses pembagian buku bos di bagikan otomatis oleh sistem berdasarkan kelas, untuk peminjaman buku kelas dan buku siswa di inputkan oleh petugas perpustakaan.

4. Sistem hanya menghitung jumlah keterlambatan buku siswa, yang di jatuhi denda 1 buku sebesar 500 rupiah, dan jika buku bos terlambat, siswa tidak mendapatkan surat bebas perpustakaan.

1.6. Lokasi dan Waktu Penelitian

Lokasi penulis melaksanakan Penelitian yaitu Perpustakaan SMA Pahlawan Toha Bandung. Beralamat di Jalan Peta Sukamulya 1 RT 01 RW 09 Bandung 40233.

(10)

Tabel 1. 1 Estimasi Waktu Penelitian Maret 2015 April 2015 Mei 2015 Juni 2015

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Mendengarkan Pelanggan

1.1Observasi 1.2Wawancara 1.3Studi Pustaka

2 Membangun, memperbaiki prototype

2.1 Desain Database 2.2 Desain Interface

3 Pelanggan menguji coba prototype

3.1 Pengujian 3.2 Penyempurnaan

1.7. Sistematika Penulisan 1. BAB 1 PENDAHULUAN

Pada Bab ini penulis membuat Latar Belakang Masalah, Identifikasi Masalah, Rumusan Masalah, Maksud Penelitian, Tujuan Penelitian, Kegunaan Praktis, Kegunaan Akademis, Batasan Masalah, Lokasi dan Waktu Penelitian

2. BAB II LANDASAN TEORI

Pada Bab ini Penulis menjelaskan tentang teori-teori yang terkait dengan permaslahan yang sedang diteliti mengenai konsep dasar system, Pengertian Informasi, Pengertian system informasi, Pendaftaran Pengajuan

(11)

Penerbitan, Penerbitan buku, system informasi pendaftaran pengajuan perbitan buku, Bahasa pemrograman PHP, Database, dan MySQL yang digunakan dalam penerapan sistem nya.

3. BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN

Pada Bab ini penulis menjelaskan tentang Objek Penelitian berupa Profil Instansi, Struktur Organisasi, Deskripsi Tugas. Penelitian yang dijelaskan berupa desain penelitian, jenis dan metode pengumpulan data, metode pendekatan dan pengembangan sistem yang digunakan, dan analisis sistem yang sedang berjalan.

4. BAB IV : HASIL DAN PEMBAHASAN

Pada bab ini berisi tentang pembahasan lanjutan dari bab sebelumnya, tetapi di bab ini yang di bahas yaitu sistem atau rancangan sistem yang di usulkan.

5. BAB V : Kesimpulan dan Saran

Pada bab ini berisi tentang kesimpulan dari hasil penelitian, dan memberikan saran bagaimana sistem yang ada dapat berjalan dengan baik.

(12)

137

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil implementasi sistem yang dilakukan, dapat ditarik kesimpulan bahwa suatu simulasi sistem yang di rancang dapat berfungsi sesuai dengan tujuan yang hendak dicapi yakni terciptanya sistem informasi untuk mengelola perpustakaan yang efektif, efisien dan dapat menjawab serta mengatasi permasalahan ataupun kendala yang muncul dalam pengolahan Sistem Informasi Perpustakaan di SMA Pahlawan Toha Bandung yang berupa :

1. Untuk Sistem Informasi Perpustakaan yang berjalan pada perpustakaan SMA Pahlawan Toha Bandung terdapat beberapa masalah, dimana seluruh proses yang menyangkut di perpustakaan mulai dari pendaftaran, peminjaman, pengembalian dan pembuatan laporan masih manual sehingga menyebabkan ketidakefisienan dalam ketelitian, waktu, biaya dan tempat penyimpanan.

2. Diharapkan dengan adanya Sistem Informasi Perpustakaan yang diusulkan tidak ada lagi kendala dalam permasalahan waktu dan tempat penyimpanan. Dimana sistem ini bisa bekerja secara maksimal.

(13)

3. Diharapkan ketika aplikasi ini di implementasikan dapat mempermudah bagian perpustakaan dalam proses; pendaftaran, peminjaman dan pengembalian buku dan dalam pembuatan laporan. Sehingga secara garis besar sistem ini dapat membantu dan meningkatkan kinerja petugas perpustakaan di bagian perpustakaan.

4. Berdasarkan hasil pengujian yang telah dilakukan oleh perancang dan pengguna di bagian perpustakaan bahwa perangkat lunak Sistem Informasi Perpustakaan dapat berjalan dengan baik dan memberikan output sesuai fungsinya.

5.2 Saran

Berdasarkan hasil fase awal hingga akhir perancangan Sistem Informasi Perpustakaan ini, penulis sangat berharap agar senua dapat berguna bagi banyak pihak terutama di bagian perpustakaan SMA Pahlawan Toha Bandung. Ada beberapa saran atas hasil akhir yang di peroleh yaitu :

1. Untuk tahap pengembangan selanjutnya sistem informasi ini juga akan diperluas cakupannya, sistem yang dibuat hanya membahas proses pendaftaran, peminjaman dan pengembalian buku.

