Latar Belakang Rumusan Masalah

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Mahasiswa sebagai makhluk sosial dalam hidupnya dapat mengalami berbagai macam permasalahan. Lingkungan pendidikan dalam kehidupan mahasiswa merupakan lingkungan yang penuh dengan tekanan psikologis dan fisik; hal ini dapat mengakibatkan buruknya kinerja akademis dan munculnya sejumlah besar masalah psikologis bagi mahasiswa tersebut. Ego strength, dominansi dan responsibility merupakan salah satu komponen yang mempengaruhi keberhasilan seorang peserta didik. Ego strength, dominansi dan responsibility mempengaruhi kemampuan dalam beradaptasi, mengambil keputusan, mengatasi masalah dan rasa tangggung jawab Graham, 2006. Pada peserta didik program studi spesialis hal itu sangat diperlukan untuk menunjang kelancaran pendidikan dan dalam menangani pasien. Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2Dx MMPI-2Dx merupakan salah satu tes kesehatan mental yang saat ini sering digunakan untuk mengevaluasi kondisi kesehatan mental seseorang, berupa: fungsi kepribadian, keadaan emosional saat ini dan sifat keparahan psikopatologi, serta dapat merumuskan intervensi atau pengobatan. Suplemen scale MMPI-2 Dx merupakan salah satu skala pada MMPI-2Dx yang penilaiannya merupakan pengukuran tambahan pada kepribadian seseorang. Berdasarkan uraian diatas, evaluasi kesehatan mental sangat penting dilakukan agar dapat mendeteksi adanya kecenderungan gangguan mental dan kelancaran pendidikan.

1.2. Rumusan Masalah

1. Bagaimana gambaran ego strength , dominansi dan responsibility dari peserta didik pendidikan spesialis neurologi FK Unud? 1.3.Tujuan Penelitian 1.3.1. Tujuan Umum Untuk mengetahui gambaran ego strength , dominansi dan responsibility pada peserta didik pendidikan spesialis neurologi FK unud Denpasar

1.3.2. Tujuan Khusus

Untuk mengetahui gambaran ego strength, dominansi dan responsibility berdasarkan suplemen scale MMPI-2Dx pada peserta didik pendidikan spesialis neurologi FK Unud Denpasar 1.4.Manfaat Penelitian 1.4.1. Manfaat Akademik Penelitian ini diharapkan dapat mengetahui gambaran ego strength, dominansi dan responsibility pada peserta didik pendidikan spesialis neurologi FK Unud

1.4.2. Manfaat Klinis

Diharapkan dalam penerimaan peserta didik, diperhatikan mengenai ego strength sehingga dapat mendukung kelancaran selama pendidikan 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA