ARTI FANPAGE MARIO TEGUH BAGI FACEBOOKER STUDI KASUS: KEBUTUHAN MOTIVASI BAGI KALANGAN REMAJA DI KOTA MEDAN (KECAMATAN MEDAN PERJUANGAN-KECAMATAN MEDAN TEMBUNG).

(1)

Arti Fanpage Mario Teguh Bagi Facebooker

Studi Kasus: Kebutuhan Motivasi Bagi Kalangan Remaja

Di Kota Medan

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

OLEH :

IDA AYU LANTI SINAGA

3123122027

PRODI PENDIDIKAN ANTROPOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2016

(2)

(3)

(4)

(5)

ABSTRAK

Ida Ayu Lanti Sinaga, NIM. 3123122027. Tahun 2016. Judul Skripsi: Arti Fanpage Mario Teguh Bagi Facebooker Studi Kasus: Kebutuhan Motivasi Bagi Kalangan Remaja Di Kota Medan (Kecamatan Medan Perjuangan-Kecamatan Medan Tembung), Skripsi ini terdiri dari 5 bab dan 97 halaman, 9 daftar gambar dan 6 daftar foto

Penelitian bertujuan untuk mengetahui arti fanpage Mario Teguh bagi facebooker kalangan remaja dalam memenuhi kebutuhan diri akan motivasi. Penelitian ini juga untuk mengetahui proses facebooker kalangan remaja menyukai fanpage Mario Teguh, tindakan kepada kiriman motivasi tersebut hingga perubahan yang dialami informan setelah melaksanakan motivasi tersebut. Pengamatan peneliti dilakukan kepada masing-masing informan, setelah sudah ada komunikasi yang saling berbalasan di pesan facebook hingga selesai wawancara peneliti kepada setiap informan. Pengamatan peneliti tentang tindakan informan pada motivasi tersebut ditanyakan pada saat wawancara berlangsung. Pada kesempatan bertemu yang pertama adalah wawancara, sedangkan kesempatan bertemu yang kedua adalah pengungkapan peneliti telah melakukan pengamatan terhadap tindakan informan kepada status motivasi kiriman fanpage Mario Teguh. Tujuan agar menjaga keaslian sebagaimana yang biasa dilakukan informan.

Penelitian ini dilakukan secara kualitatif dengan pendekatan deskriptif, yang menyajikan hasil pengamatan dan wawancara dengan tulisan-tulisan yang menjelaskan permasalahan penelitian. Facebooker kalangan remaja yang dituju peneliti yang menyukai fanpage Mario Teguh , yaitu: Juni, Sari, Sarah, Esvika, Imanuel, dan Weni. Peneliti menetapkan informan penelitian dengan menelusuri akun facebooker di daftar fanpage Mario Teguh. Peneliti sudah menyukai fanpage Mario Teguh sejak di bangku SMA. Oleh karena itu, peneliti melakukan teknik penelitian dengan observasi partisipan dan wawancara serta dokumentasi. Sebagai bahan dokumentasi penelitian, peneliti meminta setiap informan membagikan 1 (satu) kiriman status motivasi kepada akun facebook peneliti.

Penelitian juga menjelaskan budaya ber-media sosial sudah ada pada setiap kalangan usia. Khususnya facebooker semakin meningkat jumlahnya. Kemudahan dan manfaat serta tuntutan zaman sehingga orang Timur menciptakan budaya baru oleh karena kebiasaan tersebut. Beranjak dari pernyataan diatas bahwa berdasarkan penelitian yang telah dilakukan didapat hasil yaitu alasan utama menyukai fanpage Mario Teguh adalah kebutuhan motivasi. Fanpage Mario Teguh menurut informan wadah yang tepat dan instan memperoleh motivasi. Membutuhkan motivasi untuk memenuhi kebutuhan demi kelangsungan hidupnya. Fanpage Mario Teguh sudah banyak berderet status motivasi yang dapat dipilih dan diterapkan oleh yang membutuhkan. Kebutuhan bagi informan sesuatu yang harus dipenuhi dengan segera dan tidak dapat digantikan. Sedangkan, motivasi adalah unsur didalam kebutuhan sebagai daya untuk memenuhi kebutuhan lainnya. informan mengatakan bahwa kebutuhan dan motivasi berkaitan walaupun berbeda tetapi selalu berdampingan. Penilaian informan mengenai arti fanpage Mario Teguh adalah positif.

