Q Q QQ \D \D PD P P P P

Q Q QQ \D \D PD P P P P

rjadi sejak ma a a a nu n n sia dici p pt ak an n Tu-

/L /L / /L /L KD K K K W FD WD WD W WD WD Q Q )

ah membaca &DWDWD D D Q Q Q Q

t adanya propaganda di situ ? ? ? ? ? Ap Ap Ap Ap ak a a ak k -

ju dengan pernyataan bahwa pada lah kejadian propaganda yang per-

u setuju mengapa dan kalau tidak

ula a a a al a as s s an a a nya?

Tu h h han m m menciptak ka nb bu mi b es er er er r r ta t t

ma s s su s k m m ma m nusia, k k em u udia n n n di u u urai ai ai ai -

m K K K K EJ E AD D D IAN 2: 15 5 15 5 -1 7 7 7 Tu ha a a nA A Al la h h h h

bil ma a a a a nusi i a a a a a it i it it u u u u d da d d d n m m m me m m m ne m m mpat k k ka n - m tama ma a a a n n n n n n n Ed Ed Ed E E en en en n e n u u u u u nt n uk m en en en en en en en gu gu gu gu gu gu sa-

n memelihara taman itu. Lalu Tuhan mberi perintah ini kepada manusia:

poh on o o o o d d d d d al a am m m m m m t am a a an an an an n i ni ni ni ni b b b b ol o o o o eh h h h h h k k k k k k au a a

ah ny ny ny ny n a de d d d ng g g g g an an an an n b b b eb b b a a a as, te te te te e ta ta ta ta pi p p p oh oh oh oh o on o o uan te te te nt n ang g ya a ng baik k dan ya yan n ng

janganlah kamu makan buahnya,

da h h h h h a a ar a a i en en en en e e gkau a a a a m m m m em m m a a a ak a anny a, a a, a a, a p as s - - - kau m m m m at at at at t at i” i” ” i” i . . Ke e e e e j j j. j j.3: 1- 1 1 1 13 3 3 Adap un u u u u ula r r r

g pal l l in g ce rdik k k k k d d d d d ari bi bi b b bi na t ta t ng d i da-

dijadikan oleh Tuhan Allah. Ular itu

epa da da da da d p p p p e e erem m m m m pu an a i tu u u u u : : : : : “T “T “T T “T “T en e tu la la a la a a h h h h h Al-

PDQ VH H H H H PX P P P P S S S SR SR S KR KR KR K KR GD GD GD D OD P P P P WD PD PD PD PD P P Q Q Q

mu ma ka n buahnya, b b b b ukan ?” Lalu

rempuan itu kepada ular itu: “Buah

ka a ka ka a ka mu m m m m m makan ataupun raba bu

ka mu m m at a a at at i” i i i . Tetapi ular itu ber perempua n it it it it t u: u u: u: u “Sekali-kali kam

mati, tetapi Allah ah h h h h mengetahui

waktu kamu mem a ak ak ak ak a annya, m terbuka, dan kamu ak k k k k an a a a a menja lah, tahu tentang yang b b b b ai a a k dan Perempuan itu melihat, b b b b b ah a wa itu baik untuk dimakan dan n n n seda nya, lagipula pohon itu me n na n n n n rik

m me m mberi pengertian. Lalu ia a a a a me b b buahnya dan memakannya a da n n ny n n a juga kepada suaminya, yan sama dengan dia dan suam m m m in

makannya. Dan terbukalah h h h h h m berdua dan mereka tahu , bah telanjang; lalu mereka men en en n en yem hon ara dan membuat ca w w wa w w t. Ke

mendengar bunyi langka a a h h h Tuha berjalan-jalan dalam t t t a am a a a a an itu hari sejuk, bersem m m b b b bu b b ny ilah m isterinya itu terhad d ad d a a ap Tuhan All pohon-pohona a n n n n n dalam taman.

