22
Buku Guru Kelas V Ml E. Materi
Pokok
1. Waktu berkurban
Kurban dilaksanakan pada waktu tertentu, pada bulan DDzulhijjah dari tanggal 10-13. Pelaksanaannya dimulai setelah sholat Idul Adha tanggal 10 dan berakhir
pada tanggal 13 sebelum matahari terbenam.
Nabi bersabda:
ُ ݝُݓ ُسُن َݗَتَا ْܯَݐَ َݗَت قح َݬ َܻ ا َܯْعَب َܩَبَم ْݚَمَو قݝقسْفَ قل َܩَبَم ܛَݙَنقܛَف قح َݬ َܻ ا َݔْܞَ َܩَبَم ْݚَم
يرܛܮلا هاور َ ْيقݙقݖ ْسُݙ ْ
ا َܟَݜَس َجܛ َص َ
أَو
Artinya: Siapa saja menyembelih kurban sebelum shalat idul adha, maka sesungguhnya ia
menyembelih untuk dirinya sendiri dan siapa saja yang menyembelih kurban sesudah shalat Idhul Adha dan dua khutbah maka sesungguhnya ia telah menyempurnakan
ibadahnya dan ia telah menjalankan ajaran Islam. HR. Bukhari.
2. Tempat Sedangkan tempat yang paling utama untuk berkurban adalah di dekat tempat
sholat Idul Adha, namun diperbolehkan menyembelih di rumah atau tempat yang sudah disediakan. Sahabat Abdullah Bin Umar r.a menyembelih kurban di manhar
yaitu penjagalan atau rumah pemotongan hewan.
3. Hewan yang boleh dikurban Hewan yang boleh dijadikan kurban adalah unta, sapikerbau dan kambing atau
domba. Selain dari tiga hewan tersebut misalnya ayam, itik dan ikan tidak boleh dijadikan kurban.
ۡ ݗُكُݟَٰلقإَف ۗقݗٰ َعۡن
َ ۡ لٱ قܟَݙيقݟَب ۢݚقكم ݗُݟَ َزَر ܛَم ٰ
َ َ ق ٰܒٱ َݗۡسٱ
ْاوُُܱكَۡܰ قكل مكَسنَم ܛَݜۡݖَعَج لܟَمُأ قك ُكقلَو
٤ : جلا َيقتقܞۡܮُݙ ۡ
ٱ ق قكشَبَو ۗ ْاݠُݙقݖۡسَأ كۥُݝَݖَف ٞܯقحَٰو ٞݝَٰلقإ
Artinya: Dan bagi tiap-tiap umat telah Kami syariatkan penyembelihan kurban, agar
mereka menyebut nama Allah atas rezeki yang dikarunikan Allah kepada mereka berupa hewan ternak. Maka Tuhanmu ialah Tuhan yang Maha Esa, karena itu
berserahdirilah kamu kepada-Nya. Dan sampaikanlah Muhammad kabar gembira kepada orang-orang yang tunduk patuh kepada Allah” QS. Al-Hajj: 34.
F. Proses Pembelajaran
1. Pendahuluanapersepsi a. Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama
b. Guru memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran
c. Guru menyapa peserta didik dengan memperkenalkan diri kepada peserta didik.
d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
23
Fikih - Kurikulum 2013
e. Guru mengajukan
pertanyaan secara
komunikatif materi sebelumnya dan mengaitkan dengan materi kurban khususnya tentang waktu, tempat dan
hewan yang diperbolehkan untuk dikurban f. Mediaalat peragaalat bantu bisa berupa tulisan manual di papan tulis,
kertas karton tulisan yang besar dan mudah dilihatdibaca, atau dapat juga menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya.
g. Untuk menguasai kompetensi ini salah satu model pembelajaran yang cocok di antaranya model direct instruction model pengajaran langsung
yang termasuk ke dalam rumpun model sistem perilaku the behavioral systems. Direct instruction diartikan sebagai instruksi langsung; dikenal
juga dengan active learning atau whole-class teaching mengacu kepada gaya mengajar pendidik yang mengusung isi pelajaran kepada peserta didik
dengan mengajarkan memberikan koreksi, dan memberikan penguatan secara langsung pula. Model ini dipadukan dengan model artikulasi
membuatmencari pasangan yang bertujuan untuk mengetahui daya serap peserta didik.
h. Pembelajaran Fikih dapat dilaksanakan di luar kelas, antara lain musola, masjid, atau tempat lain yang memungkinkan yang ada di lingkungan
madrasah. 2. Kegiatan
Inti a. Guru meminta peserta didik
menyebutkan kapan waktu kurban, dimana tempat kurban dilakukan dan syarat hewan yang dikurban
b. Guru meminta peserta didik menyebutkan dalil waktu berkurban dan
dalil hewan yang boleh dikurban c. Guru memberikan penjelasan tambahan dan penguatan yang dikemukaan
peserta didik tentang hasil kajiannya d. Guru meminta peserta didik untuk membaca penjelasan tentang kurban
khususnya bagian bagian waktu, tempat dan syarat hewan yang dikurban e. Guru kembali memberikan penjelasan terkait kurban khususnya
waktu, tempat dan syarat hewan yang dikurbankan f. Guru meminta peserta didik membaca arti dalil tentang waktu, tempat
dan syarat hewan yang dikurban g. Guru meminta peserta didik untuk membaca dalil al-Quran tentang waktu
dan syarat hewan yang dikurban h. Guru memberikan contoh membaca dalil Al-Quran tentang kurban
khususnya tentang waktu dan syarat hewan yang dikurban i. Pada kolom Insya Allah aku bisa, guru memberikan tantangan kepada
peserta didik untuk menuliskan dalil waktu dan syarat hewan yang dikurban
j. Pada kolom”Tugasku” peserta didik di minta untuk menggambar empat hewan yang boleh dikurbankan