(6)

KATAPENGANTAR

Segala puji dan syukur terutama penulis ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang senantiasa mengasihi dan memberikan pertolongan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul, “Arti Fanpage Mario Teguh Bagi Facebooker Kalangan Remaja (Studi Kasus: Kebutuhan Motivasi Bagi Facebooker Kalangan Remaja di Kota Medan)”. Skripsi ini adalah salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) pada Program Studi Pendidikan Antropologi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan.

Selama penyusunan skripsi ini penulis banyak memperoleh ilmu, motivasi dan bimbingan dari berbagai pihak. Tidak lupa juga penulis mohon maaf bila ada tidak berkenan pada pihak-pihak yang berperan di bawah oleh penulis. Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd selaku Rektor Universitas Negeri Medan. 2. Dra. Nurmala Berutu, M.Pd selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial (FIS)

Universitas Negeri Medan.

3. Dra. Puspitawati, M.Si, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Antropologi

4. Erond Litno Damanik,M.Si selaku Dosen Pembimbing penulis yang telah memberikan bimbingan dan arahan dari awal penulisan hingga skripsi ini dapat terselesaikan.

(7)

5. Sulian Ekomila, S.Sos,. MSP selaku Dosen Pembimbing Akademik penulis sekaligus dosen penguji I yang telah banyak memberikan saran, semangat dan motivasi selama perkuliahan hingga penyelesaian skripsi ini.

6. Dr. Ratih Baiduri, M.Si selaku penguji II dan Dr. Rosramadhana, S.Pd., M.Si selaku penguji III, yang memberikan saran, semangat dan masukan yang bermanfaat untuk penyempurnaan skripsi ini.

7. Seluruh dosen-dosen Pendidikan Antropologi terima kasih telah membimbing dan memberikan ilmu yang bermanfaat, doa serta nasihat dan semangat yang diberikan kepada penulis selama perkuliahan berlangsung hingga penyelesaian skripsi ini. Kehangatan dan keakraban yang akan selalu teringat.

8. Adik-adik selaku informan penelitian, masyarakat dan seluruh pihak yang telah berpartisipasi memberikan waktu, informasi, saran dan doa untuk membantu penulis menyelesaikan skripsi ini.

9. Teramat kasih kepada keluarga penulis, terkhusus orang tua penulis Papa (J.P Sinaga) dan Mama (T.Turnip) yang selalu setia memberikan kasih sayangnya, semangatnya, dan doanya, meski jarak dengan orang tua di Pkl. Kerinci (Riau) teramat jauh namun terasa amat dekat karena ke-pekaannya selama perkuliahan berlangsung hingga penyelesaian skripsi ini. Oppung boru Sihotang yang terbaik telah banyak berperan bagi penulis, semangatnya berbanding terbalik dengan usianya. Kepada adik-adikku tersayang Nova (se-kamar kos), Marta dan Edo tetap menjadi adik yang

(8)

terbaik. Pencapaian yang memuaskan dari usaha dan doa. Peranan keluarga sungguh hebat bagi penulis.

10. Uda beserta keluarga, Amang boru beserta keluarga dan seluruh keluarga besar penulis semuanya yang rajin menanyakan tugas skripsi penulis, memberikan semangat dan doa agar sukses.

