Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : SMP NEGERI 13 LHOKSEUMAWE Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas Semester : VIIGenap Materi Pembelajaran : Tata Surya Alokasi Waktu : 13 JP

A. Kompetensi Inti

KI 3 : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.

B. Kompetensi Dasar

3.11. Menganalisis sistem tata surya, rotasi dan revolusi bumi dan bulan, serta dampaknya bagi kehidupan di bumi. 4.11. Menyajikan karya tentang dampak rotasi dan revolusi bumi dan bulan bagi kehidupan di bumi, berdasarkan hasil pengamatan atau penelusuran berbagai sumber informasi.

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.11.1. Membuat model Orbit Planet 3.11.2. Mendeskripsikan karakteristik komponen Tata Surya 3.11.3. Mencari informasi tentang planet-planet penyusun Tata Surya 3.11.4. Mendeskripsikan gerak planet pada orbit Tata Surya 3.11.5. Membuat model perbandingan jarak komponen Tata Surya 3.11.6. Mengamati berbagai fase bulan 3.11.7. Mendeskripsikan gerak rotasi dan revolusi bumi 3.11.8. Mendeskripsikan Gerhana Matahari dan Gerhana Bulan

D. Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik dapat membuat model orbit planet 2. Peserta didik dapat mendeskripsikan karakteristik komponen tata surya 3. Perserta didik dapat mencari informasi tentang planet-planet penyusun tata surya 4. Peserta didik mampu mendeskripsikan gerak planet pada orbit tata surya 5. Peserta didik mampu membuat model perbandingan jarak komponen tata surya 6. Peserta didik mampu mengamati berbagai fase bulan 7. Peserta didik mampu mendeskripsikan gerak rotasi dan revolusi bumi 8. Peserta didik mampu mendeskripsikan gerhana Matahari dan gerhana Bulan

E. Materi Pembelajaran

 Komponen Penyusun Tata Surya 1. Planet 2. Komet 3. Asteroid 4. Meteorid 5. Satelit  Kondisi Bumi 1. Bentuk Bumi 2. Rotasi Bumi 3. Revolusi Bumi  Kondisi Bulan 1. Bentuk Bulan 2. Pasang surut air laut 3. Pembagian bulan 4. Fase-fase Bulan  Gerhana 1. Gerhana Matahari 2. Gerhana Bulan

F. Metode Pembelajaran