BAB I
KONSEP DASAR DAN CIRI-CIRI PROFESI
A. Pendahuluan
Buku ini dirancang sebagai bahan ajar bagi mahasiswa Program Studi PGPAUD Dual Modes dalam Mata Kuliah Kompetensi Profesional
Pendidik Anak Usia Dini. Isi buku ini secara garis besar terdiri atas dua bagian besar. Pertama, uraian tentang konsep dasar profesi pendidik
anak usia dini, dan kedua uraian tentang kompetensi pendidik anak usia dini. Melalui bahan ajar ini saudara akan diajak untuk memahami definisi
profesi, ciri-ciri profesi, status profesi guru, profesi pendidik anak usia dini, permasalahan profesi pendidik anak usia dini dan upaya mengatasinya,
serta upaya pengembangan profesi pendidik anak usia dini. Selain itu dibahas pula kompetensi guru berdasarkan landasan yuridis pendidikan
nasional dan berbagai keterampilan khsus pendidik PAUD berdasarkan literature yang relevan.
Semua materi di atas, sangat penting untuk saudara pelajari agar saudara dapat menjadi guru profesional di bidang pendidikan anak usia
dini. Dalam sistem pendidikan, faktor pendidik merupakan faktor yang sangat penting dari keseluruhan faktor yang berpengaruh terhadap
tercapainya tujuan pendidikan. Mengapa demikian? Karena peranan sebagai pendidik sulit digantikan oleh yang lain, misalnya administrator
atau manajer. Guru adalah ujung tombak tercapainya tujuan pendidikan. Melalui peran gurulah perkembangan anak di lembaga pendidikan PAUD
dapat dicapai secara optimal, karena guru adalah komponen yang langsung yang berhadapan dengan anak.
Pendidikan anak usia dini perlu penanganan yang khas
dibandingkan dengan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi seperti sekolah dasar, SLTP, dan SLTA, karena anak usia dini memiliki
karakteristik perkembangan dan cara belajar yang berbeda dengan anak-
anak yang usianya lebih tua, dengan demikian pendidikan anak usai dini perlu ditangani oleh guru-guru yang profesional. Dalam rangka
memperluas kesempatan dan meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini perlu dilakukan berbagai upaya penyiapan dan pengembangan
tenaga pendidik yang profesional tersebut baik dilihat dari kualifikasi pendidikan maupun kompetensinya.
B. Pengertian Profesi
Kategori