11. Teman-teman yang berperan membantu, menemani, dan mendoakan penulis selama mengerjakan skripsi yaitu Bang Riko Sidabutar, Kak Dila, Adik Duma Manurung, Adik Veby, teman-teman PPLT Balige-Tobasa (BTB), teman-teman di perpustakaan yang akrab karena mengerjakan skripsi, serta teman-teman semasa sekolah. Peranan kalian sangat berarti hingga penulis tidak merasa bosan, dalam pengerjaan skripsi hingga selesai. 12. Teman-temanku (Bilem-bilem) di Pendidikan Antropologi yang selalu ada

saat suka dan duka serta perjalanan-perjalanannya selama perkuliahan hingga skripsi ini selesai, semoga sampai kapanpun, khususnya yaitu Herdy, Hartono, Adonia, Ipi, Janwilson, Aries, Jhon, Tati, Novalita, Erika, Nia, Isna, Reyna, Sinta, Aulia, Mida, Ira, Grace, lestari, Ricad, Tuany, Yusri, Dina. Kebersamaan dengan penulis selama ini sangat berkesan dan bermanfaat.

13. Serta Bilem yang biasa penulis panggil lainnya sebagai panggilan akrab dan untuk membedakan hubungan kedekatan kepada penulis, yang menginspirasi, menghilangkan penat dan lelah, memberikan saran selama perkuliahan hingga skripsi ini selesai. Lingkungan kost, kampus, dan facebook, bbm, instagram, twitter, path.

(9)

14. Teman-teman seperjungan stambuk 2012 Konsentrasi Antropologi dan Konsentrasi Sosiologi. Belajar bersama selama perkuliahan penulis banyak memperoleh pembelajaran dan pengalaman yang bermanfaat sebagai bekal masa depan diri.

15. Seluruh Abang, Kakak dan Adik-adik di Pendidikan Antropologi yang baik hati telah memberikan saran, informasi selama penulis mengerjakan skripsi ini.

16. Saudara-saudari di UKMKP-FIS yang selalu bersedia membantu, mendoakan, dan mendukung penulis selama perkuliahan hingga skripsi ini selesai.

17. Kakak Ayu Febriyani S.Pd yang telah memberikan saran, membantu penulis dalam mengurusi berkas-berkas yang dibutuhkan dan memberikan informasi penting.

Pada akhirnya penulis menyadari bahwa skripsi ini belum sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritikan yang membangun untuk kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi semua pihak.

Medan, 06 April 2016 Penulis

Ida Ayu Lanti Sinaga NIM. 3123122027

(10)

DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR GAMBAR ... viii

DAFTAR FOTO ... ix

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 5

C. Pembatasan Masalah ... 5

D. Perumusan Masalah ... 5

E. Tujuan penelitian ... 6

F. Manfaat Penelitian ... 6

BAB II TELAAH PUSTAKA DAN KERANGKA TEORITIS ... 7

A. Telaah Pustaka ... 7

B. Kerangka Teori ... 9

1. Teori Kebutuhan Manusia ... 9

2. Teori Tentang Motivasi ... 13

C. Kerangka Konseptual ... 15

1. Fanpage ... 15

2. Motivasi ... 16

3. Kebutuhan ... 20

(11)

D. Kerangka Berfikir ... 23

BAB III METODE PENELITIAN ... 25

A. Jenis Penelitian ... 25

B. Lokasi Penelitian ... 25

C. Objek Penelitian ... 26

D. Subjek Penelitian ... 27

E. Teknik Pengumpulan Data ... 27

F. Teknik Analisa Data ... 29

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 31

A. Hasil Penelitian ... 31

1. Teknologi Informasi dan Media Sosial Facebook ... 31

2. Fanpage Mario Teguh ... 33

3. Hasil Observasi Peneliti Terhadap Informan ... 37

4. Hasil Wawancara Peneliti Terhadap Informan ... 48

B. Pembahasan Penelitian ... 85

1. Kebutuhan Dan Motivasi Bagi Facebooker Kalangan Remaja ... 85

2. Arti Fanpage Mario Teguh Bagi Facebooker Kalangan Remaja ... 90

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. KESIMPULAN ... 95

B. SARAN ... 97

DAFTAR PUSTAKA ... 98

DAFTAR INFORMAN ... 102

(12)

