Rancangan Penelitian Lokasi dan Waktu Penelitian Populasi Penelitian Sampel penelitian Instrumen Penelitian Analisa Data

14

BAB III METODE PENELITIAN

3.1. Rancangan Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan desain potong lintang yang bertujuan untuk melihat skala ego strength, dominansi dan responsibility pada peserta didik pendidikan spesialis neurologi

3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian

Penelitian dilakukan di BagianSMF Neurologi RSUP Sanglah Denpasar. Penelitian dilakukan bulan Oktober- November 2014

3.3. Populasi Penelitian

Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik pendidikan spesialis di RSUP Sanglah Denpasar. Populasi terjangkau adalah seluruh peserta didik pendidikan spesialis RSUP Sanglah Denpasar.

3.4. Sampel penelitian

Sampel penelitian adalah seluruh peserta didik pendidikan spesialis Neurologi RSUP Sanglah.

3.5. Instrumen Penelitian

Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan wawancara. Penilaian selanjutnya dilakukan dengan mengisi instrumen dan daftar pertanyaan terhadap responden. Instrumen dalam penelitian ini adalah instrumen penilaian psikopatologi dengan MMPI-2Dx, edisi Januari 2011. Instrumen ini diterjemahkan dalam bahasa Indonesia dan telah divalidasi. 3.6. Prosedur Penelitian 3.6.1. Persiapan Persiapan dilakukan dengan mengambil data peserta didik pendidikan spesialis neurologi, kemudian diberikan penjelasan mengenai penelitian yang dilakukan, tujuan penelitian dan manfaat penelitian bagi responden secara umum serta cara mengisi instumen. Kerahasiaan identitas dan informasi yang diberikan responden akan dijaga. Responden yang bersedia ikut dalam penelitian diminta menandatangani informconsent. Hasilnya nanti akan diinformasikan pada responden berupa penjelasan dan diberikan psikoedukasi sesuai kebutuhan masing-masing individu. Pengumpulan data dilakukan oleh peneliti. Satu persatu responden diminta mengisi tes MMPI-2DX dan dimasukkan pada program untuk melihat validitas hasilnya. Pengambilan data responden terus dilakukan sampai seluruh responden mengisi. Bagi responden dengan hasil tes invalid tidak valid diperkenankan mengulang tes bila yang bersangkutan menginginkan. Mereka yang telah mendapatkan hasil dan valid akan diberikan konseling mengenai hasil MMPI-2DX yang telah dikerjakan. Hasil dikumpulkan oleh peneliti. Data dimasukkan dan diolah dengan bantuan program komputer untuk MMPI-2Dx, untuk selanjutnya dilakukan analisa secara statistik.

3.6.2 Alur Penelitian

Gambar 1. Alur Penelitian

3.7. Analisa Data

Hasil MMPI-2Dx yang telah dikerjakan oleh responden dimasukkan dan dianalisa dalam program komputer sehingga didapatkan data MMPI berdasarkan skala Suplemen. Program komputer yang dipakai adalah program MMPI-2DX edisi januari 2011 Kasan, 2011. Skala Es, Do, Re dianalisa. Data karakteristik subyek disajikan secara deskriptif. Peserta Didik pendidikan spesialis Neurologi FK UnudRSUP Inform Consent MMPI-2DX Hasil Valid Analisa statistik 17

BAB IV HASIL PENELITIAN

4.1. Gambaran Demografi Karakteristik Responden

Penelitian ini dilakukan di BagianSMF pada bulan Oktober - November 2014. Responden adalah peserta didik pendidikan spesialis neurologi yang mengisi tes MMPI dan hasilnya valid. Secara keseluruhan didapatkan 39 orang responden, dimana hanya 18 responden yang hasilnya valid. Dari 18 responden yang hasilnya valid, responden yang terbanyak berjenis kelamin perempuan sebanyak 11 responden 61,1. Responden sebagian besar berusia 20-30 tahun yaitu sebanyak 10 orang responden 55,6. Responden terbanyak menjalani pendidikan pada tahun ke 2 sebanyak 7 responden 38,9. Berdasarkan status perkawinan, sebagian besar responden sudah kawin sebanyak 12 orang responden 66,7.