2. Tampilan pada aplikasi ini masih sangat sederhana. Diharapkan peneliti lain dapat mengembangkan sistem informasi ini menjadi lebih baik lagi.

(14)

Demikian saran yang dapat saya sampaikan, mudah mudahan sistem informasi yang saya bangun dapat bermanfaat dan bagi peneliti lain dapat mengembangkan dan memperbaiki kekurangan dari sistem ini.

(15)

(16)

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu syarat kelulusan pada Program Studi Sistem Informasi Jenjang S1 (Strata Satu) Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

Oleh : FAUZI IBRAHIM

15011211

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA BANDUNG

(17)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN KEASLIAN

ABSTRAK ... i

ABSTRACT_{... ii}

KATA PENGANTAR ... iii

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR TABEL ... xiv

DAFTAR SIMBOL ... xv

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian ... 1

1.2. Identifikasi dan Rumusan Masalah ... 4

1.2.1. Identfikasi Masalah ... 4

1.2.2. Rumusan Masalah ... 5

1.3. Maksud dan Tujuan Penelitian ... 6

1.3.1. Maksud Penelitian ... 6

1.3.2. Tujuan Penelitian ... 6

1.4. Kegunaan Penelitian... 7

1.4.1. Kegunaan Praktis ... 7

(18)

vii

1.5. Batasan Masalah... 9

1.6. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 9

1.7. Sistematika Penulisan ... 10

BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Pengertian Sistem ... 12

2.1.1. Karasteristik Sistem ... 12

2.1.2. Klasifikasi Sistem ... 14

2.2. Informasi ... 16

2.2.1. Pengertian Informasi ... 16

2.2.1. Karakteristik Informasi ... 16

2.2.3. Siklus Informasi ... 18

2.3 Sistem Informasi ... 19

2.3.1 Komponen Sistem Informasi ... 20

2.4 Pengertian Perpustakaan ... 21

2.6. HTTP ... 22

2.6.1. URL (Uniform Resource Locators) ... 22

2.7 Perangkat Lunak pendukung ... 22

2.7.1. PHP (PHP: Hypertext Preprocessor) ... 23

2.7.1. MySql ... 24

2.7.2. Xampp ... 24

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN 3.1. Objek Penelitian ... 25

(19)

viii

3.1.2. Visi dan Misi SMA Pahlawan Toha ... 27

3.1.3. Struktur Organisasi SMA Pahlawan Toha ... 28

3.1.4. Deskripsi Tugas ... 28

3.2. Metode Penelitian... 30

3.2.1. Desain Penelitian ... 30

3.2.2. Jenis dan Metode Pengumpulan Data ... 31

3.2.2.1. Sumber data primer ... 31

3.2.2.2. Sumber data sekunder ... 32

3.2.3. Metode Pendekatan dan Pengembangan Sistem ... 32

3.2.3.1. Metode Pendekatan Sistem ... 33

3.2.3.2. Metode Pengembangan Sistem ... 33

3.2.3.3. Alat Bantu Analisis dan Perancangan ... 35

3.2.4. Pengujian Software ... 39

3.3. Analisis Sistem yang Berjalan ... 40

3.3.1. Analisis Dokumen ... 40

3.3.2. Analisis Prosedur yang Sedang Berjalan ... 42

3.3.2.1 Flow Map yang Sedang Berjalan ... 46

3.3.2.2 Diagram Konteks ... 54

3.3.2.3 Data Flow Diagram ... 54

3.3.3. Evaluasi Sistem yang Sedang Berjalan ... 58

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Perancangan Sistem ... 60

(20)

4.1.2. Gambaran Umum SistemYang Diusulkan ... 61

4.1.3. Perancangan Prosedur Yang Diusulkan ... 61

4.1.3.1. Flow map ... 65

4.1.3.2. Diagram Konteks ... 72

4.1.3.3. Data Flow Diagram ... 72

4.1.3.4. Kamus Data ... 77

4.1.4. Perancangan Basis Data ... 79

4.1.4.1. Normalisasi ... 80

4.1.4.2. Relasi Tabel ... 83

4.1.4.3. ERD ... 83

4.1.4.4. Struktur File ... 84

4.1.4.5. Kodifikasi ... 88

4.2. Perancangan Antar Muka ... 91

4.2.1. Struktur Menu ... 91

4.2.2. Perancangan Input ... 91

4.2.3. Perancangan Output ... 100

4.3. Perancangan Arsitektur Jaringan... 106

4.4. Pengujian ... 106

4.4.1. Rencana Pengujian ... 106

4.4.2. Kasus dan Hasil Pengujian ... 107

4.4.3. Kesimpulan Hasil Pengujian ... 110

4.5. Implementasi ... 110

(21)

4.5.2. Implementasi Perangkat Keras ... 111

4.5.3. Implementasi Basis Data ... 111

4.5.4. Implementasi Antar Muka... 116

4.5.4.1. Implementasi Antar Muka Halaman Utama ... 116

4.5.4.2. Implementasi Halaman Administrator ... 116

4.5.4.3. Implementasi Menu Administrator ... 117

4.5.5. Implementasi Instalasi Program ... 118

4.5.6. Penggunaan Program ... 122

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan ... 137

5.2 Saran ... 138 DAFTAR PUSTAKA

(22)

DAFTAR PUSTAKA

[1] Wahyono. Teguh, “.Sistem Informasi, KonsepDasar, Analisa Desain dan Implementasi”, Yogyakarta : Graha Ilmu, 2004.