DAFTAR GAMBAR

GAMBAR 1 ... 12

GAMBAR 2 ... 33

GAMBAR 3 ... 35

GAMBAR 4 ... 38

GAMBAR 5 ... 39

GAMBAR 6 ... 40

GAMBAR 7 ... 42

GAMBAR 8 ... 44

(13)

DAFTAR FOTO

Foto 1 ... 48

Foto 2 ... 55

Foto 3 ... 62

Foto 4 ... 67

Foto 5 ... 73

(14)

BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang

Fanpage adalah halaman untuk penggemar yang berkepentingan antara kedua belah pihak. Tujuan diciptakan fanpage sangat banyak. Perihal diterima baik oleh lingkungan masyarakat umumnya dapat diketahui dari jumlah facebooker (pengguna facebook) didalamnya. Motivasi penggemar menyukai halaman tersebut pun sangat banyak. Facebooker yang cerdas akan menggunakan facebook dengan tepat terlebih untuk diri sendiri.

Pada awalan ini, peneliti menyampaikan penelitian ini bukan untuk mempromosikan fanpage Mario Teguh, sebelum muncul pendapat pembaca akan hal tersebut. Fanpage Mario Teguh sudah lama terkenal dan diterima masyarakat umum secara baik. Penelitian ini untuk mengungkapkan kebutuhan akan motivasi yang dikirimkan lewat status dari Mario Teguh didalam fanpage Mario Teguh. Status tersebut berbentuk motivasi dengan ulasan kata yang menyemangati dan tujuan memotivasi pembaca. Motivator Mario Teguh, sudah dikenal banyak masyarakat Indonesia, bahkan luar Indonesia.

Mario Teguh lebih dikenal lewat tayangan yang dibawakan langsung di televisi yang memberikan motivasi hidup. Pengalaman hidup individu yang sulit diperdengarkan dalam tayangan tersebut mampu dibangkitkan dengan cara me-motivasi individu tersebut berusaha mengatasi dan menjadi hebat. Mendengarkan motivasi itu dapat didengarkan setiap tayangan itu hanya diputar pada waktu tayang, pada waktu lainnya tidak didapatkan. Keefektifan sebuah fanpage Mario Teguh akan menjadi dasar

(15)

pilihan mendapatkan motivasi bila diperlukan, pada kronologinya pun facebooker dapat membaca motivasi yang dibutuhkan.

Fanpage Mario Teguh memiliki jumlah facebooker yang menyukai sangat banyak. Peneliti tertarik meneliti penyebab fenomena social tersebut. Secara khususnya peneliti meneliti pada facebooker kalangan remaja yang menyukai fanpage Mario Teguh. Kalangan remaja hingga saat ini masih terbanyak menggunakan facebook. Facebook bukan hal yang baru dan asing bila sebagai perbincangan atau bahan diskusi. Masa remaja adalah masa yang paling butuh sosialisasi. Sosialisasi didapatkan dengan siapapun, kapanpun, dimanapun, dan bagaimanapun. Sosialisasi yang langsung dan tidak langsung (dengan perantara). Sosialisasi langsung adalah saat terjadi komunikasi disertai kontak yang terjadi pada pihak-pihak bersangkutan sedangkan, sosialisasi tidak langsung adalah komunikasi yang menggunakan alternatif sebagai perantara hubungan sehingga tidak bias terjadi kontak. Facebook adalah alternatif pada sebuah sosialisasi tidak langsung.

Pengguna facebook disebut dengan facebooker. Facebook banyak penggunanya disebabkan karena kebutuhan manusia sebagai makhluk sosial yaitu berinteraksi, sebagai wadah memperbanyak teman sampai berbisnis di dunia maya. Facebook seolah menjadikan jarak, waktu dan ruang bukan lagi masalah untuk saling bertegur sapa menjalin hubungan pertemanan dengan siapa saja dari segala penjuru dunia tanpa harus tatap muka. Kemudahan menggunakan facebook yang telah hadir pada alat teknologi khususnya komunikasi handphone memudahkan individu mengakses facebook, asalkan memiliki pulsa dan sinyal yang memadai.

