6
Berdasarkan latar belakang yang telah dijabarkan tersebut, penulis tertarik untuk mengadakan penelitian tentang Pembelajaran electone anak Di
Sekolah Lily’s Music Semarang beserta faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi dalam pembelajaran electone di sekolah Lily’s Music
Semarang.
B. Permasalahan
Berdasarkan latar belakang masalah yang dipaparkan, ada beberapa
masalah yang diangkat dalam penelitian ini, yaitu :
1. Bagaimanakah pembelajaran electone anak di Lily’s Music Semarang?
2. Faktor apa saja yang mempengaruhi pembelajaran electone anak di Lily’s
Music Semarang?
C. Tujuan Penelitian
Berpijak dari rumusan masalah, dapat dikemukakan suatu tujuan penelitian sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui dan mendeskriptifkan pembelajaran electone untuk
anak di Lily’s Music Semarang. 2.
Untuk mengetahui dan mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran electone untuk anak di Lily’s Music Semarang.
D. Manfaat Penelitian
Dari hasil penelitian ini diharapkan terdapat manfaat sebagai berikut :
7
1. Manfaaat teoritis
a. Sebagai sumbang pemikiran bagi lembaga pendidikan tinggi
Universitas Negeri Semarang khususnya mahasiswa jurusan musik untuk lebih mengenal pembelajaran electone untuk anak di Lily’s
Music Semarang. b.
Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai referensi pada penelitian berikutnya.
2. Manfaat praktis
a. Sebagai masukan kepada lembaga Sekolah Lily’s Music Semarang
tentang pembelajaran electone untuk anak guna mengupayakan dan meningkatkan pembelajaran electone di Sekolah Lily’s Music
Semarang. b.
Bagi Lembaga Jurusan Sendratasik UNNES, penelitian ini dapat menambah referensi guna mengupayakan dan khasanah
perbendaharaan kepustakaan tentang pembelajaran electone anak.
E. Sistematika Skripsi
Untuk memudahkan memahami jalan pikiran secara keseluruhan, penelitian skripsi ini terbagi dalam tiga bagian yaitu: bagian awal berisi
halaman judul, halaman pengesahan, halaman motto dan persembahan, kata pengantar, daftar isi, daftar lampiran. Bagian isi terbagi atas lima bab
dengan rincian setiap bab sebagai berikut : Pendahuluan, yang berisi tentang alasan pemilihan judul, perumusan
masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan sistematika skripsi.
8
Landasan teori, berisi tentang, pengertian pembelajaran, belajar dan mengajar, serta electone.
Metode penelitian, yang berisi tentang pendekatan penelitian, lokasi dan sasaran penelitian, teknik pengumpulan data, teknik analisis data dan
teknik keabsahan data. Hasil penelitian dan pembahasan, yang mencakup tentang gambaran
umum lokasi penelitian, pembelajaran electone untuk anak, serta faktor yang mempengaruhinya di Lily’s Music Semarang
Penutup, bab ini merupakan bab terakhir yang memuat tentang kesimpulan dan saran.
Bagian akhir skripsi terdiri dari daftar pustaka dan lampiran.
9
BAB II LANDASAN TEORI