[2] Yakub, “Pengantar Sistem Informasi”, Yogyakarta : Graha Ilmu, 2012

[3] Jogiyanto, “Analisis dan Desain: Sistem Informasi Pendekatan Terstruktur Teori dan Praktik Aplikasi Bisnis”, Yogyakarta : Andi Offset, 2005

[4] Hanif. Fatta, “Analisis & Perancangan Sistem Informasi untuk Keunggulan Bersaing Perusahaan dan Organisasi Modern”, Yogyakarta : Andi, 2007

[5] Arda. Latief, “Sistem Informasi Pengelolaan Pajak Hotel Dan Restoran Pada Dinas Pengelolaan Pendapatan Keuangan Dan Anggaran Daerah Kabupaten Soppeng”, Jurnal ILKOM. p.2. Desember, 2010

[6] Bunafit Nugroho.2005. Database Relasional Dengan MySQL. Andi Yogyakarta.

[7] Roger S. Presman, Ph.D. 2002. Rekayasa Perangkat Lunak Pendekatan Praktisi (Buku Satu). Andi Yogyakarta.

[8] Jogiyanto, “Analisis dan Desain: Sistem Informasi Pendekatan Terstruktur Teori dan Praktik Aplikasi Bisnis”, Yogyakarta : Andi Offset, 2004

(23)

iii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, puji dan syukur kehadirat Allah yang telah memberikan hidayah dan karunia-Nya serta Sholawat serta salam kepada Nabi kita Muhammad SAW penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini yang disusun untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan pada Program Studi Strata 1 pada Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas Komputer Indonesia dengan mengambil judul “Sistem Informasi Perpustakaan di SMA Pahlawan Toha Bandung”.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Skripsi ini masih jauh dari sempurna, masih banyak kekurangan dan kelemahan. Namun berkat bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, baik dalam pengumpulan data, penyusunan laporan maupun teknis pembuatan, maka Alhamdulillah Skripsi ini dapat terselesaikan dengan tepat waktu.

Dengan kerendahan hati, pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada semua pihak yang telah memberi dorongan, motivasi dan bantuan baik moril maupun materil kepada penulis selama penyusunan Skripsi ini. Pada kesempatan ini pula, penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

(24)

1. Dr. Ir. H. Eddy Suryanto Soegoto, M.Sc. selaku Rektor Universitas Komputer Indonesia.

2. Prof. Dr. H. Denny Kurniadie, Ir. M.Sc. selaku Dekan Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer.

3. Ibu Citra Noviyasari, S.Si., MT., selaku Ketua Program Studi Sistem Informasi.

4. Ibu R.Fenny Syafariani, S.Si., MT. selaku wali dosen yang telah banyak memberikan arahan dan nasihatnya.

5. Bapak Rauf Fauzan, S.Kom., M.Kom yang selalu memberikan pengarahan dan masukan pada penulis dalam penyusunan Skripsi ini. 6. Seluruh dosen UNIKOM yang telah memberikan ilmu kepada penulis

yang diajarkan bermanfaat dan menjadi amal kebaikan.

7. Drs. Sofyan Nardi Saputra, MM selaku kepala sekolah SMA Pahlawan Bandung yang telah memberi izin menjadikan sekolah sebagai objek penelitian.

8. Bu euis dan Pak dadan serta seluruh sttaf di SMA Pahlawan Toha Bandung selaku yang membimbing penulis selama penelitian berlangsung

9. Ibunda Yufiarni dan Ayahanda Afwandi selaku orangtua serta kakak dan adik tercinta yang tanpa batas memberikan kasih sayang, doa dan dukungan lain yang tidak bisa disebutkan satu-persatu kepada penulis.

(25)

10.Terimaskasih juga teman-teman seperjuangan yang telah membantu khususnya SI-6 angkatan 2011 terima kasih atas do’a dan perhatiannya.

11.Terimakasih kepada nofia, taufiq, yosep, taufiq dan gumilar dan semua pihak yang telah membantu dan mengajari saya dalam penyusunan Skripsi ini.

12.Semua pihak yang telah membantu penulis yang tidak dapat disebutkan satu-persatu terima kasih atas dorongan, do’a, serta motivasi yang sangat berharga bagi penulis.

Penulis menyadari segala kekurangan dalam penulisan skripsi ini, karena itu penulis menerima saran dan kritik dari pembaca agar dapat menjadi lebih baik. Mohon maaf atas segala kekurangan dan kekhilafan penulis selama melaksanakan dan menyusun Skripsi ini. Penulis berharap Skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan bagi penulis sendiri khususnya.

Bandung, Juni 2015 Penulis

(26)

(27)