Kebiasaan ber-facebook tidak pernah habis pada kalangan remaja. Kebiasaan sekedar men-share kata (status), mengubah foto profil, chattingan, men-share aktifitas,

(16)

dan banyak lagi kegiatan yang dapat dilakukan menjadi rutinitas setiap hari. Kalangan remaja juga tidak mau untuk kurang informasi dan tidak tahu tentang kejadian yang baru terjadi. Hal tersebut menjadi pertimbangan kalangan remaja untuk menggunakan facebook (facebooker), karena untuk memiliki akun facebook dapat mendaftar gratis hingga saat ini.

Pada kenyataannya facebooker kalangan remaja lah yang paling banyak menyukai fanpage Mario Teguh. Faktanya isi fanpage Mario Teguh adalah status-status Mario Teguh. Motivasi dapat diterima dari orang tua, sahabat, guru, dan orang-orang terdekat lainnya. Tetapi masalah yang terjadi jelas bahwa keadaan aktifitas seseorang yang padat menjadikan menurun kesempatan untuk berkumpul, bercerita, atau sekedar tegur-sapa. Motivasi itu tentu didapatkan setelah pihak yang membutuhkan atau sedang bermasalah sudah mengungkapkan dan menceritakan masalahnya dengan jelas. Waktu dan tempat menjadi hal yang dibutuhkan untuk berkomunikasi.

Motivasi yang tepat dan benarlah yang dapat membantu menyelesaikan masalah. Menunggu hingga ada kesempatan menceritakan masalah yang sedang dialami, akan terjadi masalah baru hingga bertumpuk. Setiap orang memiliki karakter tersendiri oleh pandangan orang lain. Alasan tingakat kepercayaan untuk menceritakan masalahnya kerap menjadi tambahan disamping waktu dan tempat untuk meminta motivasi. Efek atau dampak juga menjadi pertimbangan seseorang untuk bercerita (curhat). Semua orang butuh motivasi. Atas dasar kebutuhan terhadap motivasi seseorang berusaha memperoleh motivasi. Kenyataannya motivasi yang paling membutuhkan adalah kalangan remaja. Remaja adalah pihak yang sedang masa perkembangan fisik dan psikologi, serta lebih mudah terpengaruh suasana. Rasa bingung, galau, jenuh, bosan, sedih, marah adalah hal yang sering terjadi dalam diri remaja. Itulah yang sudah ada

(17)

dasar penelitian untuk mengungkapkan penyebab lebih banyaknya facebooker kalangan remaja yang menyukai fanpage Mario Teguh.

Cerdas ber-facebook harus diterapkan semua facebooker. Facebooker kalangan remaja diharapkan tidak hanya kebiasaan dan kesukaan ber-facebook. Memiliki manfaat dalam suatu aktifitas harus diterapkan agar tidak sia-sia usaha yang diberikan. Tampaknya hal itu ada pada facebooker kalangan remaja pada masa ini, menyukai fanpage Mario Teguh adalah pilihan cerdas remaja untuk mendapatkan motivasi. Menurut pengamatan sementara peneliti berdasarkan komentar dan yang memberikan

“jempol” (like) di status motivasi yang dikirim adalah lebih banyak dari facebooker kalangan remaja.

Pengamatan sementara itu menguatkan pendapat peneliti bahwa kalangan remaja yang lebih membutuhkan motivasi dan lebih sering bermasalah. Arti sebuah fanpage Mario Teguh bagi facebooker kalangan remaja yang menyukainya adalah latar belakang sebuah penelitian ini, peneliti ingin mendapatkan hasil penelitian yang menjelaskan pengaruh motivasi menjadi sebuah kebutuhan bagi facebooker kalangan remaja, terkhusus yang menyukai fanpage Mario Teguh. Peneliti membatasi penelitian ini terhadap facebooker kalangan remaja yang menyukai fanpage Mario Teguh di Kota Medan. Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan diatas, bahwa penelitian ini mengenai Arti Fanpage Mario Teguh Bagi Facebooker Kalangan Remaja. Studi Kasus Kebutuhan Motivasi Bagi Facebooker Kalangan Remaja di Kota Medan.