PH PH P PH P P ma ma a a n n n n ke ke ke k ke padanya: “Di manakah

menjawab:”Ketika aku menden Engkau ada dalam taman ini, takut, karena aku telanjang; se bersembu ny y y y i”. Firman-N ya y y : “Sia

me m m mb m m er it it t it t t ahuk k k k k k an a kepad d d d am am u u, u u u ba

tela n n nj ang g g? Apa ka ka k ka h engk k k au m m m ak

p poho o o n, y y y ang Ku la l la a ra ng e ng g ka u M Ma n n nu sia itu m m m me m m nj j a a aw a w ab b b: “P P P erem K Ka ut t t emp p atk a a an d d d d d i i i sisi si si si si si s ku ku u k k , di a a al ah b beri d ari b b buah h h poh h h h on o o o o o i tu tu u u u u kep p pad a

P PD N N ND . .HP P PX GLDQ E E E E E E HU¿U PD D DQO DK

k kepa a a a da p p p p erem m m m puan i itu tu t tu tu tu : “A p p pa p p ka

ka ka ka ka ka ka u u u up u u u erbu at at at at at i ni?” Jawa wa wa wa b b b b b b b per “Ular itu yang memperdayakan kumakan”. (S ( (( umber: Alkitab Pen

B Be B Be Be Be r rk rk rk rk r el im im pa ha ha h h h ha n, P P P P P P e e e e en e er je je je je e ma ma a ma ma m h N na n n n na ni n ni ni ni n el, Ceta a a a k k k kan ke ke ke d d d d el l l l l ap a ap ap a an an an n n n , P dum Mas dan Lembaga Al kita

Ja ka ka ka ka k rt rt rt a, a a 2004 04 04 04 ). ). ). ) ). )

C. KESIMPULAN

'D D D UL UL UL UL UL

SD D SD D UD UD UD Q Q Q Q \D D D D D QJ QJ QJ QJ Q

DWDV G G G GDS DW DW DW DW DW LW LW LW LW LW LW DU D LN N N N EH EH EH EH EH H H H UD UD U UD UD SD D D D D munikasi merupakan perilaku m

EX X X X K K K K K GD GD GD GD GD J J J J J J DQ DQ DQ D DQ DQ G G GD

DL DL L L Q Q QQ QQ Q \D

G DODP 3R 3R 3R 3R R O O OL

Jika dikaitkan dengan kegiatan komu- kaitkan dengan n n k k k k k k k eg ia tan komu-

nikasi maka propaganda merupakan bagian propaganda m m m m m er er er e u up u u akan bagian

DK DK DK K XD X Q 3HQ L WL L L L QJ QJ QJ ND ND ND W W W

NRPXQLND VL VL V VL VL L

X X XQLNDV D DV G ODNX- 'HS SS

X R R SD-

%DJL 3HWXJDV 3HQHUD D D D

DQ DQ DQ pernyataan dalam melakukan komunikasi yai- lam melak k k uk an komunikas as s s i i i ya ya i i i - - tu agar komunikan memahami isi pernyataan nikan me me me m ma m m hami isi perny yataan y y n *L *L *L QW QW QW LQ LQ LQ Q

ganda merupakan suatu tujuan pencapaian isi kan su at at at a u u u tujuan pen ca c ca c p pa ia n n n n n isi

.R . . . . . QÀ yang disampaikan sesuai dengan keinginan aikan sesuai dengan d n n n keing n ng ng g in in in an an an n QDL %ORN $PEDODW 'DODP P P 3 komunikator dan komunikan melaksanakan- dan komunika k an me laks l ks ks k an aan an ak aak ak k an-

SHNWLI 3HUDQJ 8UDW 6\DU U U DI HSHQW W W L L L LQ L

PX QL ND WR W N

( ( (( 9 kepentingan komunikator dalam propaganda komu n n ni n kator dalam pr op op op o ag ag ag an an an da 33 Q Q Q QQ LY H

WX WX WX WX

D DL L W W XMXD M M D D D + + + S S S S S HU Q\DWDDQ Q ELVD

UD UD UD QJ 8

V V V D D D NHEHQDUD WW W

tujuan meyakinkan orang agar menganut suatu nkan orang ag g g g a ar a menga n nu t su a at u

Q WD WD WD WD D