Prakarya – SMP
| 62 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
MATERI PELATIHAN 1: KONSEP KURIKULUM
A. KOMPETENSI
Peserta pelatihan dapat:
1. memahami secara utuh rasional Kurikulum 2013
2. memahami secara utuh elemen perubahan Kurikulum 2013
3. memahami keterkaitan antara SKL, KI, dan KD pada Kurikulum 2013, dan
4. memahami secara utuh strategi implementasi Kurikulum 2013.
B. LINGKUP MATERI
1. Rasional Kurikulum 2013
2. Elemen Perubahan Kurikulum 2013
3. Standar Nasional Pendidikan
a. Standar Kompetensi Lulusan SKL
b. Standar Isi yang berisi Kompetensi Inti KI dan Kompetensi Dasar KD
c. Standar Proses
d. Standar Penilaian
4. Strategi Implementasi Kurikulum 2013
C. INDIKATOR
1. Menerima rasional pengembangan Kurikulum 2013 dalam kaitannya dengan perkembangan
masa depan. 2.
Menjelaskan rasional pengembangan Kurikulum 2013 dalam kaitannya dengan perkembangan masa depan.
3. Menjelaskan permasalahan Kurikulum 2006 KTSP.
4. Mengidentifikasi kesenjangan kurikulum antara kondisi saat ini dengan kondisi ideal.
5. Menjelaskan alasan pengembangan kurikulum.
6. Menerima empat elemen perubahan Kurikulum 2013 yang mencakup: SKL, SI, Standar Proses, dan
Standar Penilaian. 7.
Menjelaskan empat elemen perubahan Kurikulum 2013 yang mencakup: SKL, SI, Standar Proses, dan Standar Penilaian.
8. Menjelaskan empat elemen perubahan kurikulum dalam hubungannya dengan kompetensi yang
dibutuhkan pada masa depan. 9.
Menganalisis keterkaitan SKL, KI, dan KD dalam bentuk kerja sama dengan yang lain. 10.
Menganalisis keterkaitan antara SKL, KI, dan KD. 11.
Mengidentifikasi elemen-elemen penting strategi implementasi Kurikulum 2013 dengan bahasa yang runtut dan komunikatif.
12. Mengidentifikasi elemen-elemen penting strategi implementasi Kurikulum 2013.
Prakarya – SMP
| 63 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
13. PERANGKAT PELATIHAN
1. Video tentang Rasional Kurikulum 2013 oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
2. Bahan Tayang
a. Rasional Kurikulum 2013
b. Elemen Perubahan Kurikulum 2013
c. Standar Kompetensi Lulusan SKL, Standar Isi Kompetensi Inti KI, dan Kompetensi Dasar
KD d.
Strategi Implementasi Kurikulum 2013 3.
Lembar Kerja Analisis SKL, KI, dan KD 4.
Dokumen Bahan Bacaan a.
Rasional Kurikulum 2013 b.
Elemen Perubahan Kurikulum 2013 c.
Standar Kompetensi Lulusan SKL, Kompetensi Inti KI, dan Kompetensi Dasar KD d.
Strategi Implementasi Kurikulum 2013 5.
ATK
Prakarya – SMP
| 64 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
SKENARIO KEGIATAN PEMBELAJARAN
MATERI PELATIHAN : 1. KONSEP KURIKULUM ALOKASI WAKTU : 4 JP 45 MENIT
JENJANG : SMPMTs MATA PELAJARAN : PRAKARYA
TAHAPAN KEGIATAN
DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU
PERSIAPAN Dilakukan dengan mengecek kelengkapan alat pembelajaran
seperti LCD Projector, Laptop, File, Active Speaker, dan Laser Pointer, atau media pembelajaran lainnya.
KEGIATAN PENDAHULUAN
Pengkondisian Peserta 15 Menit
Perkenalan Fasilitator menjelaskan nama, tujuan, kompetensi, indikator,
alokasi waktu, dan skenario kegiatan pembelajaran materi pelatihan Konsep Kurikulum.
Fasilitator memotivasi peserta, mengajak berdinamika agar saling mengenal, serius, semangat, dan bekerja sama saat proses
pembelajaran berlangsung.
KEGIATAN INTI 1.1 Perubahan Mindset
25 Menit Penayangan VideoMendikbud dengan menggunakan V-1.1.
10 Menit
Pemaparan olehfasilitator tentangPerubahan Mindset dengan menggunakan PPT-1.0.
15 Menit
1.2 Rasional dan Elemen Perubahan Kurikulum 20 Menit
Pemaparan oleh fasilitator tentang Rasional dan Elemen
Perubahan Kurikulum yang mencakup SKL, SI, Standar Proses, dan Standar Penilaian dan hubungannya dengan kompetensi yang
dibutuhkan pada masa depan dengan menggunakan PPT-1.2
10 Menit
Tanya jawab tentang Rasional dan Elemen Perubahan Kurikulum, kemudian fasilitator menyimpulkannya.
10 Menit
ICE BREAKER 5 Menit
1.3 SKL, KI, dan KD 60 Menit
Pemaparan oleh fasilitator tentang SKL, KI, dan KD dengan
menggunakan PPT-1.3 10 Menit
Memberi contoh analisis keterkaitan antara SKL, KI, dan KD dengan
menggunakan HO-1.3. 5 Menit
Kerja kelompok untuk menganalisis keterkaitan SKL, KI, dan KD
yang akan dijadikan dasar untuk membuat RPP dengan 30 Menit
Prakarya – SMP
| 65 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
TAHAPAN KEGIATAN
DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU
menggunakan LK-1.3. Presentasi hasil kerja kelompok, sementara kelompok lainnya
memberi komentar tanggapan dan menilai hasil kerja kelompok.