(18)

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan diatas, maka dapat diidentifikasi beberapa masalah sebagai berikut :

1. Peningkatan jumlah facebooker kalangan remaja.

2. Pemenuhan kebutuhan akan motivasi oleh facebooker kalangan remaja 3. Penetapan pilihan menyukai fanpage Mario Teguh

4. Penyebab masalah yang sering dialami kalangan remaja tidak segera terselesaikan 5. Pendapat facebooker kalangan remaja terhadap kiriman status motivasi oleh

fanpage Mario Teguh

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah yang ada, maka dalam penelitian ini perlu adanya pembatasan masalah yaitu : 1) Arti Fanpage Mario Teguh Bagi Facebooker Kalangan Remaja, dan 2) Kebutuhan Motivasi Bagi Facebooker Kalangan Remaja Di Kota Medan.

D. Rumusan Masalah

Rumusan masalah yang diajukan dalam peenelitian ini adalah:

1. Bagaimana Kebutuhan dan Motivasi Bagi Facebooker Kalangan Remaja? 2. Bagaimana Arti Fanpage Mario Teguh Bagi Facebooker Kalangan Remaja?

(19)

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian ini adalah :

1. Menjelaskan tentang kebutuhan dan motivasi bagi facebooker kalangan remaja. 2. Menjelaskan mengenai arti fanpage Mario Teguh bagi facebooker kalangan remaja. F. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Manfaat Teoritis

Secara teoritis hasil penelitian ini diharapkan :

1. Dapat menambah khasanah, pengetahuan dalam hal memenuhi kebutuhan, mendapatkan motivasi berdasarkan penggunaan facebook.

2. Hasil penelitian dapat dipakai sebagai referensi peneliti selanjutnya. 2. Manfaat Praktis

Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai masukan dan bahan pertimbangan bagi semua kalangan yang berkepentingan terutama kalangan remaja, diharapkan menjadi lebih cerdas sebagai facebooker. Mengatasi masalah kehidupan dengan tetap semangat dan tepat. Penelitian ini ber-sinergi dengan tindakan sosial untuk bersosialisasi yang saling menguntungkan. Penelitian ini diharapkan juga ber-sinergi terhadap mata kuliah pada pendidikan Antropologi, kebiasaan membentuk pola pikir manusia sehingga menjadi kebudayaan manusia itu sendiri. Ketika kebiasaan sudah benar membentuk pola pikir yang benar pula sehingga membudayakan diri sendiri dan lingkungannya. Praktisnya mampu mengajak orang lain karena pengalaman dari penerapan motivasi yang diperoleh dan manfaat yang diterima.

(20)

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian maka dapat diperoleh simpulan yaitu:

1. Fanpage Mario Teguh menjadi pilihan yang instan bagi facebooker yang

membutuhkan motivasi. Instan karena mudah didapatkan. Banyaknya status motivasi membuat facebookerdapat menentukan motivasi yang akan dibaca dan diterapkan sehingga fanpage Mario Teguh menjadi berarti bagi facebooker

2. Penelitian ini ditemukan bahwa yang menyukai fanpage Mario Teguh terbanyak adalah facebooker kalangan remaja. Facebook pada masa sekarang bukan lagi hal yang baru dan asing, facebook dapat menghubungkan pihak yang berkepentingan dan berjauhan. Kalangan remaja pada kenyataannya banyak menggunakan media sosial facebook karena kemudahannya dan manfaatnya. Penggunaan facebook yang semakin meningkat hanya sekedar mengikuti zaman sehingga tidak dapat menggunakannya pada hal yang positif. Namun ternyata pada penelitian ini, kalangan remaja mampu bijaksana menjadi facebooker karena kebutuhan motivasi. Pandangan dan pendapat informan tentang fanpage Mario Teguh adalah positif.

