Jurusan di STAIN Tulungagung Visi dan Misi STAIN Tulungagung Tujuan STAIN Tulungagung

79 Sehingga pada tahun ini IAIN Sunan Ampel Cabang Tulungagung berdiri sebagai kelanjutan dari SP IAIN. 1 Kepemimpinan STAIN Tulungagung dijabat selama 4 tahun. Pada tahun akademik 2011-2012 struktur kepemimpinan STAIN Tulungagung adalah: 2 Ketua : DR. Maftukhin, M.Ag Pembantu Ketua I : Prof. DR. H. Imam Fuadi, M.Ag Pembantu Ketua II : DR. H. M. Saifudin Zuhri, M.Ag Pembantu Ketua III :Drs. Nur Efendi, M.Ag Letak Geografis STAIN Tulungagung berada di jalan Mayor Sujadi Timur , desa Plosokandang, kecamatan Kedungwaru. Letak geografis ini berada di jalur strategis karena merupakan jalan utama Tulungagung, Blitar- Malang yang luasnya mencapai 3,4 Ha.

2. Jurusan di STAIN Tulungagung

Di STAIN Tulungagung terdapat beberapa jurusan yaitu : 1. Jurusan Tarbiyah, yang meliputi : a. Program Studi Pendidikan Agama Islam PAI b. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab PBA c. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris TBI d. Program Studi Pendidikan Matematika TMT e. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PGMI 2. Jurusan Syari’ah, yang meliputi : a. Program Studi Ahwal Al Syakhsiyah Hukum Perdata Islam b. Program Studi Mu’amalah Hukum Ekonomi Syariah c. Program Studi Manajemen Perbankan Syariah MPS 3. Jurusan Ushuludin a. Program Studi Tafsir Hadis TH b. Program Studi Aqidah Filsafat AF c. Progaram Studi Tasawuf Psikoterapi TP 4. Pasca Sarjana S-2 a. Program Studi Pendidikan Islam b. Program Studi Hukum Ekonomi Syari’ah 1 Buku Pedoman Stain Tulungagung hal 2 2 Ibid., hal 4 80

3. Visi dan Misi STAIN Tulungagung

a. Visi STAIN Tulungagung Terbentuknya masyarakat akademik yang berlandaskan prinsip-prinsip ilmu pengetahuan, berakhlak karimah, dan berjiwa Islam rahmatan lil ‘alamin. b. Misi STAIN Tulungagung 1 Membangun sistem pendidikan yang mampu melahirkan pemikir yang kritis, kreatif dan inovatif. 2 Memperkokoh landasan pengembangan keilmuan pada seluruh civitas akademika. 3 Menjadikan kampus sebagai lembaga yang menjunjung tinggi dan mengembangkan moralitas individu dan publik. 4 Membangun kapasitas lembaga sebagi basis pengembangan capacity building. 5 Menguatkan posisi kampus sebagai pengembang masyarakat yang berbasis nilai-nilai toleransi dan modernisasi. 6 Membentuk masyarakat kampus sebagai agen perubahan sosial.

4. Tujuan STAIN Tulungagung

a. Menyiapkan pesera didik yang memiliki karakteristik keagungan akhlakul karimah, kearifan spiritual, keluasan ilmu, kebebasan intelektual dan profesional. b. Melakukan penelitian dan pengembangan ilmu-ilmu keislaman;dan c. Menyebarluaskan ilmu-ilmu keislaman dan ilmu lainnyaserta mengupayakan penggunaanya untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.

5. Dasar dan Azas

Dokumen yang terkait

Studi Kualitas Air Sungai Konto Kabupaten Malang Berdasarkan Keanekaragaman Makroinvertebrata Sebagai Sumber Belajar Biologi

23 176 28

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

Analisis Pertumbuhan Antar Sektor di Wilayah Kabupaten Magetan dan Sekitarnya Tahun 1996-2005

3 59 17

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

Efek Pemberian Ekstrak Daun Pepaya Muda (Carica papaya) Terhadap Jumlah Sel Makrofag Pada Gingiva Tikus Wistar Yang Diinduksi Porphyromonas gingivalis

10 64 5

Hubungan Antara Kompetensi Pendidik Dengan Kecerdasan Jamak Anak Usia Dini di PAUD As Shobier Kecamatan Jenggawah Kabupaten Jember

4 116 4

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5