15 Menit
1.4 Strategi Implementasi Kurikulum 2013 45 Menit
Pemaparan oleh fasilitatortentang Strategi Implementasi Kurikulum 2013 dengan menggunakan PPT-1.4
10 Menit
Diskusi kelas tentang elemen-elemen penting Strategi
Implementasi Kurikulum 2013, kemudian merangkum dan menyimpulkan hasil diskusi.
25 Menit
Mengkomunikasikan hasil diskusi kelompok. 10 Menit
KEGIATAN PENUTUP
Membuat rangkumanmateri pelatihanKonsep Kurikulum. 15 Menit
Refleksi dan umpan balik tentang proses pembelajaran.
Fasilitator mengingatkan peserta agar membaca referensi yang relevan.
Fasilitator menutup pembelajaran
MATERI PELATIHAN : 1.2 RASIONAL
Langkah Kegiatan Inti
Pemaparan oleh
Instruktur dengan
menggunakan PPT-1.1 dan
PPT-1.2 Tanya Jawab
10 Menit 10 Menit
Pemaparan
Instruktur menyampaikan materi Rasional dan Elemen Perubahan Kurikulum yang mencakup: 4 standar, tematik terpadu untuk SD kls 1 dan 4, TIK merupakan sarana pembelajaran yang dipergunakan sebagai
media pembelajaran mata pelajaran lain, perubahan pendekatan pembelajaran yaitu Scientific Approach,
Prakarya – SMP
| 66 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
bahasa sebagai alat komunikasi dan carrier of knowledge, penetapan platform untuk mata pelajaran tertentu geografi untuk IPS, Biologi untuk IPAdengan menggunakan PPT-1.2.
Tanya Jawab
Diskusi dan tanya jawab terkait dengan Rasional dan Elemen Perubahan Kurikulum 2013 yang mencakup: a.
Alasan pengembangan kurikulum. b.
Identifikasi perubahan yang penting dalam kurikulum 2013 dibandingkan kurikulum sebelumnya struktur kurikulum, proses pembelajaran, dan penilaian hasil belajar.
c. Manfaat adanya perubahan kurikulum.
Kemudian fasilitator menyimpulkannya.
Prakarya – SMP
| 67 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 68 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 69 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 70 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 71 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 72 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 73 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 74 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
SUBMATERI PELATIHAN : 1.3 ELEMEN PERUBAHAN KURIKULUM Langkah Kegiatan Inti
Pemaparan oleh
Instruktur dengan
menggunakan PPT-1.2
Tanya Jawab
10 Menit 10 Menit
Prakarya – SMP
| 75 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Pemaparan
Instruktur menyampaikan materi tentang Elemen Perubahan Kurikulum yang mencakup 4 standar, perubahan pendekatan pembelajaran yaitu Scientific approach, bahasa sebagai carrier of knowledge,
penetapan platform untuk mata pelajaran tertentu geografi untuk IPS, Biologi untuk IPA dengan menggunakan PPT-1.2
Tanya Jawab
Diskusi dan tanya jawab terkait dengan Elemen Perubahan Kurikulum 2013 yang mencakup: d.
Identifikasi perubahan yang penting dalam kurikulum 2013 dibandingkan kurikulum sebelumnya struktur kurikulum, proses pembelajaran, dan penilaian hasil belajar
e. Manfaat adanya perubahan kurikulum
Kemudian fasilitator menyimpulkannya.
Prakarya – SMP
| 76 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 77 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 78 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 79 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 80 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 81 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 82 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
SUBMATERI PELATIHAN : 1.4 SKL, KI, DAN KD
Langkah Kegiatan Inti
Pemaparan oleh
Instruktur Memberi
Contoh Analisis
Keterkaitan SKL, KI, KD
Kerja Kelompok
Presentasi Hasil
Kelompok
10 Menit 5 Menit
30 Menit 15 Menit
Pemaparan
Instuktur memberikan materi SKL, KI, dan KD dengan menggunakan PPT-1.32.12.33.13.2
Kerja Kelompok
Peserta dibagi menjadi 5 kelompok, setiap kelompok diberi tugas menganalisis keterkaitan SKL, KI, KD masing-masing mapel selama 1 tahun yang akan dijadikan dasar untuk membuat RPP dengan
menggunakan LK 1.3. Masing-masing kelompok mengerjakan KD yang berbeda agar peserta mendapat bahan hasil analisis semua KI dan KD selama 1 tahun kelas VII.
Presentasi Hasil Kerja Kelompok
Masing-masing kelompok memaparkan hasil kerja kelompok. Peserta yang akan memaparkan akan ditunjuk oleh Intruktur.Sementara kelompok lainnnya memberi komentar tanggapan dan
menilai hasil kerja kelompok lainnya.
Memberi Contoh
Instruktur memberikan contoh analisis keterkaitan antara SKL, KI, dan KD dengan menggunakan HO-1.3
Prakarya – SMP
| 83 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 84 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 85 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 86 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
Prakarya – SMP
| 87 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
DOKUMEN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SKL
D-1.32.12.43.13.2
KOMPETENSI INTI KI
D-1.32.12.43.13.2
KOMPETENSI DASAR KD
Prakarya – SMP
| 88 SMP
Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum
2013
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SDMI, SMPMTs, SMAMA, dan SMKMAK
A. Pendahuluan