3. Penelitian ini fokus pada facebooker kalangan remaja ada pada daftar facebooker dalam fanpage Mario Teguh. Facebooker kalangan remaja yang paling banyak memberikan “jempol” (like) dan komentar pada setiap kiriman status motivasi.Kebutuhan akan motivasi yang menjadi penyebab utama facebooker kalangan remaja menyukai fanpage Mario Teguh. Kondisi lingkungan

(21)

dan pribadi remaja yang ada dan sedang bermasalah sehingga kalangan remaja lebih membutuhkan motivasi untuk menyemangati secara psikologi. Kebutuhan remaja kepada pihak lain untuk memberikan motivasi dan mendengarkan curhat tidak didapatkan, maka terjadi kekacauan pada kalangan remaja, hal ini lah menjadikan remaja berubah sifat, seperti: pendiam, tertutup, menjauh dari pergaulan, dan bersenang-senang. Perlunya kebijakan dari kalangan remaja mengatasinya. Fanpage Mario Teguh yang sudah dikenal dan diterima masyarakat umum sehingga dapat mempengaruhi remaja untuk menyukainya. Pengaruh positif dapat dirasakan facebooker setelah membaca kiriman motivasi tersebut. Hasil penelitian ini juga menambahkan bahwa motivator Mario Teguh pada tayangannya di televisi yang memberikan motivasi ternyata memiliki pengaruh kuat sebagai penyebab facebooker masyarakat umum terkhusus kalangan remaja menyukai fanpage Mario Teguh. Pada akhirnya yang paling mempengaruhi facebooker kalangan remaja menyukai fanpage Mario Teguh adalah kebutuhan motivasi.

4. Arti fanpage Mario Teguh berdasarkan hasil penelitian berada pada poros yang positif juga. Kebutuhan motivasi facebooker kalangan remaja dapat terpenuhi. Sederet manfaat yang ditemukan pada penelitian adalah mampu menerima diri dan lingkungan, meningkatkan hasil prestasi dan belajar, menghargai sesama, mampu intropeksi diri dan menyemangati. Pengertian kebutuhan dalam penelitian ini adalah sesuatu yang mtlak dan harus dipenuhi sehingga berupa ketergantungan pada pihak bersangkutan karena lebih tinggi daripada sebuah keinginan. Pengertian motivasi dalam penelitian ini adalah

(22)

penggerak diri dan berupa daya. Hasil penelitian menjelaskan bahwa bagi informan penelitian ada kesamaan dan keterkaitan antara kebutuhan dan motivasi yaitu :

 Motivasi mendayakan seseorang untuk memenuhi kebutuhan dan semua orang butuh motivasi karena semua orang butuh hidup.

 Memenuhi kebutuhan ada kemauan, kemauan didapatkan dari motivasi.  Motivasi adalah sebuah kebutuhan mutlak agar tidak terjadi kekacauan. B. Saran

Berkaitan dengan hasil penelitian ada beberapa saran yang perlu disampaikan agar bisa dipakai sebagai masukan dan bahan pertimbangan antara lain:

1. Penelitian ini bukan memberikan perintah untuk beramai-ramai menyukai fanpage Mario Teguh hingga menghabiskan waktu hanya dengan ber-media sosial dan mempromosikan, tidak bersosialisasi, tetapi menyampaikan kebutuhan motivasi yang instan didapatkan dengan memanfaatkan teknologi dengan bijaksana pada facebook.

2. Mem-filter setiap pengalaman dan motivasi yang didapatkan. Motivasi yang paling tepat ketika diri percaya dengan kemampuan dan impian sendiri. Memotivasi diri dan orang lain.

3. Memikirkan dan bertindak positif akan menghasilkan sesuatu yang bermanfaat.

(23)

Daftar Pustaka Buku:

Ali & Asrori

2006. Psikologi remaja. Surabaya : Percetakan Usaha Nasional. Alwisol,

2007. Psikologi Kepribadian. Malang: UMM Press Arikunto, S.

2003. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta.

Arikunto, S.

2007. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi V. Jakarta : Rineka Cipta.

Basrowi, Suwandi

2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta : Rineka Cipta. Dimyati

2002. Dorongan dalam motivasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Prayitno, Elida

1989. Sifat Bermotivasi. Bandung: Remaja Rosdakarya. Hurlock, Elizabeth, B.

1999. Psikologi Perkembangan: “Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang

Kehidupan”(Terjemahan Istiwidayanti dan Soedjarno). Jakarta: Erlangga.

Husdarta

(24)

Koentjaraningrat

1997. Kebudayaan Mentalitas Dan Pembangunan. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama.

Maslow

1970. Motivation and Personality. New York: Harper & Row. Mc.donald

1992. Human Motivation. New York: The press syndicate of The University Chambridge

Miles, B Mattew dan Huberman

2007. Analisis Data Kualitatif. UI Press, Jakarta Moleong L.

2007. Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. Moleong L.

2012. Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. Hamalik, Oemar

1992. Administrasi dan Supervisi Pengembangan Kurikulum. Bandung: CV. Mandar Maju.

Purwanto

2009. Ilmu Pendidikan Teoritis Dan Praktis. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sarwono, Sarlito Wirawan

1997. Psikologi Remaja. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Spradley, James P.

(25)

Sugiyono

2009. Statistik Untuk Penelitian. Bandung : Alfa beta Sutopo. HB.

2002. Metode Penelitian Sosial. Surakarta : Sebelas Maret University Press

Sutrisno

2010. Organisasi dan struktur sosial. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Suwarno, Wiji

2009. Psikologi Perpustakaan. Jakarta: Sagung Seto.

Skripsi:

Aritonang. F. Hanna,

2013. Pemetaan Dampak Pemanfaatan Aplikasi Fan Page Facebook Terhadap Kepuasaan Fans. Skripsi. Universitas Bengkulu.

Ferifa. Indes Rakadea,

2012. Tindak Tutur Direktif dalam Wacana Motivasi Mario Teguh. Skripsi. Universitas Negeri Semarang.

Monica. Maria,

2011. Tayangan Mario Teguh The Golden Ways dan Motivasi Pengembangan Diri (Studi Korelasional Tentang Pengaruh Tayangan Mario Teguh

The Golden Ways di Metro TV Terhadap Motivasi Pengembangan Diri di Kalangan Mahasiswa Fakultas Psikologi USU).Skripsi. Universitas Sumatera Utara.

(26)

Romadhoni. Ulul Azmi,

2013. Status Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook: Sebuah Tinjauan Bentuk Retorika, Diksi, dan Gaya Bahasa. Skripsi. Universitas Jember.

Internet:

Facebook. 2008, Facebook Pages: The Insider’s Guide-pengguna facebook, [online] Dari:http://www.Facebook-Pages-The-Insider-Guide-pengguna-facebook.jurnal-online/ [diakses 30 Desember 2015].

Lianto. 2013, AKTUALISASI TEORI HIERARKI KEBUTUHAN ABRAHAM, [online] Dari:http://www.AKTUALISASI-TEORI-HIERARKI-KEBUTUHAN-ABRAHAM.jurnal-online/ [diakses 30 November 2015]. _____. 2008, Facebooker terpadat Indonesia , [online] Dari: ads.facebook.com,

[diakses 15 Desember 2015].

_____. 2010, YBI: Kreativitas dan Motivasi, [online] Dari: http://www.Modul-3.kreatifitas.dan.motivasi.html. [diakses 20 Juni 2015].

_____. 2012, Penduduk Sumatera Utara, [online] Dari: http://sumut.bps.go.id/frontend/Subjek/view/id/12 [diakses 10 Januari 2016]

(1)

(2)